9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Peygamberimizin vefatından sonra Hz. Ali'nin davranışlarına ilişkin hangisi doğrudur?

    A) Hz. Ali hemen Ebu Bekir'in halife seçilmesine destek vermiştir
    B) Hz. Ali, Peygamberimizin yerine geçeceğini iddia etmiştir
    C) Hz. Ali, Mekke'ye sefer düzenlemiştir
    D) Hz. Ali, Peygamberimizin vefatının ardından Medine'den ayrılmıştır
    E) Hz. Ali, Peygamberimizin vefatı sonrasında üzüntüden kendisini kaybetmiştir

  2. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevabı A şıkkıdır. Peygamberimiz Hz. Muhammed'in vefatından sonra, Hz. Ali hemen Ebu Bekir'in halife seçilmesine destek vermiştir. Hz. Ali, daha sonra halifelik makamına üçüncü sıradan geçmiştir.



  3. Peygamberimizin vefatından sonra Müslümanlar arasında hangi konularda tartışmalar yaşanmıştır?

    A) İnançla ilgili meseleler
    B) Siyasi yapılanma ve liderlik konusu
    C) İslam'ın yayılması ve fetihler
    D) Savaş stratejileri ve taktikleri
    E) Tümü

  4. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B seçeneği yani siyasi yapılanma ve liderlik konusu'dur. Peygamberimizin vefatından sonra Müslümanlar arasında ilk tartışmalar liderlik konusunda yaşanmıştır. Bu tartışmalar sonucu Ebu Bekir'in halife seçilmesiyle Râşidîn Halifeliği dönemi başlamıştır.



  5. Peygamberimizin vefatı sonrasında Müslümanların en büyük problemi hangisi olmuştur?

    A) Sosyal ve ekonomik sorunlar
    B) İç karışıklıklar ve ayrılıklar
    C) İnançla ilgili farklılıklar
    D) Dış tehditler ve savaşlar
    E) İbadet konusunda farklı anlayışlar

  6. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B'dir. Peygamberimizin vefatından sonra Müslümanlar arasında en büyük problem iç karışıklıklar ve ayrılıklardı. Peygamberimizin ardından halifelik konusunda anlaşmazlıklar yaşanmış ve bu durum İslam toplumunu derinden etkilemiştir.



  7. İslam'a davet mektuplarının temel amacı nedir?

    A) İslam'ın öğretilerini yaymak ve insanları İslam'a davet etmek
    B) İslam'ın siyasi gücünü artırmak
    C) Dünya genelinde İslam devletleri kurmak
    D) İslam'ın ekonomik gücünü artırmak
    E) İslam'ın kültürel etkisini yaymak

  8. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: İslam'a davet mektuplarının temel amacı, A seçeneğinde belirtildiği gibi, İslam'ın öğretilerini yaymak ve insanları İslam'a davet etmektir. İslam'ın öğretilerini yaymak ve insanları İslam'a davet etmek, İslam'ın temel hedeflerinden biridir. İslam'a davet mektupları, İslam'ın öğretilerini ve prensiplerini insanlara anlatarak onları İslam'a davet etmek için yazılmıştır. Bu mektuplar, İslam'ın barışçıl mesajını yaymak ve insanlar arasında birlik ve beraberliği teşvik etmek amacıyla yazılmıştır.



  9. İslam'a davet mektuplarında hangi konulara değinilir?

    A) İnanç, ibadet, ahlak ve sosyal sorumluluklar
    B) Savaş stratejileri, savunma ve saldırı taktikleri
    C) Siyasi yapılanma, yönetim ve vergilendirme
    D) İş hayatı, ticaret ve para kazanma yöntemleri
    E) Tümü

  10. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: İslam'a davet mektupları, inananları dinin temel ilkelerine uymaya, yani inanç, ibadet, ahlak ve sosyal sorumluluklara davet eder.

  11. İslam'a davet mektupları ile ilgili hangisi doğrudur?

