10.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Dersi Günlük Plan - 30. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, İslamiyet'in kabulünün ardından Türk-İslam devletlerinde sanat anlayışındaki değişimleri ve gelişmeleri kavrarlar.
İslamiyet'in maden işlemeciliği, halı, minyatür, çini, hat, süsleme ve tezhip sanatlarına yansımalarını seçilen örnekler üzerinden öğrenirler.
İslamiyet'in kale, şehristan, saray, medrese, ribat, kervansaray, cami, türbe ve kümbet gibi mimari yapılara yansımaları üzerinde dururlar.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
İnceleme
Grup Tartışması

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Sesli ve görüntülü eğitim araçları
Akıllı Tahta

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Önceki derste işlenen konunun kısa bir özeti yapılır.
2. İslamiyet'in Türk sanat anlayışına getirdiği yenilikler anlatılır.
3. Maden işlemeciliğinde, halıcılıkta, minyatürde, çinide, hatta, süsleme ve tezhibde görülen değişimler örneklerle gösterilir.
4. İslamiyet'in mimarideki etkileri üzerinde durulur.
5. Kale, şehristan, saray, medrese, ribat, kervansaray, cami, türbe ve kümbet gibi yapılar incelenir.
6. Öğrencilere seçilen örnekler üzerinde çalışma grupları oluşturulur.
7. Grup çalışmaları bittikten sonra sınıf ortamında sunumlar yapılır.
8. Sunumlar ışığında konu tekrar edilir ve özetlenir.