7.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 26. Hafta

Kazanımlar:
Medyanın kültür endüstrisi olarak yerini ve işlevlerini tartışmak.
Medyanın değerler üzerindeki etkisini incelemek.
Medyanın sadece içerik değil, aynı zamanda bir kültürel ürünler bütünü ürettiğini fark etmek.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Beyin Fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Gazete
Dergi
TV yayınlarına erişim
İnternet

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş:
- Öğretmen, medya okuryazarlığının önemi hakkında bir giriş konuşması yapar.
- Öğrencilere, medyanın eğlence kaynağı olma rolüne ilişkin ön bilgiler aktarır.
2. Medyanın Yerini ve İşlevlerini Tartışma:
- Öğrenciler, gazete, dergi, TV yayınları ve internet gibi medya türlerinin yerini ve işlevlerini tartışmak için gruplara ayrılır.
- Gruplar, medya endüstrisinin ekonomik, sosyal ve kültürel etkilerini inceler.
3. Medyanın Değerler Üzerindeki Etkisi
- Öğrenciler, medya içeriğinin sevgi, estetik, farklılıklara saygı, vatanseverlik ve özgüven gibi değerlerle nasıl ilişkilendirilebileceğini tartışırlar.
- Öğrenciler, medyanın bu değerleri nasıl güçlendirebileceğini veya zayıflatabileceğini örneklerle açıklar.
4. Medyanın Kültürel Ürünleri:
- Öğrenciler, medyanın sadece içerik değil, aynı zamanda moda, marka, müzik, oyun ve oyuncak tasarımı gibi popüler kültür ürünlerini de içeren bir kültürel endüstri ürettiğini inceler.
- Öğrenciler, bu kültürel ürünlerin toplum üzerindeki etkisini tartışır.
5. Sonuç
- Öğrenciler, medya okuryazarlığının önemi hakkında bir son tartışma yapar.
- Öğretmen, medyanın eğlence kaynağı olarak rolü ve kültürel endüstri olarak yerinin önemini özetler.