12.Sınıf Psikoloji Dersi Günlük Plan - 15. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, uyarıcı kaynaklı ve öğrenilmiş güdüler arasındaki farkı anlayacaktır.
Öğrenciler, güdülenmiş davranış ile güdülenmemiş davranış arasındaki farkları belirleyebilecektir.
Öğrenciler, kendi potansiyellerini gerçekçi olarak değerlendirmenin önemini anlayacaktır.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Beyin fırtınası
Canlandırma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Akıllı tahta
Beyaz tahta
Kalem
Kağıt

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğretmen, öğrencilere "güdüler" kavramını tanıtarak derse başlar.
2. Öğrenciler, güdülerin kendilerini harekete geçiren içsel dürtüler olduğunu öğrenirler.
3. Öğretmen, uyarıcı kaynaklı güdüler ve öğrenilmiş güdüler arasında bir tartışma başlatır.
4. Uyarıcı kaynaklı güdülerin fizyolojik ihtiyaçlara dayandığı, öğrenilmiş güdülerin ise sosyal etkileşimler yoluyla öğrenildiği vurgulanır.
5. Öğrenciler, fiziksel, duygusal ve bilişsel güdülere örnekler verir.
6. Öğretmen, güdülenmiş davranış ile güdülenmemiş davranış arasındaki farkları açıklar.
7. Güdülenmiş davranışın hedef odaklı ve ısrarlı olduğu, güdülenmemiş davranışın ise genellikle amaçsız ve edilgen olduğu belirtilir.
8. Öğrenciler, kendi potansiyellerini gerçekçi olarak değerlendirmenin önemi üzerinde beyin fırtınası yapar.
9. Kendi potansiyellerini aşırı veya yetersiz değerlendirmenin sonuçları tartışılır.
10. Öğrenciler, kendi potansiyellerini değerlendirmek için canlandırmalar yapar.