7.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 33. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, medyada karakterlerin (kahramanların) ikna aracısı olarak nasıl kullanıldığını değerlendirebilirler.
Öğrenciler, medyanın hedeflerini, albenili karakterleri kullanarak gerçekleştirmeye çalıştığı sorgularlar.
Öğrenciler, toplumsal cinsiyet rolleri, ön yargılar ve kalıplaşmış yargılar üzerinde düşünürler.

Öğretim Yöntemleri:
Beyin fırtınası
Anlatım
Soru-cevap

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Gazeteler
Dergiler
TV yayınlarından alıntılar
İnternet kaynakları

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğretmen, öğrencilere "Medyada karakterlerin (kahramanların) ikna aracı olarak nasıl kullanıldığını düşünüyorsunuz?" sorusunu sorarak derse başlar.
2. Öğrenciler, gazeteler, dergiler, TV yayınları ve internet kaynaklarından örnekler vererek fikirlerini paylaşırlar.
3. Öğretmen, alçakgönüllülük, duyarlılık, eşitlik ve yardımseverlik gibi değerlerle ilişkilendirilmiş medyadaki karakterlere dikkat çeker.
4. Öğrenciler, medya kuruluşlarının özellikle oyuncak pazarı üzerinden albenili karakterleri kullanarak hedeflerine ulaşmaya çalıştığını tartışırlar.
5. Öğrenciler, toplumsal cinsiyet rolleri, ön yargılar, kalıplaşmış yargılar ve bakış açılarının medyadaki karakterler aracılığıyla nasıl yansıtıldığını analiz ederler.