Öğretim Yöntemleri: Uygulama Temelli Öğretim Görsel ve İşitsel Destek
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Kur'an-ı Kerim Akıllı tahta EBA ders içerikleri Ses kayıt cihazı
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Önceki derste öğretilen Medd-i Ârız konusunun tekrarı yapılır. 2. Öğretmen, Medd-i Lâzım'ın tanımını yapar ve örnekler verir. 3. Öğrenciler, akıllı tahtadaki örnek kelimeleri Medd-i Lâzım uygulayarak okurlar. 4. Öğrencilere Kur'an-ı Kerim'den Medd-i Lâzım içeren ayetler verilir. 5. Öğrenciler gruplara ayrılarak ayetleri hem bireysel hem de koro halinde okurlar. 6. Öğretmen, öğrencilerin okuyuşlarını dinleyerek yanlışları düzeltir ve doğru okuyan öğrencileri takdir eder. 7. Ders, Medd-i Lâzım'ı uygulayan bir surenin koro halinde ezberlenmesiyle sonlandırılır. 8. Dersin sonunda ses kayıt cihazı ile öğrencilerin okuyuşları kaydedilir ve sonraki derste kendi hatalarını tespit etmeleri için kullanılır.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin Medd-i Lâzım'ı tanımlarına ilişkin sözlü sınav Öğrencilerin Kur'an-ı Kerim'i Medd-i Lâzım uygulayarak okumalarının değerlendirilmesi Öğrencilerin koro halinde ezberlediği surenin performans değerlendirilmesi Öğrencilerin kendi hatalarını tespit etmelerine yönelik kayıtların incelenmesi