2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST)

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavı 8.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.



 2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) CEVAPLARI

  1. * Peygamberimizin mescidinin yanındaki odalarda kalırlardı
    * Peygamberimizin özel talebesiydiler
    * İhtiyaçlarının karşılanmasıyla, eğitim ve öğretimleriyle peygamberimiz ilgilenirdi
    Yukarıda özellikleri verilen kişilere ne ad verilir?

    A) Ensar                 B) Muhacir
    C) Ashabı Kehf       D) Ashabı Suffe

  2. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) Ashabı Suffe - Verilen özelliklerden yola çıkarak, kişilerin Ashabı Suffe'ye ait olduğunu söyleyebiliriz. - Ashabı Suffe, Peygamberimizin mescidinin yanındaki odalarda kalan, özel talebeleri arasında yer alan ve ihtiyaçlarının karşılanması, eğitim ve öğretimleriyle Peygamberimiz tarafından ilgilenilen grup olarak bilinir. - Ensar, Medine'ye göç eden Müslümanlara yardım eden yerli Medineli Müslümanlara verilen isimdir. - Muhacir, Mekke'den Medine'ye göç eden Müslümanlara verilen isimdir. - Ashabı Kehf ise Kur'an'da anlatılan, mağarada uzun süre uyuyan gençlerin hikayesini anlatan bir grup olarak bilinir.



  3. İslam dini için aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

    A) Allah tarafından gönderilmiştir
    B) Son ilahi dindir
    C) Sadece ahlakla ilgilidir
    D) Tevhit (bir Allah) inancına dayalıdır

  4. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: C) Sadece ahlakla ilgilidir. İslam dini sadece ahlakla ilgili değildir; aynı zamanda bir inanç sistemi, ibadetlerin uygulandığı bir dindir. İslam, Allah tarafından gönderildiği inancına dayanır ve tevhit inancına yani tek bir Allah'a inanmaya dayanır. Bu nedenle, doğru ifadeler A, B ve D'dir.



  5. Hz. Muhammed'e Ebu cehil: "Biz seni asla yalancılıkla suçlamıyoruz. Fakat getirdiğin şeyleri yalanlıyoruz." diyordu. Bu sözler O'nun hangi özelliğini gösterir?

    A) Yardım severliliğini
    B) Cesaretini
    C) İnsan sevgisini
    D) Güvenilirliğini

  6. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) Güvenilirliğini - Ebu Cehil'in sözleri, Hz. Muhammed'in güvenilirliğini gösterir. - Ebu Cehil, Hz. Muhammed'i yalancılıkla suçlamadığını belirtirken, getirdiği şeyleri yalanladığını ifade etmektedir. - Bu sözler, Hz. Muhammed'in toplumda güvenilir biri olarak tanındığını ve yalancılıkla suçlanmadığını göstermektedir.



  7. İnsan yorum yapabilen bir varlıktır. Herhangi bir konuyu anlamaya çalışırken kendi mizaç ve karakterinin etkisinde kalır ve farklı sonuçlara varabilir. İnsanın bu özelliği, farklı din anlayışlarının oluşmasını sağlayan önemli etkenlerin başında gelmektedir.
    Yukarıdaki parçada din anlayışındaki farklılıklara sebep olan etkenlerden hangisine değinilmiştir?

    A) Ekonomi
    B) Ortam ve Kültür
    C) İnsanın yapısı
    D) Toplumsal Değişim

  8. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: C) İnsanın yapısı. Parçada belirtilen ifadeye göre, insanın yorum yapabilme yeteneği ve kendi mizaç ve karakterinin etkisi, farklı din anlayışlarının oluşmasında önemli bir etkendir. İnsanın farklı mizaçları, düşünce yapıları ve yaşadığı deneyimler, din anlayışlarının çeşitlenmesine ve farklı sonuçlara varılmasına neden olabilir. Bu durum, insanın yapısının din anlayışındaki farklılıkları etkileyen bir faktör olduğunu gösterir.



