Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar sınavı 12.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar CEVAPLARI

  1. Hangisi, İslam öncesi dönemde yaygın olan bir uygulamanın İslam'ın ekonomik ilke ve prensipleriyle çatıştığını vurgulayan bir ayet ya da hadistir?

    A) "Kumar ve şarap, şüphesiz şeytan işidir." (Bakara, 2/219)
    B) "Altın ve gümüşü saklayıp onları Allah yolunda harcamayanlar için elem verici bir azap vardır." (Tevbe, 9/34)
    C) "Mallarını Allah yolunda harcayanların durumu, yedi başak bitiren bir tanenin durumu gibidir." (Bakara, 2/261)
    D) "Allah, alışverişi helal, faizi haram kılmıştır." (Bakara, 2/275)
    E) "Bir insanın yiyeceği ilk şey, kendi emeğidir. Onunla elde ettiği kazancın en temizi de emek yoluyladır." (Buhari, Edep, 34)

  2. Cevap: B Açıklama:

    Soru, İslam'ın ekonomik ilke ve prensipleriyle çatışan bir uygulamanın İslam öncesi dönemde yaygın olduğunu vurgulayan bir ayet ya da hadis hakkındadır. Bu bağlamda, cevap seçenek B'dir. "Altın ve gümüşü saklayıp onları Allah yolunda harcamayanlar için elem verici bir azap vardır" hadisi, İslam öncesi dönemde yaygın olan altın ve gümüş biriktirme uygulamasının, İslam'ın ekonomik prensipleriyle çatıştığını vurgular. İslam, insanların mallarını Allah yolunda infak etmelerini ve böylece ekonomik faaliyetlerin sadece bireysel çıkar değil, aynı zamanda toplumsal faydaya hizmet etmesini öngörür.



  3. Peygamberimiz aile hayatında değişim yaratmak için hangi yöntemi kullanmıştır?

    A) Ailelere devlet baskısı uygulamıştır.
    B) Aileleri ziyaret ederek kişisel ilişkiler kurmuştur.
    C) Aileleri cezalandırmıştır.
    D) Aileleri tehdit etmiştir.
    E) Ailelerin özgür iradelerine saygı göstermiştir.

  4. Cevap: B Açıklama:

    Bu soru, Peygamberimiz'in aile hayatındaki değişimleri nasıl gerçekleştirdiği hakkında bilgi istiyor. Peygamberimiz, ailelere devlet baskısı uygulamak yerine, kişisel ilişkiler kurarak aileleri ziyaret etmiş ve onların özgür iradelerine saygı göstermiştir. Bu yaklaşımıyla, aileler arasında sevgi, saygı ve iletişim gibi değerleri teşvik etmiştir.



  5. Peygamberimizin evlilik ve aile hayatında verdiği örneklerden biri aile içi şiddete karşı nasıl bir tavır sergilemek gerektiğini gösterir. Bu örnek aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Eşitlik.                 B) Sabır.                  
    C) Hoşgörü.                 D) Merhamet.               
    E) Tüm seçenekler doğru.   

  6. Cevap: D Açıklama:

    Peygamberimiz, aile içi şiddete karşı sabır ve hoşgörü ile yaklaşmayı öğütlemiştir. Örneğin, bir hadisinde "en hayırlınız ailesine en iyi davrananınızdır" buyurmuştur. Bu öğütler, aile içi şiddetin önlenmesi ve aile ilişkilerinin sağlıklı bir şekilde devam etmesi için önemlidir.



  7. İslam öncesi dönemde Arap toplumunun inanç yapısı nasıldı?

    A) Allah'a inanıyorlardı
    B) Tek tanrıya inanıyorlardı ancak peygamberlerine saygı duymuyorlardı.
    C) Putperest ve çoktanrılı bir yapıya sahiptiler.
    D) İsa ve Musa gibi peygamberlere inanıyorlardı.
    E) Tanrı'ya inanmayan ateist bir toplumdu.

