9.Sınıf Kur’an-ı Kerim Dersi Günlük Plan - 29. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, 14. Asr Suresi'ni ezberleyebilecek.
Öğrenciler, 3. Nisâ Suresi'ni yüzünden okuyabilecek.
Öğrenciler, okudukları bölümler üzerinde öğrendikleri tecvid kurallarını uygulayabilecek.
Öğrenciler, ezberlenecek ayet ve sureleri ana hatları ile tanıyabilecek.

Öğretim Yöntemleri:
Ezberleme Teknikleri
Yüzünden Okuma Yöntemi
Tecvid Uygulama
Tartışma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Kuran-ı Kerim
Beyaz tahta veya akıllı tahta
Kalem ve kağıt
Ses kayıt cihazı

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş
- Önceki hafta yapılan çalışmaları hatırlatarak dersin konusunu açıklayın.
- Öğrencilerin konu hakkında ön bilgi ve beklentilerini sorun.
2. 14. Asr Suresi Ezberleme
- Sureyi beyaz tahtaya veya akıllı tahtaya yazın.
- Sureyi bölümlere ayırın ve öğrencilere ezberleme teknikleri öğretin (örneğin, tekrarlama, seslendirme).
- Öğrencileri gruplara ayırın ve her gruba bir bölüm verin.
- Gruplar ezberlenecek bölümleri prova etsinler.
- Her grubun ezberlediği bölümü sınıfa sunmasına izin verin.
- Surenin tamamını sınıfça ezberleyin.
3. 3. Nisâ Suresi Yüzünden Okuma
- Sureyi beyaz tahtaya veya akıllı tahtaya yazın.
- Öğrencileri yüzünden okuma yöntemi konusunda bilgilendirin.
- Öğrencileri sırayla surenin belirli bölümlerini yüksek sesle okumaları için çağırın.
- Öğrencilerin tecvid kurallarına uymasını ve okuma akıcılıklarını değerlendirin.
4. Tecvid Uygulama
- Öğrencilere okudukları bölümler üzerinde tecvid kurallarını uygulayın.
- Yaygın tecvid hatalarını vurgulayın ve doğru telaffuz tekniklerini gösterin.
- Öğrencilere tecvid kurallarının importance ve Kuran'ın doğru okunması üzerindeki etkisini tartışın.
5. Ayet ve Sure Tanıtımı
- Ezberlenecek ayet ve surelerin ana hatlarını tartışın.
- Ayetlerin ve surelerin ana temalarını ve mesajlarını açıklayın.
- Öğrencilere bu ayetleri ve sureleri gelecekte anlamalarına ve kullanmalarına yardımcı olabilecek pratik örnekler verin.
6. Değerlendirme
- Öğrencilerin 14. Asr Suresi'ni ezberleyip ezberlemediklerini değerlendirin.
- Öğrencilerin 3. Nisâ Suresi'ni yüzünden akıcı bir şekilde okuyup okumadıklarını değerlendirin.
- Öğrencilerin tecvid kurallarını doğru uygulayıp uygulamadıklarını değerlendirin.