  9. ".....Verdiğiniz sözü yerine getirin. Çünkü verilen söz sorumluluk gerektirir." (İsra-34) ayetinde Peygamberimizin hangi örnek davranışına işaret edilmektedir?

    A) Hoşgörü
    B) Sabır
    C) Dürüstlük ve Güvenirlilik
    D) Kimseyi küçümsememek

  10. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: C) Dürüstlük ve Güvenirlilik - İsra Suresi'nin 34. ayetinde, verilen sözün yerine getirilmesinin sorumluluk gerektirdiği vurgulanmaktadır. - Bu ayet, Peygamberimizin dürüstlük ve güvenirlilik özelliğine işaret etmektedir. - Peygamberimiz, verdiği sözleri yerine getirme konusunda sorumluluk sahibi bir lider olarak tanınır ve bu ayet de bu özelliğine atıfta bulunur.



  11. Hz. Ayşe’ye Peygamberimizin ahlâkının nasıl olduğu sorulduğunda “O’nun ahlâkı Kuran’dı” diye yanıt vermiştir. Hz. Ayşe’nin bu sözüyle asıl anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Peygamberimizin Kuranı çok okuduğu
    B) Peygamberimizin ahlak kurallarını önemsediği
    C) Peygamberimizin merhametli birisi olduğu
    D) Kur’ân’ı hayatına geçirmiş bir insan olduğunu

  12. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) Kur’ân’ı hayatına geçirmiş bir insan olduğunu. - Hz. Ayşe'nin sözleriyle anlatmak istediği, Peygamberimizin ahlakının Kuran'la bütünleşmiş olduğudur. - O'nun ahlakı, Kuran'ın öğretilerini hayatına yansıttığını ve Kuran'ı rehber aldığını ifade etmektedir. - Bu sözler, Peygamberimizin ahlaki değerlere olan bağlılığını ve Kuran'ın onun hayatında nasıl merkezi bir rol oynadığını vurgulamaktadır.



  13. "Güneş de yörüngesinde akıp gitmektedir. Bu, üstün ve bilen Allah'ın kanunudur." Yasin-38
    Yukarıdaki ayet Allah'ın hangi yasaları içine girmektedir?

    A) Fiziksel Yasalar        B) Kimyasal Yasalar
    C) Biyolojik Yasalar       D) Toplumsal Yasalar

  14. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Fiziksel Yasalar. - Yukarıdaki ayet, güneşin yörüngesinde hareket etmesini ve bu hareketin üstün ve bilge Allah'ın kanunu olduğunu ifade etmektedir. - Bu ifade, fiziksel evrenin işleyişine ve güneşin hareketine atıfta bulunmaktadır. - Dolayısıyla, ayet fiziksel yasalarla ilgilidir ve güneşin yörüngesindeki hareketi bu yasaların bir sonucudur.



  15. Gerekli tedbirleri aldıktan sonra Allah'a dayanıp güvenmek hangi kavramla ifade edilir?

    A) Tefekkür         B) Tevekkül
    C) Teşekkür        D) Te'essür

  16. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Tevekkül. Gerekli tedbirleri aldıktan sonra Allah'a dayanıp güvenmek, İslam dininde "tevekkül" kavramıyla ifade edilir. Tevekkül, insanın Allah'a güvenerek O'na bağlanması, O'na sığınması ve O'na olan inancını ifade eder. Bu kavram, insanın kontrolü dışındaki durumlar karşısında teslimiyetini ve Allah'ın iradesine güvenini vurgular.



  17. Üzerimizde kul hakkı varsa bundan kurtulmak için yapmamız gereken ilk davranış nedir?

    A) Allah’a dua ederek
    B) Namaz kılarak
    C) Hakkını yediğimiz kimsenin hakkını verip, helallik alarak
    D) İbadet ederek

  18. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: C) Hakkını yediğimiz kimsenin hakkını verip, helallik alarak. Üzerimizde kul hakkı varsa bundan kurtulmak için yapmamız gereken ilk davranış, hakkını yediğimiz kimsenin hakkını vermek, yani ona ait olan mal veya değeri iade etmek veya tazmin etmektir. Ayrıca helallik almak da önemli bir adımdır, yani kişiden mağdur olan kişinin affını dilemek ve onun rızasını kazanmaktır. Bu şekilde kul hakkından kurtulmak ve vicdanımızı rahatlatmak mümkün olacaktır.