  8. Cevap: C Açıklama:

    Arap toplumu, İslam öncesi dönemde çoktanrılı bir yapıya sahipti ve putperestlik yaygın olarak görülüyordu. Ancak bu toplumda aynı zamanda tek tanrıya inananlar da vardı. Bu dönemde peygamberlere olan saygı ve inanç ise farklı gruplar arasında değişkenlik gösteriyordu.



  9. Peygamberimizin davetiyle İslam'a geçenlerin sayısı nasıl bir değişim göstermiştir?

    A) Hızla artmıştır.             B) Yavaş yavaş artmıştır.      
    C) Hiç değişmemiştir.           D) Azalmıştır.                 
    E) Değişkenlik göstermiştir.   

  10. Cevap: A Açıklama:

    İslam'a davetiyle peygamberimizin etkisiyle Müslüman olanların sayısı, zamanla değişkenlik göstermiştir. İlk yıllarda hızla artmış, ancak bazı dönemlerde azalmıştır. Bununla birlikte, İslam'ın yayılması, sonunda İslam'ın Arap yarımadası ve çevresindeki birçok bölgede hakim bir din haline gelmesini sağlamıştır.



  11. İslam'ın yayılmasında hangi yöntemler kullanılmıştır?

    A) Güç kullanma ve şiddet yoluyla
    B) Zorla ve baskıyla
    C) Özgür irade ile
    D) Sadece Arap toplumunda yayılmıştır.
    E) İslam'ın yayılmasında yöntem kullanılmamıştır.

  12. Cevap: C Açıklama:

    İslam'ın yayılmasında çeşitli yöntemler kullanılmıştır. Bu yöntemler arasında özgür iradeyle kabul ettirme, ticaret yoluyla etkileme, barışçıl diyaloglar ve örnek davranışlar gösterme gibi yöntemler bulunmaktadır.



  13. İslam öncesi dönemde kadınlar hangi haklardan yoksundu?

    A) Miras hakkı ve seçme-seçilme hakkı gibi
    B) Sadece miras hakkından yoksundular.
    C) Sadece seçme-seçilme hakkından yoksundular.
    D) Hiçbir hakları yoktu.
    E) Tüm haklara sahiptiler.

  14. Cevap: A Açıklama:

    Soruda, İslam öncesi dönemde kadınların hangi haklardan yoksun olduğu sorulmaktadır. İslam öncesi dönemde, kadınlar genellikle miras hakkından ve seçme-seçilme hakkından yoksundular. Ancak, kadınların hiçbir hakkı olmadığına dair genel bir kanı yoktur ve farklı toplumlarda farklı haklara sahip olabilecekleri görülmüştür. Bu nedenle, kadınların haklarına dair detaylı bilgiye sahip olmak için farklı toplumların tarihlerine bakmak gerekmektedir.



  15. Peygamberimiz, toplumsal hayatta hangi değişimleri gerçekleştirmiştir?

    A) Adaletli bir yönetim kurarak insanların birbirlerine karşı haklarını korumuştur.
    B) İnsanların arasındaki sosyal sınırları kaldırmıştır.
    C) Eşitlik ilkesini benimsetmiştir.
    D) Kadınların toplumsal hayatta daha etkin bir rol oynamasını sağlamıştır.
    E) Tüm seçenekler doğrudur.

  16. Cevap: E Açıklama:

    Bu soruda, Peygamberimizin toplumsal hayatta hangi değişimleri gerçekleştirdiği sorulmaktadır. Peygamberimiz, adaletli bir yönetim kurarak insanların birbirlerine karşı haklarını korumuş, insanlar arasındaki sosyal sınırları kaldırmış, eşitlik ilkesini benimsetmiş ve kadınların toplumsal hayatta daha etkin bir rol oynamasını sağlamıştır. Bu kazanımlar, İslam toplumunun temel değerleri olarak kabul edilir.



