8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavı 8.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. Hava kirliliğinin ana nedenlerinden biri hangisidir?

    A) Orman yangınları              B) Fosil yakıtların kullanımı   
    C) Tarım faaliyetleri            D) Volkanik patlamalar          
                                    

  2. Cevap: B Açıklama:

    Fosil yakıtların yakılması, hava kirliliğinin en önemli nedenidir. Orman yangınları, tarım faaliyetleri ve volkanik patlamalar da hava kirliliğine katkıda bulunabilir ancak fosil yakıtların kullanımı kadar önemli değildir.



  3. Aşağıdakilerden hangisiplansız kentleşmenin sonuçlarından biridir?

    A) Kanalizasyon sorunları       B) Yeşil alanların korunması   
    C) Ulaşım kolaylığı             D) Tarım alanlarının artması   
                                   

  4. Cevap: A Açıklama:

    Plansız kentleşme, uygun olmayan kanalizasyon sistemlerine, katı atık sorunlarına ve su kaynaklarının kirlenmesine yol açabilir. Yeşil alanların korunması, ulaşım kolaylığı ve tarım alanlarının artması ise plansız kentleşmenin olumlu sonuçları olabilir ancak bunlar yaygın olarak gözlemlenmez.



  5. "Suyun hafızası" kavramı, aşağıdaki ifadelerden hangisiyle desteklenir?

    A) Su, içinde çözünen maddelerin hafızasını saklar.
    B) Su, duygulara ve söylenilen sözlere tepki verir.
    C) Su, donduğunda kristallerin şekli kişilere göre değişir.
    D) Hepsi

  6. Cevap: D Açıklama:

    Verilen okuma parçasında suyun hafızası kavramı, A, B ve C maddelerindeki tüm ifadelerle desteklenir.



  7. Ayak İzi gezegeni masalında ayakların büyüklüğü neyi temsil eder?

    A) Kişinin zenginliğini
    B) Kişinin sağlık durumunu
    C) Kişinin çevreye bıraktığı atık miktarını
    D) Kişinin yaşını

  8. Cevap: C Açıklama:

    Masalda insanların ayaklarının büyüklüğü, oluşturdukları atık miktarını temsil eder.



  9. Hangisi organik atık değildir?

    A) Sebze meyve çürükleri    B) Plastik şişeler         
    C) Yapraklar                D) Kalem piller            
                               

  10. Cevap: B Açıklama:

    Organik atıklar, canlı organizmalar tarafından üretilen ve kolayca ayrışabilen atıklardır. Plastik şişeler ise sentetik malzemelerden üretilmiştir ve organik değildir.



  11. Sera gazlarına örnek olmayan hangisidir?

    A) Karbondioksit      B) Metan             
    C) Klor               D) Diazot monoksit   
                         

  12. Cevap: C Açıklama:

    Sera gazları, atmosferde ısıyı hapseden ve küresel ısınmaya neden olan gazlardır. Klor, bir sera gazı değildir.



  13. Fosil yakıtların en büyük dezavantajı nedir?

    A) Maliyetlerinin yüksek olması
    B) Çevreye zararlı olmaları
    C) Yenilenememeleri
    D) Sınırlı olmaları

  14. Cevap: C Açıklama:

    Fosil yakıtlar, yenilenemeyen enerji kaynaklarıdır ve tükenmeye mahkumdurlar.



  15. Rüzgâr türbinlerinin yüksekliği artırılmasının nedeni nedir?

    A) Daha fazla rüzgâr yakalamak
    B) Enerji verimliliğini artırmak
    C) Çevresel etkiyi azaltmak
    D) Kurulum maliyetlerini düşürmek

  16. Cevap: A Açıklama:

    Daha uzun türbinler daha fazla rüzgâr yakalayabilir ve bu nedenle daha fazla elektrik üretebilirler.



  17. Hidroelektrik enerjisinin üretilme prensibi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Akan suyun gücü ile türbinlerin döndürülmesi
    B) Güneş ışığının panellerde elektrik enerjisine dönüştürülmesi
    C) Rüzgarın yel değirmenlerinin kanatlarını döndürmesi
    D) Deniz dalgalarının hareket enerjisinin kullanılması

  18. Cevap: A Açıklama:

    Hidroelektrik enerjisi, akan suyun gücünün türbinleri döndürmesiyle üretilir.



  19. Organik tarımın amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Hızlı ve yüksek verimli üretim sağlamak
    B) Kimyasal maddelerin kullanımını en aza indirerek sağlıklı gıda üretimi sağlamak
    C) Genetiği değiştirilmiş organizmaların kullanımını teşvik etmek
    D) Tarım alanlarını genişletmek

  20. Cevap: B Açıklama:

    Organik tarım, insan sağlığına ve çevreye zarar vermeyen tarımsal üretim yöntemlerini kullanır.



  21. Sürdürülebilirliğin çevre bilimindeki anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Biyolojik sistemlerin çeşitliliğinin ve üretkenliğinin devamlılığının sağlanması
    B) Sınırlı sayıda olan doğal kaynakların tasarruflu kullanımı sayesinde bu kaynakların sürdürülebilirliği de sağlanabilir.
    C) İnsanoğlu, doğası gereği, yaşam şartlarını hep en iyi seviyeye getirme isteğindedir.
    D) Hızla gelişen sanayileşme ve şehirleşme, tarımda modernleşme, teknoloji ve ekonomideki gelişmeler, kaynak-ihtiyaç dengesini sarsmıştır.

  22. Cevap: A Açıklama:

    Cümle, sürdürülebilirliği biyolojik sistemlerin devamlılığının sağlanması olarak tanımlar.