  19. Aşağıdakilerden hangisi Alkol ve uyuşturucu maddelerin zararlarından birisi değildir?

    A) Kişinin kötü anlarını unutmasına yardım eder.
    B) İnsanın karar verme yeteneğini olumsuz etkiler.
    C) Bireyin aile ve iş huzurunu olumsuz etkiler.
    D) Suç işlemesine sebep olur.

  20. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Kişinin kötü anlarını unutmasına yardım eder. Alkol ve uyuşturucu maddelerin zararları arasında, kişinin kötü anlarını unutmasına yardım etmesi değil, tam tersine kötü anıları daha da derinleştirip zihinsel ve duygusal sağlığı olumsuz etkilemesi bulunmaktadır. Alkol ve uyuşturucu maddeler kullanımının karar verme yeteneğini olumsuz etkilemesi, aile ve iş huzurunu bozması ve suç işlemesine sebep olması ise gerçek zararlarından bazılarıdır.



  21. Kişinin bilmediği konularda bilenlere danışarak iş yapmasına ne denir?

    A) İstihare           B) İstişare
    C) Tetkik             D) Sorgu-Sual

  22. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) İstişare. Kişinin bilmediği konularda bilenlere danışarak iş yapması, "istişare" olarak adlandırılır. İstişare, karar alma sürecinde farklı görüşleri dinleyip paylaşarak ortak akılla hareket etmeyi ifade eder. Bu yöntem, daha doğru ve sağlıklı kararlar almak için başvurulan bir stratejidir. İstişare, kişinin kendi bilgi ve deneyimleriyle sınırlı kalmadan, başkalarının fikirlerine ve tecrübelerine değer vererek daha geniş bir perspektiften hareket etmesini sağlar.



  23. Hz. Muhammed savaşlarda ağaçlara, hayvanlara ve yaşlılara zarar verilmemesini emrederdi. Bu tavsiyeleri, genel olarak onun hangi özelliği ile ilgilidir?

    A) Adaletli oluşu         B) Merhametli oluşu
    C) Misafirperverliği     D) Cesareti

  24. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Merhametli oluşu. - Hz. Muhammed'in savaşlarda ağaçlara, hayvanlara ve yaşlılara zarar verilmemesini emretmesi, genel olarak onun merhametli oluşuyla ilgilidir. - Merhamet, insanların acıma, şefkat ve hoşgörüyle yaklaşması anlamına gelir. Hz. Muhammed'in bu tavsiyeleri, insanlara ve diğer varlıklara karşı merhametli bir tutum sergilemesinin bir yansımasıdır. - Bu tavsiyeler, Hz. Muhammed'in insan hayatını kutsal sayması, çevreye ve diğer canlılara saygı göstermesi ve yaşlılara özel bir değer vermesi gibi merhametli özelliklerini vurgular.



  25. Kur’an’ı Kerim’de Allah pek çok ayette “Düşünmüyor musunuz?”, “Akletmiyor musunuz?” diye sorarak bizzat düşünmeyi emretmiştir. İnsana aklını en iyi şekilde kullanmasını teşvik eden yüzlerce ayet, Kur’an’ın akla ve ilme verdiği önemi göstermektedir. Kur’an’a göre bilgili olmak ve bilerek yapmak gerçek bir erdemdir. Bu konudaki ayetlerden biri de …
    Yukarıdaki paragrafı, aşağıdaki ayetlerden hangisiyle tamamlarsak anlam bütünlüğü bozulmaz?