    A) Peygamberimiz sadece bir mektup yazmıştır
    B) Mektuplar sadece Arap yarımadasında yayılmıştır
    C) Mektuplar sadece önde gelen liderlere yazılmıştır
    D) Mektupların yazımında sadece Peygamberimiz tarafından kullanılan bir dil kullanılmıştır
    E) Mektuplar İslam'ın yayılmasında önemli bir rol oynamıştır

  12. Cevap: E Açıklama:Cevap: E)
    Açıklama: Mektuplar, İslam'ın Arap yarımadasının dışına yayılmasına ve farklı kültürlerde kabulüne yardımcı olmuştur.

  13. Nifak ve münafıkların özellikleri nelerdir?

    A) İmanlı olmalarına rağmen dine düşmanlık beslerler
    B) İmanları olmadığı halde kendilerini mümin gibi gösterirler
    C) Herkesle iyi geçinirler ve asla yalan söylemezler
    D) Sadece namaz kılmayı bırakırlar, diğer ibadetleri yaparlar
    E) Diğer insanlara kötü davranırlar, sürekli kavga ederler

  14. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B. Nifak ve münafıklar, kendilerini dindar gösteren ancak içten içe İslam'a ve Müslümanlara düşmanlık besleyen kişilerdir. İmanları olmadığı halde mümin gibi davranırlar ve toplumda saygınlık kazanmaya çalışırlar. İkiyüzlülük, yalan söyleme ve dedikodu yapma gibi özellikleri vardır. Aynı zamanda Müslümanların arasını bozmaya çalışırlar ve fitne çıkarmakta ustadırlar.



  15. Nifak ve münafıkların İslam toplumunda etkili olduğu dönem hangisidir?

    A) Peygamberimiz'in hayatta olduğu dönem
    B) Halifeler dönemi
    C) Abbasi dönemi
    D) Osmanlı dönemi
    E) Tümü

  16. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevabı A) Peygamberimiz'in hayatta olduğu dönemdir. Peygamberimiz, Medine döneminde nifak ve münafıklarla mücadele etmiş ve onların İslam toplumunda oluşturdukları tehlikelere karşı çeşitli stratejiler geliştirmiştir. Bu dönemde, münafıkların İslam toplumuna sızarak içeriden çeşitli oyunlar oynaması ve fitne çıkarması, toplumda ciddi bir sorun haline gelmiştir.



  17. Nifak ve münafıklar hakkında hangisi doğrudur?

    A) Nifak ve münafıklar sadece Müslümanlar arasında görülen bir sorundur
    B) Nifak ve münafıkların sayısı çok azdır ve pek de zararlı değillerdir
    C) Peygamberimiz nifak ve münafıklarla ilgili önemli uyarılarda bulunmuştur
    D) Nifak ve münafıkların İslam toplumu üzerindeki etkisi yoktur
    E) Nifak ve münafıkların İslam toplumunda hiçbir zararı yoktur

  18. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı C olan soruda doğru cevap Peygamberimiz nifak ve münafıklarla ilgili önemli uyarılarda bulunmuştur. Peygamberimiz, nifak ve münafıkların İslam toplumu için ciddi bir tehdit olduğunu ve onların kötü niyetlerini fark etmek ve önlem almak gerektiğini söylemiştir. Bu konu İslam tarihinde önemli bir yere sahiptir ve Müslümanlar için bir uyarı niteliği taşır.



  19. Yahudiler, Peygamberimiz'in İslam dinini yaymasından rahatsızlık duyuyorlardı. Bunun nedeni nedir?

    A) İslam'ın Yahudilikten farklı bir din olması
    B) Peygamberimiz'in Yahudilikle ilgili eleştirileri
    C) İslam'ın yayılmasıyla Yahudilerin nüfusunun azalması
    D) Peygamberimiz'in Yahudileri Müslüman olmaya davet etmesi
    E) Diğer dinlerin Müslümanlığa geçmesiyle Yahudilerin itibarının azalması

  20. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "D) Peygamberimiz'in Yahudileri Müslüman olmaya davet etmesi" dir. Peygamberimiz İslam'ı yayarken, Yahudileri de Müslüman olmaya davet etmişti ve bu durum Yahudilerin tepkisine neden oldu. Yahudilerin kendi dinlerini terk edip İslam'a geçmeleri, Yahudilik dininin zayıflamasına sebep olacağından Yahudiler bu durumdan rahatsızlık duymuşlardır.



