10.Sınıf Temel Dinî Bilgiler Dersi Günlük Plan - 19.Hafta

Kazanımlar:
Öğrencilerin İslam'ın ekonomik hayatı etkileyen olumsuz uygulamalar konusundaki görüşlerini geliştirmesini sağlamak.
Öğrencilerin faiz, rüşvet, hileli satışlar, yapay olarak fiyatlarla oynama ve karaborsa gibi uygulamaların ekonomik sonuçlarını anlamalarını sağlamak.
Öğrencileri bu olumsuz uygulamaları önlemenin önemi konusunda bilinçlendirmek.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Beyaz tahta veya akıllı tahta
Kalem
Silgi
İslam Ekonomisi ile ilgili kitap veya kaynaklar

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Önceki derste işlenen "İslam ve Ekonomik Hayat" konusunun kısa bir özeti yapılarak öğrenciler konuya hazırlanır.
2. Ekonomik hayata zarar veren olumsuz uygulamaların neler olduğunu anlatılır.
3. Faizin ekonomik ve sosyal sonuçları, İslam'daki faiz yasağının nedenleri üzerinde durulur.
4. Rüşvetin ekonomik sistem üzerindeki tahrip edici etkileri açıklanır.
5. Hileli satışların ahlaki ve ekonomik boyutu anlatılır.
6. Yapay olarak fiyatlarla oynamanın piyasayı bozan sonuçları tartışılır.
7. Karaborsanın ekonomik istikrara zarar veren bir uygulama olduğu vurgulanır.
8. Bu olumsuz uygulamaların bireyler, toplum ve ekonomi üzerindeki olumsuz etkileri değerlendirilir.
9. İslam'da bu uygulamaların yasaklanmasının sebepleri açıklanır.
10. Öğrencilere örnek olaylar verilir ve bu olumsuz uygulamaların önlenmesine yönelik çözümler tartışılır.
11. Öğrenciler, gruplara ayrılır ve ekonomik hayata zararlı uygulamaların önlenmesi için birer sunum hazırlamaları istenir.