    A) “De ki: Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu? Doğrusu ancak akıl sahipleri öğüt alır”
    B) “Andolsun, size öyle bir kitap indirdik ki sizin bütün şeref ve şanınız ondadır.
    C) “Fayda vermeyen ilimden Allah’a sığınırım.”
    D) Hiçbiri

  26. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) “De ki: Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu? Doğrusu ancak akıl sahipleri öğüt alır”. Verilen paragrafta, Kur'an'ın düşünmeyi teşvik ettiği ve akla verdiği önemi vurgulanmaktadır. Bu bağlamda, anlam bütünlüğünü bozmadan tamamlanabilecek ayet "De ki: Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu? Doğrusu ancak akıl sahipleri öğüt alır" şeklindedir. Bu ayet, insanların bilgi sahibi olmalarını ve akıllarını kullanmalarını teşvik etmektedir.



  27. Hz. Muhammed’in ‘‘İlim öğrenmek, her Müslüman üzerine farzdır.’’sözü İslam’ın hangi özelliğini yansıtmaktadır?

    A) İnsanlara değer verme
    B) Bilime değer verme
    C) Merhamet ve affedicilik
    D) Peygambere iman

  28. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Bilime değer verme. - Hz. Muhammed'in "İlim öğrenmek, her Müslüman üzerine farzdır." şeklindeki sözü, İslam'ın bilime ve ilme verdiği değeri yansıtmaktadır. - İslam dini, bilginin edinilmesini teşvik eder ve Müslümanlara sürekli olarak bilgiye ulaşmayı, öğrenmeyi ve ilerlemeyi tavsiye eder. - Hz. Muhammed'in bu sözü, İslam toplumunda eğitim ve bilim kültürünün yaygınlaşmasını hedeflemekte ve Müslümanların bilimsel ve entelektüel gelişimine önem verdiğini göstermektedir.



  29. Peygamberimiz, namazdayken çocuk ağlaması duyunca, namazını kısa tutardı. Çocukları sever, onlarla şakalaşırdı. Bu O'nun hangi özelliğini gösterir?

    A) Merhametli olmasını     B) Cesaretini
    C) Sabırlı oluşunu              D) Güvenilirliğini

  30. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Merhametli olmasını. Verilen bilgilere göre, Peygamberimiz namazda çocuk ağlaması duyduğunda namazını kısa tutar, çocuklarla ilgilenir ve onlarla şakalaşır. Bu davranışları, Peygamberimizin merhametli olduğunu gösterir. Merhamet, başkalarının acılarına duyarlı olma, şefkat gösterme ve yardım etme anlamına gelir. Peygamberimizin çocuklara karşı merhametli ve sevecen tavırları, onun insanlara olan sevgi ve şefkat dolu yaklaşımını yansıtmaktadır.



  31. “Hiç kimse kendi emeği ile kazandığından daha hayırlı bir lokma yememiştir.” Hadis-i Şerif
    Yukarıda verilen hadis neyin önemine dikkat çekmektedir?

    A) Çalışmanın         B) Şükrün
    C) İbadetin              D) Doğruluğun

  32. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Çalışmanın. - Verilen hadis-i şerifte ifade edilen "Hiç kimse kendi emeği ile kazandığından daha hayırlı bir lokma yememiştir." sözü, çalışmanın önemine dikkat çekmektedir. - Hadis, kişinin kendi emeği ve çalışmasıyla kazandığı rızık ve nimetlerin daha değerli olduğunu vurgulamaktadır. - Bu hadis, Müslümanlara çalışmanın, emeğin ve helal kazancın değerini anlamaları ve bu değerlere saygı göstermeleri gerektiğini öğütlemektedir.



  33. Şerefli bir kabileden kadının birisi hırsızlık yapar. Kureyşliler onun değerli bir kabileden olması sebebiyle cezalandırılmasını istemezler. Peygamberimize Hz. Usame’yi aracı olarak gönderirler. Ancak Peygamberimiz “ Hırsızlık yapan kızım Fatıma da olsa yine de cezasını verirdim” diyerek bu teklifi geri çevirir.
    Bu durum peygamberimizin en çok hangi yönünü gösterir?