  23. Doğal kaynakların sınırlılığını gösteren bir örnek aşağıdakilerden hangisidir?

    A) İnsan ihtiyaçlarının sonsuzluğu, taleplerin de sonsuzluğunu gerektirmiştir.
    B) Canlı vücudunun yaklaşık %70’nin su olması suya ne kadar bağımlı olduğumuzu ortaya koymaktadır.
    C) Dünya kaynaklarının tükenmez olduğu, havanın, suyun bedava kaynaklar olduğu anlayışı değişmiştir.
    D) Tarımsal faaliyetlerde kimyevi madde kullanmamak, nöbetleşe ekim yapmak, tarım alanlarına konut yapmamak toprağın sürdürülebilir kullanıma birer örnektir.

  24. Cevap: C Açıklama:

    Cümle, dünya kaynaklarının sınırlı olduğunu ve bedava olmadığını belirtir.



  25. Vücudumuzdaki madde ve saha bakımından azami tasarruf prensibine hangi yapı örnek verilebilir?

    A) Kaslar    B) Bağırsaklar    C) Akciğerler    D) Gözler    

  26. Cevap: B Açıklama:

    Paragraf 8'de "İnsan vücudunun her tarafında olduğu gibi, bağırsak yapısında da madde ve saha bakımından azami tasarruf prensibi vardır." ifadesi yer almaktadır.



  27. Donan göl sularının üzerinde insanlar neden durabilirler?

    A) Gölün içindeki hava sayesinde
    B) Suyun buz tutma özelliği sayesinde
    C) Gölün dibinde bulunan kum sayesinde
    D) Buzun üzerindeki kar sayesinde

  28. Cevap: A Açıklama:

    Su donduğunda, molekülleri düzenli bir kristal yapı oluşturarak hapsolmuş hava kabarcıkları bırakır. Bu hava kabarcıkları, insanların buz üzerinde durmalarını sağlar.



  29. İnsan faaliyetlerinin madde döngüsü üzerindeki olumsuz etkilerinden biri hangisidir?

    A) Fotosentez       B) Ormansızlaşma   
    C) Solunum          D) Çürüme          
                       

  30. Cevap: B Açıklama:

    Ormansızlaşma, ağaçların kesilerek yok edilmesi veya zarar görmesi sonucu karbon döngüsünü ve diğer madde döngülerini bozar.



  31. Hangi gaz, atmosferde en çok ısı tutma özelliğine sahiptir?

    A) Su buharı        B) Karbondioksit   
    C) Metan            D) Ozon            
                       

  32. Cevap: B Açıklama:

    Metinde "CO2 gazı atmosferde en çok ısı tutma özelliğine sahiptir." ifadesi yer almaktadır.



  33. Madde döngüsünün amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Canlıların maddeleri kullanması
    B) Doğada maddelerin devirli kullanılması
    C) Canlı ve cansız faktörler arasındaki dolaşımı sağlamak
    D) Maddelerin sürekli olarak doğada birikmesi

  34. Cevap: C Açıklama:

    Madde döngüsü, canlı ve cansız faktörler arasında maddelerin devirli kullanımıyla yaşamın sürekliliğini sağlar.



  35. Aşağıdakilerden hangisi madde döngüsünde önemli bir role sahiptir?

    A) Su               B) Oksijen         
    C) Karbondioksit    D) Hepsi           
                       

  36. Cevap: D Açıklama:

    Su, oksijen ve karbondioksit, madde döngüsündeki önemli maddelerdir. Fotosentez ve solunum gibi süreçlerde kullanılırlar.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 Detayları

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 04 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. 8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Madde Döngüsü ve Doğal Denge
    1. Doğal dengenin sürekliliğinin madde döngülerindeki düzenle sağlandığını fark eder.
    2. Doğaya verilen zararın kendisine döneceğini fark ederek bireysel olarak üzerine düşen sorumlulukları yerine getirir.
    3. İnsanların üretim ve tüketim faaliyetleri ile doğal madde döngülerini karşılaştırır.
    4. Madde döngüleri arasındaki etkileşimin doğal dengeye olan etkilerini açıklar.
    5. Madde döngülerindeki değişimlerin küresel çevre sorunlarına neden olabileceğini açıklar.
    6. Madde döngüsü kavramını açıklar.
    7. Madde döngüsünün bozulmasının canlıları nasıl etkileyeceği konusunda çıkarımda bulunur.
    8. Madde döngüsünün doğal yaşam üzerindeki etkilerini açıklar.

Ayrıca 8.sınıf çevre eğitimi dersi 1.dönem sonu yazılıya hazırlık test soruları 2, cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Hava kirliliğinin nedenlerini anlamak.

Plansız kentleşmenin çevresel sonuçlarını kavramak.

Suyun özellikleri ve çevre üzerindeki etkileri hakkında bilgi sahibi olmak

Çevre bilincini geliştirecek hikayeler yorumlayabilmek

Organik ve inorganik atıkları ayırt etme.

Sera gazlarını tanıma.

Fosil yakıtların özelliklerini açıklayabilme

Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanım alanlarını açıklayabilme

Hidroelektrik enerjisinin üretim prensibini bilme.

Organik tarımın amacını anlama.

Sürdürülebilirliğin kavramını anlama (3.6.1.2)

Doğal kaynakların sınırlı olduğunu anlama (3.6.1.3)

Canlılarda madde ve enerji kullanımı hakkında farkındalık geliştirme

Canlıların temel yapıları ve işlevlerini anlama

İnsan faaliyetlerinin çevre üzerindeki etkilerini anlama

Sera gazlarının özelliklerini öğrenmek

Canlıların ve cansızların maddeleri nasıl kullandığını açıklar.

Madde döngüsünde yer alan önemli maddeleri sıralar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavı 8.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

8.Sınıf Çevre Eğitimi 1.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.