6.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 29. Hafta

Kazanımlar:
D2. Strateji oyunlarında "en iyi oynama" kavramını bilir.
D5. Klasik strateji oyunlarında temel stratejileri bilir.

Öğretim Yöntemleri:
Oyunlaştırma
Görsel Yardım
Tartışma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Amiral Battı Oyun Tahtası
Gemi Fışları
Projeksiyon
Akıllı Tahta

Öğrenme Öğretme Süreci: Giriş (15 dk)
Öğretmen derse, öğrencilere Amiral Battı oyununu tanıtarak başlar. Oyunun amacı ve kuralları hakkında kısa bir açıklama yapar.
Oyun Oynanışı (45 dk)
Öğrenciler iki gruba ayrılır ve her gruba bir Amiral Battı oyun tahtası verilir. Öğretmenin yönlendirmeleriyle öğrenciler gemilerini tahtalara yerleştirir. Ardından, öğrenciler dönüşümlü olarak atışlar yapar ve birbirlerinin gemilerini batırmaya çalışır.
Temel Stratejiler (30 dk)
Öğrenciler gemilerini yerleştirirken ve atışlar yaparken, öğretmenin rehberliğinde temel stratejileri tartışırlar. Bu stratejiler arasında "köşe doldurma", "düzenli dağılım" ve "rastgele atış" gibi taktikler yer alır.
En İyi Oynama (20 dk)
Öğrenciler oyun oynadıkça, öğretmenin yönlendirmeleriyle en iyi oynama tekniklerini keşfederler. Bu teknikler arasında "rakibin düşünce yapısını tahmin etme", "sık atış yapma" ve "maskeleme" gibi beceriler yer alır.
Sonuç (10 dk)
Öğrenciler oyunları tamamladıktan sonra, oyun deneyimlerini paylaşırlar. Öğretmen, öğrencilerin kazanımlarını özetler ve strateji oyunları hakkında genel bir tartışma yapar.