    A) İnsanlara değer verdiğini
    B) Danışarak iş yaptığını
    C) Sözünde durduğunu
    D) Adaletli olduğunu

  34. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) Adaletli olduğunu. Verilen bilgilere göre, bir kadın hırsızlık yapar ve Kureyşliler, kadının değerli bir kabileden olması nedeniyle cezalandırılmasını istemezler. Bunun üzerine Peygamberimiz, Hz. Usame'yi aracı olarak gönderirler, ancak Peygamberimiz, hırsızlık yapanın kim olduğuna bakmaksızın adaletin yerine getirilmesi gerektiğini vurgular ve teklifi geri çevirir. Bu durum, Peygamberimizin adaletli olduğunu gösterir. Adalet, herkese eşit davranma, hakkaniyetli olma ve doğruyu yanlıştan ayırma prensibidir. Peygamberimiz, adaleti herkes için eşit bir şekilde uygulayarak, hukukun üstünlüğünü gösterir.



  35. Bağımlılık eğilimi gösteren kişilik yapısı özelliklerini şöyle sıralayabiliriz: 
    · Gerçeklerle yüz yüze gelebilecek güçleri yoktur. 
    · Kendilerine güç gelen durumlar- dan mücadele ederek değil, kaçarak kurtulmak isterler. 
    · Davranışlarının çoğunda öz denetim değil, kaba güç baskındır. 
    · Aile, toplum ve arkadaş çevrelerinde uyumlu davranamazlar.
    Verilene göre hangisi bağımlı kişilik özelliklerinden biri değildir?

    A) Gerçeklerden korkmaları
    B) Uyumlu davranmaları
    C) Kolaycı olmaları
    D) Öz denetim duygusundan yoksun olmaları

  36. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Uyumlu davranmaları. - Verilen özellikler bağımlılık eğilimi gösteren kişilik yapısını tanımlamaktadır. - Bağımlı kişilik özelliklerine sahip olan bireyler, gerçeklerle yüzleşmekten kaçınır, güçsüz hissettikleri durumları kaçarak çözmek isterler, davranışlarında öz denetim yerine kaba güç baskınına yönelirler ve sosyal çevrelerinde uyumlu olmakta zorlanırlar. - Uyumlu davranma, bağımlı kişilik özelliklerinden biri değildir. Bağımlı kişilik yapısına sahip bireyler genellikle uyumlu davranamazlar ve sosyal çevrelerinde zorluklar yaşarlar.



  37. Hangisi kötü alışkanlıklara başlama sebeplerinden biri olamaz?

    A) Kötü arkadaş çevresi
    B) Düzenli yaşam
    C) Merak
    D) Özenti

  38. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Düzenli yaşam. Verilen seçenekler arasında kötü alışkanlıklara başlama sebepleri aranmaktadır. Kötü arkadaş çevresi, merak ve özenti genellikle kötü alışkanlıkların başlamasına katkıda bulunabilen etmenlerdir. Ancak düzenli yaşam, kötü alışkanlıklara başlama sebeplerinden biri olamaz. Düzenli yaşam, aksine sağlıklı alışkanlıkların gelişmesini teşvik edebilir ve kötü alışkanlıkların önlenmesine yardımcı olabilir.



  39. Para, mal veya değerli bir eşya karşılığı oynanan oyunlara kumar denir. Kumar oynamayı,
    I. Zamanın kötü kullanılmasına neden olması.
    II. Çalışarak kazanmak yerine tembelliği ve hileyi teşvik etmesi.
    III. Oynayanları ve aileleri zor durumda bırakması.
    Durumlarından hangilerinin zararlı hale getirdiği söylenebilir?

    A) I ve II     B) I ve III     C) II ve III     D) I, II ve III

  40. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) I, II ve III Verilen durumlar, kumar oynamanın zararlı etkilerini belirtmektedir. I. Durumda kumar oynamak zamanın kötü kullanılmasına neden olur. II. Durumda çalışarak kazanmak yerine tembelliği ve hileyi teşvik eder. III. Durumda ise kumar oynamak bireyleri ve ailelerini zor durumda bırakabilir. Dolayısıyla, I, II ve III. durumlar zararlı etkilerin olduğunu gösterir.



