6.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 3.Hafta

Kazanımlar:
Başlangıç düzeyindeki Sudoku oyununu oynayabilmek.
Sudoku oyununun temel kurallarını anlayabilmek.

Öğretim Yöntemleri:
Açıklayıcı Anlatım
İşbirlikli Öğrenme
Keşfedici Öğrenme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Sudoku Örnekleri (Basılı veya Dijital)
Beyaz Tahta
Marker

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş (10 dk)
Öğretmen öğrencilerle "Akıl Yürütme Oyunları" konusunu tartışır.
Öğrencilere Sudoku oyununu kısaca tanıtır ve temel amacını açıklar.
2. Kuralların Öğretilmesi (20 dk)
Öğretmen Sudoku oyununun kurallarını ayrıntılı olarak açıklar:
9x9'luk bir ızgaranın kullanılması
9 karelik 9 alt ızgara olması
Her alt ızgaranın, satırın ve sütünun 1'den 9'a kadar tüm sayıları içermesi gerektiği
Bazı hücrelerin başlangıçta verilen sayılarla doldurulması
3. Örnekler ve Pratik (35 dk)
Öğretmen, farklı zorluk seviyelerindeki Sudoku örneklerini sunar.
Öğrenciler grup çalışması yaparak örnekleri çözmeye çalışırlar.
Öğretmen öğrencilere rehberlik eder ve ipuçları verir.
4. Bağımsız Uygulama (25 dk)
Öğrenciler, bağımsız olarak daha fazla Sudoku bulmacası çözerler.
Öğrencilerin birbirlerine yardımcı olmalarına izin verilir.
Öğretmen bireysel desteğe ihtiyaç duyan öğrencilere yardımcı olur.
5. Değerlendirme (10 dk)
Öğretmen, öğrencilerin anlama seviyelerini değerlendirmek için kısa bir quiz verir.
Öğrenciler, Sudoku'nun temel kurallarını ve stratejilerini doğru bir şekilde anlayıp anlayamadıklarını gösterirler.