  21. Peygamberimiz ve Müslümanlar, Yahudileri neden Müslüman yapmaya çalışmışlardır?

    A) Müslümanların sayıları arttırmak için.
    B) Yahudileri dışlamak için.
    C) Yahudilerin doğru yolu bulmasını sağlamak için.
    D) Yahudileri zayıflatmak için.
    E) İki taraf arasında dostluk ilişkisi kurmak için.

  22. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C). Peygamberimiz ve Müslümanlar, Yahudileri Müslüman yapmaya çalışmışlardır çünkü İslam inancına göre, tüm insanların doğru yolu bulması ve kurtuluşa ermesi önemlidir. Peygamberimiz ve Müslümanlar, İslam'ın doğru yolu olduğuna inandıkları için, Yahudileri de bu yolda yönlendirmek istemişlerdir. Ayrıca, İslam'ın yayılması için de çalışmışlardır.



  23. Peygamberimiz ve Yahudiler arasındaki ilişki, hangi olaydan sonra zayıflamıştır?

    A) Mekke'nin fethinden sonra.
    B) Hudeybiye Antlaşması'ndan sonra.
    C) Veda Hutbesi'nden sonra.
    D) Uhud Savaşı'ndan sonra.
    E) Hendek Savaşı'ndan sonra.

  24. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B seçeneği olan "Hudeybiye Antlaşması'ndan sonra"dır. Peygamberimiz, Hudeybiye Antlaşması'nın yapıldığı sırada Yahudilerle ittifak kurmaya çalıştı, ancak Yahudiler antlaşmanın şartlarını kabul etmediler. Bu olay sonrasında Peygamberimiz ve Yahudiler arasındaki ilişki zayıflamıştır.



  25. Aşağıdakilerden hangisi, nifak ve münafıklıkla ilgili bir ayettir?

    A) "Allah, müminleri yarattığı gibi, münafıkları da yaratmıştır."
    B) "Münafıklar, cehennem ateşiyle müjdelenmişlerdir."
    C) "Münafıklar, kalplerinde bir hastalık taşırlar ve Allah da onların bu hastalıklarını arttırır."
    D) "Nifak edenler, yalnız kendilerini aldatırlar."
    E) "Münafıkların Allah'a, peygambere ve müminlere karşı bir hakları yoktur."

  26. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) 'Münafıklar, kalplerinde bir hastalık taşırlar ve Allah da onların bu hastalıklarını arttırır.'" olarak verilmiştir. Bu ayet, münafıkların kalplerinde bir hastalık taşıdığını ve Allah'ın bu hastalığı artırdığını belirtir. Bu hastalık, ikiyüzlülük, yalancılık, ikiyüzlülük, kibir, bencillik ve benzeri karakter bozukluklarını ifade edebilir.



  27. Peygamberimiz, Hıristiyanlarla ilişkilerinde hangi prensiplere uydu?

    A) Hoşgörü ve saygı
    B) Sertlik ve tahammülsüzlük
    C) Propaganda ve tehdit
    D) İşbirliği ve ortaklık       
    E) Hiçbir prensip yok

  28. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: Peygamberimiz, farklı inançlara mensup kişilere karşı daima hoşgörülü ve saygılı davranmış, onlara dinlerini özgürce yaşamaları için alan açmıştır.