  17. İslam öncesi dönemdeki toplumsal yapıda hangisi öne çıkmaktaydı?

    A) Meşruiyet                        B) Adalet                          
    C) Toplumsal sınıf farklılıkları    D) Eşitlik                         
    E) İbadet                          

  18. Cevap: C Açıklama:

    İslam öncesi dönemdeki toplumsal yapıda toplumsal sınıf farklılıkları öne çıkmaktaydı. Arap toplumu, zengin ve fakirler arasında büyük bir uçurum bulunuyordu ve ayrıca kabileler arasında da farklılıklar mevcuttu. Bu farklılıklar zaman zaman çatışmalara neden olabiliyordu.



  19. Cahiliye döneminde, toplumsal yaşamın düzenlenmesinde hangi kurumlar öne çıkıyordu?

    A) İlahiyatçılar           B) Sülaleler              
    C) Toplumsal cemiyetler    D) Hükümdarlar            
    E) Milletvekilleri        

  20. Cevap: B Açıklama:

    Cahiliye dönemi, İslam öncesi Arap toplumunun yaşadığı dönemdir. Bu dönemde toplumsal yaşamın düzenlenmesinde sülaleler, toplumsal cemiyetler ve hükümdarlar önemli bir rol oynuyordu. Bu kurumlar, toplumun yönetimini ve düzenlenmesini sağlamak için faaliyet gösteriyordu.



  21. Cahiliye dönemi Arap toplumunda hangi dini inançlar ve uygulamalar yaygındı?

    A) Tek tanrı inancı ve ibadet
    B) Hristiyanlık inancı ve ibadet
    C) Yahudilik inancı ve ibadet
    D) Çok tanrılı putperestlik inancı ve ibadet
    E) Hinduizm inancı ve ibadet

  22. Cevap: D Açıklama:

    Cahiliye dönemi Arap toplumunda, çoğunlukla çok tanrılı putperestlik inancı ve ibadet yaygındı. Bu inanca göre, çeşitli putlara tapmak ve bu putlar için çeşitli ritüeller yapmak önemliydi. Ayrıca, bazı Arap toplulukları Yahudilik veya Hristiyanlık inancını benimsemiş olmakla birlikte, bu inançların yaygınlığı çok sınırlıydı.



  23. İslam'ın Mekke döneminde Müslümanların karşılaştığı zulümler nelerdi?

    A) Sadece ekonomik baskılar
    B) Sadece fiziksel saldırılar
    C) Hem ekonomik baskılar hem de fiziksel saldırılar
    D) Sadece sözlü tacizler
    E) Hiçbiri

  24. Cevap: C Açıklama:

    Mekke dönemi İslam tarihinin ilk dönemleridir ve bu dönemde Müslümanlar ağır zulümlere maruz kalmıştır. Müslümanlar, hem ekonomik baskılar hem de fiziksel saldırılar, işkenceler ve sözlü tacizlerle karşı karşıya kalmıştır. Bu dönemde Müslümanlar, inançlarından dolayı ayrımcılık ve zulüm görmüştür.



  25. İslam'ın yayılmasında hangi sahabe büyük bir rol oynamıştır ve İslam'ın ilk valisi olarak görev yapmıştır?

    A) Ebu Bekir (r.a.)                  B) Ömer bin Hattab (r.a.)           
    C) Osman bin Affan (r.a.)            D) Ali bin Ebu Talib (r.a.)         
    E) Hamza bin Abdulmuttalip (r.a.)   

  26. Cevap: A Açıklama:

    İslam'ın yayılmasında büyük bir rol oynayan ve İslam'ın ilk valisi olarak görev yapan sahabe, Hz. Ebu Bekir'dir. O, İslam Peygamberi Muhammed'in yakın arkadaşı ve ilk halifesi olarak bilinir. Ebu Bekir, İslam'ın yayılması sürecinde aktif bir rol oynamış ve Arap yarımadasındaki farklı kabileler arasında İslam'ı yaymak için çaba sarf etmiştir.