  41. Esra, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde, alkolün zararlarıyla ilgili afiş çalışması yapacaktır.
    Aşağıdaki sloganlardan hangisini bu çalışmada kullanması uygun olmaz?

    A) Azı karar çoğu zarar
    B) İçki bütün kötülüklerin anasıdır
    C) Alkolle sıkıntıyı yok edemezsiniz
    D) Alkol ailenin en büyük düşmanıdır

  42. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) İçki bütün kötülüklerin anasıdır - Esra'nın alkolün zararlarıyla ilgili afiş çalışması yapacağı belirtilmiştir. - Verilen sloganlar arasında, "İçki bütün kötülüklerin anasıdır" sloganı uygun değildir. - Bu slogan genellemeci bir ifade kullanarak alkolü tüm kötülüklerin kaynağı olarak nitelendirmektedir, ancak bu tür bir genellemeye dayalı ifadeler bilimsel verilere ve gerçeklere dayanmamaktadır. - Diğer sloganlar (A, C ve D) ise alkolün zararlarına vurgu yapmakta ve farklı şekillerde dikkat çekmektedir.



  43. Aşağıdakilerden hangisi kul hakkına girmez?

    A) Anneye bağırıp çağırmak 
    B) Alışverişte pazarlık yapmak
    C) Başkasına hakaret etmek 
    D) Başkasına iftira ve gıybet etmek

  44. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Alışverişte pazarlık yapmak - Soruda kul hakkına girmeyen bir davranışın hangisi olduğu sorulmaktadır. - Kul hakkı, bir kişinin diğer bir kişinin haklarına saygı göstermemesi durumudur. - Anneye bağırıp çağırmak (A), başkasına hakaret etmek (C) ve başkasına iftira ve gıybet etmek (D) kul hakkına giren davranışlardır. - Alışverişte pazarlık yapmak (B) ise kul hakkına girmez, çünkü pazarlık yapmak taraflar arasında yapılan bir anlaşma sürecidir ve karşılıklı rıza üzerine kuruludur.



  45. Aşağıdaki deyimlerden hangisi “taassup” ile ilgilidir?

    A) Aklı başından gitmek
    B) At gözlüğü takmak
    C) Başından aşağı kaynar sular dökülmek
    D) Eşeğin aklına karpuz kabuğu getirmek

  46. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) At gözlüğü takmak Deyimler, dilde kullanılan ifadelerdir ve genellikle mecazi anlamlara sahiptir. "At gözlüğü takmak" deyimi, kişinin sadece kendi görüş ve inançlarına odaklanarak diğer perspektifleri göz ardı etmesini ifade eder. Bu da taassup yani hoşgörüsüzlük, dar görüşlülük ve diğer düşüncelere kapalı olma durumunu anlatır.



  47. Aşağıdaki “kul hakkına” sebep olan kötülüklerden hangisi, manevi kötülüklerdendir?

    A) Toplum malına zarara vermek.
    B) Eksik ölçüp tartmak.
    C) Kötü zanda bulunmak.
    D) Hırsızlık yapmak

  48. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: C) Kötü zanda bulunmak - Soruda, "kul hakkına" sebep olan kötülükler arasından manevi kötülük olanının hangisi olduğu sorulmaktadır. - Kul hakkı, bir kişinin diğer bir kişinin haklarına saygı göstermemesi durumudur. - Toplum malına zarar vermek (A), eksik ölçüp tartmak (B) ve hırsızlık yapmak (D) maddi kötülüklerdir ve kul hakkına giren davranışlardır. - Kötü zanda bulunmak (C), bir kişinin başkasına kötü niyetle düşünmek ve kötü düşüncelerle yaklaşmaktır. Bu durum da manevi kötülükler arasında yer alır ve kul hakkına girebilir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Detayları

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Mart 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Testini Çöz tıklayın. 2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR
    1. Din anlayışındaki farklılıkların niçin birer zenginlik olduğunu açıklar.
    2. Din anlayışındaki yorum farklılıklarını fark eder.
    3. Din anlayışındaki yorumların vukufla olabileceğinin farkında olur.
    4. Din ve din anlayışı arasındaki farklılığı ayırt eder.
    5. Dinde zorlama olmadığını ayet ve hadislerden örneklerle açıklar.
    6. İslam düşüncesindeki yorum biçimlerini sınıflandırır.