  29. Aşağıdaki hadislerden hangisi münafıkların özelliklerinden biri değildir?

    A) "Sana geldiklerinde seni selamlarlar ama içlerinden Allah'ın selamını veren pek az kimseler vardır."
    B) "İnanmış gibi görünürler ama kalplerinde küfürlerini saklarlar."
    C) "Kendilerine bir iyilik gelirse üzerlerine hüzün çöker; kendilerine bir kötülük gelince de seni suçlarlar."
    D) "Açıkça günaha bulaşırlar ve insanları da ona teşvik ederler."
    E) "Allah'a ve ahiret gününe inanırlar, ama Allah ve müminlerin düşmanı olan kâfirlerle birlikte hareket ederler."

  30. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı D) "Açıkça günaha bulaşırlar ve insanları da ona teşvik ederler" dir. Diğer hadislerde münafıkların özelliklerinden bahsedilirken, bu hadiste münafıkların açıkça günaha bulaşmalarından ve insanları da günaha teşvik etmelerinden bahsedilmiştir.



  31. İslam peygamberi Hz. Muhammed'in Hıristiyanlarla ilişkisi nasıldı?

    A) Düşmanca ve önyargılı.
    B) Saygılı ve hoşgörülü.
    C) İlgisiz ve kayıtsız.
    D) Sadece kendi döneminde önemli bir Hıristiyan lideriyle yakın ilişki kurdu.
    E) Hiçbir zaman Hıristiyanlarla ilişkisi olmadı.

  32. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun doğru cevabı B) Saygılı ve hoşgörülü'dür. İslam peygamberi Hz. Muhammed, Hıristiyanlarla saygılı ve hoşgörülü bir ilişki kurmuştur. İslam'ın erken dönemlerinde, Hz. Muhammed, Medine'deki Hıristiyan cemaatleriyle anlaşmalar imzalamış ve onlarla dostane ilişkiler sürdürmüştür. Ayrıca, İslam'ın kutsal kitabı Kur'an'da da Hıristiyanlarla ilgili saygılı bir dil kullanılmıştır.



  33. Reci ve Bi’r-i Maune olayı sonrasında Peygamberimiz ne yaptı?

    A) Anlaşmayı bozdu ve Mekkelilere saldırdı.
    B) Anlaşmaya uydu ve Mekkelilerle iyi ilişkiler kurdu.
    C) Anlaşmaya uydu ancak Mekkelilerle ilişkileri kötüleşti.
    D) Anlaşmaya uymadı ve Medine'den ayrılarak farklı bir bölgeye yerleşti.
    E) Anlaşmayı reddetti ve Mekkelilere su almalarını engelledi.

  34. Cevap: B Açıklama:

    Reci ve Bi'r-i Maune olayı sonrasında Peygamberimiz, anlaşmaya uydu ve Mekkelilerle iyi ilişkiler kurdu. Bu olay, Mekkelilerin Medine'ye bir ziyarette bulunmaları sırasında meydana geldi ve Peygamberimiz, onlara yardım etmek için su kaynağı olan Reci ve Bi'r-i Maune'nin kullanımına izin vermişti. Ancak Mekkeliler, Medine'den ayrılmadan önce antlaşmayı bozarak Müslümanlara saldırmışlardı. Bu olay, İslam tarihi açısından önemli bir dönüm noktasıdır ve Müslümanların Peygamberimizin liderliği altında birlik ve dayanışma içinde hareket etmelerini vurgular.



  35. Reci ve Bi’r-i Maune anlaşması sonrasında Müslümanların durumu nasıl değişti?

    A) Savaş güçleri arttı ve siyasi birliği sağlandı.
    B) Medine'de daha iyi yaşam koşulları elde ettiler.
    C) İslam'ın yayılmasına daha fazla olanak tanındı.
    D) Mekkelilerle ilişkileri daha da kötüleşti.
    E) Diğer Arap kabileleri ile ittifaklar kurabildiler.

