7.Sınıf Kur’an-ı Kerim Dersi Günlük Plan - 31. Hafta

Kazanımlar: Kur'an-ı Kerim okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder.

Öğretim Yöntemleri: Uygulama, Koro Okuma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Akıllı tahta, ders kitabı, ses kaydı

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Önceki derste öğretilen Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn ile İhfa ve Izhar konularının tekrarı yapılır.
2. İklab'ın tanımı yapılır ve öğrencilere örnekler verilir.
3. Öğrencilere İklab'ı içeren ayetler gösterilir ve okutturulur.
4. Öğrenciler, akıllı tahta veya ses kaydı yardımıyla İklab'ı uygulayarak Kur'an-ı Kerim okurlar.
5. Uygulamalar sırasında öğrencilerden İklab'ın uygulandığı yerleri tespit etmeleri istenir.
6. Öğrencilerle İklab'ın önemi ve Kur'an-ı Kerim okumasındaki rolü hakkında sohbet edilir.
7. İklab'ı içeren sureler ezberlenir ve koro halinde okunur.
8. Dersin sonunda, öğrenciler İklab'ı uyguladıkları ayetleri okuyarak karşılıklı olarak birbirlerini dinlerler.