7.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 30.Hafta

Kazanımlar:
Medya iletilerinde dilin, yazıların, seslerin ve görsellerin ikna etme amacıyla nasıl kullanıldığını kavrar.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-cevap
Beyin fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Gazete
Dergi
TV yayınları
İnternet

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğrencilere "Medya iletilerinde dilin nasıl ikna etme aracı olarak kullanıldığını düşünüyorsunuz?" sorusuyla beyin fırtınası yaptırılır.
2. Öğrencilerden gazete, dergi, TV yayınları ve internetten medya iletilerine örnekler getirmeleri istenir.
3. Öğrencilerle birlikte bu iletilerde kullanılan dilin, yazıların, seslerin ve görsellerin nasıl ikna etme amacıyla kullanıldığı incelenir.
4. Öğrencilerin örneklerden çıkardıkları sonuçlar sınıfça tartışılır ve not edilir.
5. Örneğin, bir reklamda kullanılan canlı renkler, heyecan verici müzik ve güçlü ifadelerin izleyiciyi satın almaya nasıl ikna ettiğini inceliriz.
6. Benzer şekilde, bir haber metninde kullanılan duygusal dilin, okuyucunun belirli bir bakış açısını benimsemesini nasıl etkilediğini analiz ederiz.
7. Bu analizler yoluyla, öğrenciler medyanın ikna etmek için kullandığı çeşitli teknikleri anlarlar.
8. Son olarak, öğrencilere medyada karşılaşılan ikna edici tekniklerle ilgili farkındalık kazandırmanın önemi vurgulanır.