  36. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı C şıkkıdır. Reci ve Bi’r-i Maune anlaşması, İslam'ın yayılmasına olanak sağladı çünkü Mekkelilerle barış ve güvenlik sağlandı. Bu durum, Müslümanların Medine'de daha iyi yaşam koşullarına sahip olmalarına, savaş güçlerinin artmasına ve diğer Arap kabileleriyle ittifaklar kurabilmelerine olanak tanıdı.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı 2 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Nisan 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı Testini Çöz tıklayın. 9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • PEYGAMBERİMİZİN MEDİNE YILLARI
    1. Diğer Din Mensuplarıyla Münasebetler
    2. Heyetlerle Görüşmeler
    3. İslam’a Davet Mektupları
    4. Medine’de İslam Toplumunun Oluşumu
    5. Nifak ve Münafıklar
    6. Peygamberimizin Vefatı
    7. Seriyye ve Gazveler
    8. Veda Haccı ve Veda Hutbesi

Ayrıca 9.sınıf Hz. Muhammed'in hayatı 2.dönem 2.yazılı soruları; mebsinavlari.com tarafından test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İslam tarihinin erken dönemi hakkında bilgi sahibi olmaktır.

"İslam tarihindeki siyasi yapılanma ve liderlik konusunda yaşanan tartışmaları öğrenmek" olarak ifade edilebilir.

Peygamberimizin vefatı sonrasında Müslümanların en büyük problemi iç karışıklıklar ve ayrılıklar olmuştur.

İslam'ın öğretilerini ve prensiplerini anlatarak insanları İslam'a davet etmenin önemini anlayabilirim.

İslam'a davet mektuplarının içeriğini anlayarak, İslami inanç, ibadet, ahlak ve sosyal sorumluluklar hakkında bilgi sahibi olabilirim.

İslam'ın yayılması ve İslam tarihi hakkındaki bilgilerini ölçmektedir.

İslam tarihindeki önemli kavramları ve kavramların içeriklerini anlamak.

İslam tarihi ve kültürü hakkında bilgi sahibi olmak ve Müslümanlar arasındaki toplumsal yapıyı anlamak önemlidir.

İslam tarihi ve dinler tarihi gibi konularda öğrencilerin bilgi kazanımını ölçmektedir.

İslam tarihi ve kültürü hakkında bilgi sahibi olmak.

İslam tarihi ve Peygamberimiz'in hayatı hakkındaki bilgileri hatırlama kazanımını sağlar.

Ayetleri anlayarak ve yorumlayarak Kuran'da geçen konuları anlayabilmek ve anlamlandırabilmektir.

Peygamberimiz, Hıristiyanlarla ilişkilerinde hoşgörü ve saygı prensiplerine uydu. İslam'ın yayılması sırasında, Peygamberimiz, diğer dinlerin takipçileriyle barışçıl bir diyalog yürüttü ve onları İslam'a davet etmek için şiddet veya tehdit kullanmadı. Bu, İslam'ın hoşgörülü ve saygılı bir din olduğunu gösterir. Soruda hangi prensiplere uyulduğu sorulmaktadır. Cevap anahtarı, Peygamberimizin Hıristiyanlarla ilişkilerinde hoşgörü ve saygı prensiplerine uyduğunu belirtir. Bu, İslam'ın hoşgörülü ve saygılı bir din olduğunu vurgulamaktadır.

İslam dininde münafıklık kavramı ve münafıkların özellikleri hakkındaki bilgiyi ölçmektedir.

İslam peygamberi Hz. Muhammed'in farklı dinlere mensup insanlarla nasıl ilişki kurduğunu anlamalarına ve dinler arası diyalog ve hoşgörü konularını öğrenmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

İslam tarihi ve Peygamberimizin liderliği hakkındaki bilgiyi ölçmektedir.

Tarihsel olayları ve süreçleri değerlendirme.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı Testi İstatistikleri

Bu sınav 47 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 324 kere doğru, 209 kere yanlış cevap verilmiş.

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Hz. Muhammed'in Hayatı 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Sınavı Hazırla
  9.Sınıf Peygamberimizin Hayatı Dersi Ünite Özetleri