  27. İslam'ın yayılmasında, Müslümanların Medine'ye göç etmelerine neden olan olaya ne ad verilir?

    A) Miraç                   B) Cennet Vadisi Savaşı   
    C) Bedir Savaşı            D) Hicret                 
    E) Huneyn Savaşı          

  28. Cevap: D Açıklama:

    İslam'ın yayılmasında, Müslümanların Mekke'den Medine'ye göç etmelerine neden olan olaya Hicret adı verilir. Bu olay, İslam tarihinin en önemli dönüm noktalarından biridir ve İslam takviminin başlangıcı olarak kabul edilir. Hicret, Müslümanların İslam'ı daha özgürce uygulayabilecekleri bir yer arayışı sonucunda gerçekleşmiştir.



  29. Cahiliye döneminden İslam toplumuna geçişte hangi yöntemler kullanılmıştır?

    A) Zorla İslam'a geçirme
    B) Eğitim ve öğretim yoluyla İslam'ı anlatma
    C) İslam'ı benimseyenlere ödül verme
    D) Sadece zenginlerin İslam'a geçmesine izin verme
    E) Hiçbiri

  30. Cevap: B Açıklama:

    Cahiliye döneminden İslam toplumuna geçişte zorla İslam'a geçirme yöntemi kullanılmamıştır, aksine eğitim ve öğretim yoluyla İslam'ın anlatılması, İslam'ı benimseyenlere ödül verilmesi gibi daha yumuşak yöntemler tercih edilmiştir. Bu süreçte, İslam'ın farklı yönleri ve öğretileri insanlara anlatılarak İslam'a geçiş teşvik edilmiştir.



  31. Peygamberimizin davetiyle İslam'a giren insanlar arasında, özellikle putperestliği bırakanlarda nasıl bir değişim yaşandı?

    A) Daha az sayıda insan İslam'a girdi.
    B) İnsanlar sadece dışsal ritüelleri yerine getirdiler ama içsel bir değişim yaşamadılar.
    C) İnsanlar daha fazla merhametli, sabırlı ve dürüst olmaya başladılar.
    D) İnsanlar kibirli ve bencil hale geldiler.
    E) İnsanlar hayatlarına herhangi bir değişiklik yapmadılar.

  32. Cevap: C Açıklama:

    Peygamberimizin davetiyle İslam'a giren insanlar arasında, özellikle putperestliği bırakanlarda içsel bir değişim yaşandı ve insanlar daha fazla merhametli, sabırlı ve dürüst olmaya başladılar. Bu değişim, İslam'ın temel öğretileriyle uyumlu olarak, insanların ahlaki ve ruhani bir gelişim göstermesine yardımcı oldu.



  33. Peygamberimiz'in İslam'ı yaymak için kullandığı en önemli araçlardan biri, insanları hangi konuda bilinçlendirmekti?

    A) Kendi gücüne ve zekasına güvenmekten vazgeçmeleri gerektiği konusunda.
    B) Daha az çalışıp daha çok dinlenmeleri gerektiği konusunda.
    C) Başkalarına saygı duymaları gerektiği konusunda.
    D) Yalnızca Allah'a tapmaları gerektiği konusunda.
    E) Kendi çıkarları için savaşmaktan vazgeçmeleri gerektiği konusunda.

  34. Cevap: D Açıklama:

    Peygamberimiz'in İslam'ı yaymak için kullandığı en önemli araçlardan biri, insanları Allah'a tapmaları gerektiği konusunda bilinçlendirmekti. Bu, İslam'ın temel prensiplerinden biridir ve İslam'ın yayılmasında önemli bir rol oynamıştır.



  35. İslam dininin kuralları, aile hayatında hangi tür değişiklikleri getirdi?

