9.Sınıf Bilgisayar Bilimi Dersi Günlük Plan - 13. Hafta

Kazanımlar:
1.2.6.1. Karar mantık yapısını açıklayabilme
1.2.6.2. Çoklu eğer yapısını açıklayabilme
1.2.6.3. Düz mantık yürütmeyi açıklayabilme
1.2.6.4. Düz mantık yürütmeye örnek verebilme
1.2.6.5. Olumlu mantık yürütmeyi açıklayabilme
1.2.6.6. Olumlu mantık yürütmeye örnek verebilme

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-cevap
Gösterip yaptırma
Tartışma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Etkileşimli tahta
Web 2.0 araçları
Bilgisayar
Projeksiyon makinesi

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğretmen, karar yapılarının önemini ve programlamada kullanım alanlarını vurgulayarak konuya giriş yapar.
2. "Karar mantığı yapısı" kavramı, adım adım açıklanır ve örneklerle desteklenir.
3. "Çoklu eğer yapısı", gerçek hayattan örneklerle anlatılır.
4. "Düz mantık yürütme" ve "olumlu mantık yürütme" arasındaki fark açıklanır ve öğrencilerden örnekler istenir.
5. Öğretmen, düz mantık yürütme ve olumlu mantık yürütmeye ait kod bloklarını gösterir ve uygulamasını yaptırır.
6. Öğrenciler, öğrendikleri kavramları pekiştirmek için kodlama alıştırmaları yaparlar.
7. Sınıfta tartışma başlatılarak, öğrencilerin karar yapılarının önemi ve kullanım alanları hakkında fikirlerini paylaşmaları sağlanır.