7.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 2.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler medya kavramını ve medyanın zaman içindeki gelişimini kavrar.
Öğrenciler medyanın kendi hayatlarındaki yerini anlar.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Beyin Fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Gazete
Dergi
Televizyon yayınları
İnternet
Akıllı tahta

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş
Öğretmen, medyanın tanımını yaparak derse başlar.
Öğrencilere medyanın çeşitli türlerini sorar ve örnekler verir (gazete, dergi, TV, internet).
2. Medyanın Zaman İçindeki Gelişimi
Öğretmen, medyanın matbaanın icadından günümüze kadar geçirdiği değişimi anlatır.
Öğrencilere, medyanın her dönemin teknolojik gelişmelerinden nasıl etkilendiğini gösterir.
3. Medyanın Kendi Hayatımdaki Yeri
Öğretmen, öğrencilere medyanın kendi hayatlarındaki önemini sorgulatır.
Öğrencilerle medyanın günlük rutinlerine, alışkanlıklarına ve sosyal ilişkilerine etkisini tartışır.
4. Beyin Fırtınası
Öğretmen, öğrencileri gruplara ayırır ve her gruba medyanın kendi hayatlarının hangi yönlerini etkilediğini tartışmaları için bir soru verir.
Gruplar, tartışmalarının sonuçlarını sınıfın geri kalanıyla paylaşır.
5. Sonuçlandırma
Öğretmen, medyanın kendi hayatlarındaki hem olumlu hem de olumsuz yönlerini vurgular.
Öğrencileri, medya tüketimlerini bilinçli bir şekilde yönetmenin önemi konusunda teşvik eder.