    A) Kadınların daha az özgürlüğü oldu.
    B) Çocukların daha az saygı gördüğü bir ortam yaratıldı.
    C) Kadınların eşleriyle eşit haklara sahip olmaları teşvik edildi.
    D) Erkeklerin aile içinde daha az sorumluluğu oldu.
    E) Aile hayatında hiçbir değişiklik olmadı.

  36. Cevap: C Açıklama:

    İslam dininin kuralları, aile hayatında kadınların eşleriyle eşit haklara sahip olmalarını teşvik ederek, kadınların daha fazla özgürlüğe sahip olmalarını sağladı. Bu din ayrıca, aile içinde erkeklerin daha fazla sorumluluğunu vurgulayarak, çocukların daha saygılı bir ortamda yetiştirilmesini teşvik etti. İslam'ın bu özellikleri, aile hayatında önemli değişikliklere neden oldu.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar Detayları

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar 1 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 16 Nisan 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar Testini Çöz tıklayın. Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • KÜLTÜRÜMÜZDE PEYGAMBERİMİZ
    1. Bir Sahabi Tanıyorum: Ebu Eyyûb el-Ensari (r.a.)
    2. Sanat, Edebiyat ve Musikimizde Peygamberimiz
    3. Şemail-i Şerif
    4. slam Dünyasında Peygamber Sevgisi

Ayrıca Lise peygamberimizin hayatı 2.dönem 2.sınav soruları; 12.sınıflar için mebsinavlari.com tarafından tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İslam'ın ekonomik ilke ve prensipleriyle çatışan bir uygulama olan altın ve gümüş biriktirme, "Altın ve gümüşü saklayıp onları Allah yolunda harcamayanlar için elem verici bir azap vardır" hadisiyle eleştirilmiştir.

Peygamberimiz'in aile hayatındaki değişimleri anlamak ve onun örnek davranışlarından ilham alarak aileler arasında sevgi, saygı ve iletişimi artırmak.

Peygamberimizin aile hayatındaki örnekleri incelenerek aile ilişkilerinde sabır ve hoşgörü ile hareket etmenin önemi kavranır.

İslam öncesi Arap toplumunun inanç yapısını anlamak.

İslam'ın yayılmasının tarih boyunca nasıl değişkenlik gösterdiğini anlamak.

İslam'ın yayılması farklı yöntemlerle gerçekleştirilmiştir.

Tarihsel dönemlerde kadın hakları konusunda farkındalık kazanmak ve toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda farklı bakış açılarını anlamak.

Peygamberimizin toplumsal hayatta yaptığı değişimleri bilmek ve anlamaktır.

İslam öncesi dönemde Arap toplumunda toplumsal sınıf farklılıkları bulunmaktaydı.

Cahiliye dönemi Arap toplumunun yapılanması ve İslam öncesi Arap kültürü hakkında bilgi sahibi olmaktır.

Cahiliye dönemi Arap toplumunun dinî yapısı hakkında anlayış ve farkındalık geliştirmelerini sağlamaktır.

İslam'ın Mekke döneminde Müslümanlar ağır zulümlerle karşı karşıya kalmıştır.

İslam tarihindeki önemli sahabeler hakkında bilgi sahibi olma.

İslam'ın tarihindeki önemli olayları ve bu olayların İslam'ın yayılmasına etkisini anlayabilme.

Cahiliye döneminden İslam toplumuna geçişte kullanılan yöntemleri açıklamak.

İslam'a geçişin insanlar üzerindeki olumlu etkileri.

İslam'ın temel prensiplerine ve Peygamberimiz'in İslam'ı yayma stratejilerine ilişkin bir kazanımı ölçmektedir.

İslam dininin aile hayatına getirdiği değişiklikleri açıklayabilir ve dinlerin toplumsal yapıya etkisini anlayabilirsiniz.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar sınavı 12.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar Testi İstatistikleri

Bu sınav 15 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 94 kere doğru, 69 kere yanlış cevap verilmiş.

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 2.Sınav - 12.Sınıflar sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

12.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Sınavı Hazırla
  12.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Ünite Özetleri