Ayrıca 2022-2023 8.sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 2.dönem 1.sınav soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak yeni müfredata uygun hazırlanmıştır

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Ashabı Suffe'nin Peygamberimizin özel talebeleri olduğunu ve mescidin yanındaki odalarda kaldıklarını, ihtiyaçlarının karşılandığını ve eğitim-öğretimlerinin Peygamberimiz tarafından yönlendirildiğini anlamış olursunuz.

İslam dini hakkında doğru bilgilere sahip olma ve farklı inanç sistemlerini anlama yetisi.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Hz. Muhammed'in güvenilirliğini ve itibarını temsil eden bir özelliğini anlamış olursunuz.

İnsanın yapısının ve bireysel özelliklerin din anlayışındaki çeşitliliği etkilediğini anlama ve farklı din anlayışlarını anlamada empati yeteneği.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Peygamberimizin dürüstlük ve güvenirlilik prensiplerine olan bağlılığını anlamış olursunuz. İsra Suresi'nin bu ayeti, Peygamberimizin verdiği sözlere sadık kaldığını ve sözlerinde güvenilir olduğunu vurgular.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Hz. Ayşe'nin ifadesi aracılığıyla Peygamberimizin ahlaki değerlere olan bağlılığını ve Kuran'ı hayatına nasıl geçirdiğini anlamış olursunuz.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Yasin Suresi'ndeki ayetin güneşin hareketiyle ilgili olduğunu ve fiziksel yasaların Allah'ın kanunları içinde yer aldığını anlamış olursunuz.

Gerekli tedbirleri aldıktan sonra Allah'a dayanıp güvenmenin İslam'da "tevekkül" kavramıyla ifade edildiğini anlama.

Kul hakkı olduğunda, ilk olarak hakkını yediğimiz kişiye ait olan değeri iade etmek veya tazmin etmek ve ondan helallik almak gerektiğini anlama.

Alkol ve uyuşturucu maddelerin zararları arasında, kişinin kötü anlarını unutmasına yardım etmesinin olmadığını bilme.

Kişinin bilmediği konularda bilenlere danışarak iş yapmanın "istişare" olduğunu bilme.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Hz. Muhammed'in savaşlarda gösterdiği tavsiyelerin merhametli oluşuyla ilgili olduğunu anlamış olursunuz.

Kur'an'ın düşünmeyi teşvik ettiği ve akla verdiği önemi anlama.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, Hz. Muhammed'in ilim öğrenmenin Müslümanlar üzerinde farz olduğunu vurguladığını ve İslam'ın bilime değer veren bir din olduğunu anlamış olursunuz.

Peygamberimizin merhametli olmasını anlama.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, hadis-i şerifte çalışmanın önemine vurgu yapıldığını ve kişinin kendi emeği ile kazandığı rızık ve nimetlerin değerli olduğunu anlamış olursunuz.

Peygamberimizin adaletli olduğunu anlama.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, bağımlı kişilik özelliklerini anlamış olursunuz.

Kötü alışkanlıklara başlama sebeplerini tanıma ve düzenli yaşamın olumlu etkilerini anlama.

Kumar oynamanın zararlı etkilerini anlama ve kumardan kaçınmanın önemini kavrama.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, uygun olmayan sloganı belirlemiş olursunuz.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, kul hakkına giren ve girmeyen davranışlar arasındaki farkı anlarsınız.

Taassup kavramını anlama ve hoşgörüsüzlüğün zararlarını kavrama.

Bu soruyu doğru cevaplayarak, manevi kötülüklerin de kul hakkına girebileceğini anlarsınız.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavı 8.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Testi İstatistikleri

Bu sınav 2 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 39 kere doğru, 11 kere yanlış cevap verilmiş.

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2022-2023 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri