10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı III. Ünite - İbadet Hayatında En Güzel Örnek - Test 1 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) namaz ibadetine verdiği önemle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Namazlarını üstün bir kulluk şuuruyla eda ederdi.
B) Ashabına namaz kılmalarını emretmezdi.
C) Kolay ve devamlı olan ibadeti tavsiye etmezdi.
D) Namaza çok önem vermezdi.
E) Müslümanlardan ibadetlerini yaparken yalnızca Allah'a (c.c.) kul olma düşüncesi taşımalarını istemezdi.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) infak ve zekât ibadetlerine verdiği önemle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Zekâtı ve infakta bulunmayı Müslümanlara ısrarla emretmezdi.
B) İnfak etmenin kişiye kazandırdığı bereket ve temizlik gibi durumları önemsemezdi.
C) Zekâtın amacının toplumda yardımlaşmayı yaygınlaştırmak, yoksulları korumak ve toplumdaki sosyal dengeyi sağlamak olduğunu belirtmezdi.
D) Zengin Müslümanların yerine getirebileceği bir ibadet olan zekâtı önemsemezdi.
E) Zekâtın ve infakın toplumdaki yoksulluk ve sıkıntıyı gidermek için önemli olduğunu söylerdi.
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) hangi günlerde nafile oruç tutardı?
A) Pazartesi ve Çarşamba B) Pazartesi ve Perşembe
C) Salı ve Perşembe D) Salı ve Cuma
E) Cuma ve Cumartesi
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) hac ibadetini kaç kez yerine getirmiştir?
A) Bir kez B) İki kez C) Üç kez D) Dört kez E) Beş kez
Peygamberimizin hayatında cihad nedir?
A) Nefse ve dış düşmanlara karşı mücadele vermektir.
B) Savaşmaktır.
C) Çalışmamaktır.
D) Kötü davranışlarda bulunmaktır.
E) İnsanlara zulmetmektir.
Hz. Peygamber Medine'de Müslümanların toplum olarak güçlenmesi için ne yapmıştır?
A) Medine sözleşmesini imzalamıştır.
B) Dinî ibadetleri emretmiştir.
C) Savaşmıştır.
D) İslam'ı tebliğ etmiştir.
E) İnsanlara yardım etmiştir.
Peygamberimizin (s.a.v.) hayatında dua, tevekkül ve zikir hangi anlamlara gelir?
A) Dua, Allah'a yakarmak, tevekkül, Allah'a güvenmek, zikir ise Allah'ı anmaktır.
B) Dua, Allah'a yalvarmak, tevekkül, Allah'a teslim olmak, zikir ise Allah'ı hatırlamaktır.
C) Dua, Allah'a şükretmek, tevekkül, Allah'a itaat etmek, zikir ise Allah'ı övmektir.
D) Dua, Allah'a yalvarmak, tevekkül, Allah'a dayanmak, zikir ise Allah'ı anlamaktır.
E) Dua, Allah'a şükretmek, tevekkül, Allah'a itaat etmek, zikir ise Allah'ı hatırlamaktır.
Peygamberimizin (s.a.v.) cihad anlayışı neydi?
A) Cihad, sadece savaşmak ve düşmanla mücadele etmektir.
B) Cihad, sadece kendi nefsiyle mücadele etmektir.
C) Cihad, savaşmak, kendi nefsiyle mücadele etmek, ilmî, fikrî ve entelektüel çalışmalar yapmak, insanlara hizmet etmek ve haksızlıkla mücadele etmektir.
D) Cihad, savaşmak ve insanlara hizmet etmektir.
E) Cihad, kendi nefsiyle mücadele etmek ve ilmî, fikrî ve entelektüel çalışmalar yapmaktır.
Peygamberimiz (s.a.v.) hangi durumlarda dua ederdi?
A) Sadece kendi ihtiyaçları için dua ederdi.
B) Sadece başkaları için dua ederdi.
C) Hem kendi ihtiyaçları hem de başkaları için dua ederdi.
D) Sadece zor durumda kaldığında dua ederdi.
E) Hiçbir zaman dua etmezdi.
Aşağıdakilerden hangisi Hz. Ömer'in (r.a.) Müslüman olmasına etki eden faktörlerden biri değildir?
A) Kur'an-ı Kerim'in etkileyici ayetleri
B) Kız kardeşi ve eniştesinin Müslüman olması
C) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) kişiliği
D) Hz. Hamza'nın baskısı
E) Hz. Ali'nin ikna çabaları
Hz. Ömer'in (r.a.) İslam'ı kabul etmesi Müslümanlara ne kazandırmıştır?
A) Askeri güç B) Ekonomik güç
C) Siyasi güç D) Kültürel güç
E) Tüm bunlar
Hz. Ömer'in (r.a.) Kudüs'ü fethi sırasında yerel halkla yaptığı anlaşmada aşağıdakilerden hangisi yer almamaktadır?
A) Yerel halkın can ve mal güvenliği sağlanacaktı.
B) Kiliseler, haçlar ve diğer ibadethaneler dokunulmayacaktı.
C) Yerel halkın dinî inançlarına saygı gösterilecekti.
D) Yerel halktan cizye alınacaktı.
E) Yerel halk zorla Müslümanlaştırılacaktı.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) namaz ibadetine verdiği önemle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Namazlarını üstün bir kulluk şuuruyla eda ederdi.
B) Ashabına namaz kılmalarını emretmezdi.
C) Kolay ve devamlı olan ibadeti tavsiye etmezdi.
D) Namaza çok önem vermezdi.
E) Müslümanlardan ibadetlerini yaparken yalnızca Allah'a (c.c.) kul olma düşüncesi taşımalarını istemezdi.
Hz. Peygamber (s.a.v.) namazlarını üstün bir kulluk şuuruyla eda ettiğini belirtilen ile birlikte, cemaatle namaz kılmaya da oldukça önem vermiştir.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) infak ve zekât ibadetlerine verdiği önemle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Zekâtı ve infakta bulunmayı Müslümanlara ısrarla emretmezdi.
B) İnfak etmenin kişiye kazandırdığı bereket ve temizlik gibi durumları önemsemezdi.
C) Zekâtın amacının toplumda yardımlaşmayı yaygınlaştırmak, yoksulları korumak ve toplumdaki sosyal dengeyi sağlamak olduğunu belirtmezdi.
D) Zengin Müslümanların yerine getirebileceği bir ibadet olan zekâtı önemsemezdi.
E) Zekâtın ve infakın toplumdaki yoksulluk ve sıkıntıyı gidermek için önemli olduğunu söylerdi.
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) zekâtın ve infakın toplumdaki yoksulluk ve sıkıntıyı gidermek için önemli olduğunu belirtmiştir. Ayrıca zekâtın toplumda sosyal dengeyi sağlamak için de önemli olduğunu ifade etmiştir.
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) hangi günlerde nafile oruç tutardı?
A) Pazartesi ve Çarşamba B) Pazartesi ve Perşembe
C) Salı ve Perşembe D) Salı ve Cuma
E) Cuma ve Cumartesi
Hz. Peygamber (s.a.v.) genellikle pazartesi ve perşembe günleri nafile oruç tutardı. Çünkü bu günler meleklerin amelleri Allah'a (c.c.) arz ettiği günlerdi ve Peygamberimiz (s.a.v.) amellerinin iyi olduğu günlerde Allah'a (c.c.) sunulmasını isterdi.
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) hac ibadetini kaç kez yerine getirmiştir?
A) Bir kez B) İki kez C) Üç kez D) Dört kez E) Beş kez
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) hicretten sonraki 10. yılında hac ibadetini bir kez yerine getirmiştir. Bu hac, Veda Haccı olarak bilinmektedir.
Peygamberimizin hayatında cihad nedir?
A) Nefse ve dış düşmanlara karşı mücadele vermektir.
B) Savaşmaktır.
C) Çalışmamaktır.
D) Kötü davranışlarda bulunmaktır.
E) İnsanlara zulmetmektir.
Cihat; çalışmak, bir işi başarmak için elden gelen bütün gayreti sarf etmek demektir. Terim olarak dinî emirleri öğrenip ona göre yaşamak ve başkalarına öğretmek, iyiliği emredip kötülükten sakındırmaya çalışmak, İslam’ı tebliğ etmek, nefse ve dış düşmanlara karşı mücadele vermektir.
Hz. Peygamber Medine'de Müslümanların toplum olarak güçlenmesi için ne yapmıştır?
A) Medine sözleşmesini imzalamıştır.
B) Dinî ibadetleri emretmiştir.
C) Savaşmıştır.
D) İslam'ı tebliğ etmiştir.
E) İnsanlara yardım etmiştir.
Hz. Peygamber Müslümanların toplum olarak güçlenmesi için; Müslümanlar ve Yahudiler arasında birlikte yaşamanın ilkelerini içeren "Medine Sözleşmesi"ni imzalamıştır.
Peygamberimizin (s.a.v.) hayatında dua, tevekkül ve zikir hangi anlamlara gelir?
A) Dua, Allah'a yakarmak, tevekkül, Allah'a güvenmek, zikir ise Allah'ı anmaktır.
B) Dua, Allah'a yalvarmak, tevekkül, Allah'a teslim olmak, zikir ise Allah'ı hatırlamaktır.
C) Dua, Allah'a şükretmek, tevekkül, Allah'a itaat etmek, zikir ise Allah'ı övmektir.
D) Dua, Allah'a yalvarmak, tevekkül, Allah'a dayanmak, zikir ise Allah'ı anlamaktır.
E) Dua, Allah'a şükretmek, tevekkül, Allah'a itaat etmek, zikir ise Allah'ı hatırlamaktır.
Peygamberimiz (s.a.v.) hayatında dua, tevekkül ve zikir kavramlarına büyük önem verirdi. Dua, Allah'a yakarmak ve O'ndan yardım istemektir. Tevekkül, Allah'a güvenmek ve işleri O'na teslim etmektir. Zikir ise Allah'ı anmak ve O'nu hatırlamaktır.
Peygamberimizin (s.a.v.) cihad anlayışı neydi?
A) Cihad, sadece savaşmak ve düşmanla mücadele etmektir.
B) Cihad, sadece kendi nefsiyle mücadele etmektir.
C) Cihad, savaşmak, kendi nefsiyle mücadele etmek, ilmî, fikrî ve entelektüel çalışmalar yapmak, insanlara hizmet etmek ve haksızlıkla mücadele etmektir.
D) Cihad, savaşmak ve insanlara hizmet etmektir.
E) Cihad, kendi nefsiyle mücadele etmek ve ilmî, fikrî ve entelektüel çalışmalar yapmaktır.
Peygamberimizin (s.a.v.) cihad anlayışı, sadece savaşmak ve düşmanla mücadele etmekten ibaret değildi. Cihad, aynı zamanda kendi nefsiyle mücadele etmek, ilmî, fikrî ve entelektüel çalışmalar yapmak, insanlara hizmet etmek ve haksızlıkla mücadele etmekti.
Peygamberimiz (s.a.v.) hangi durumlarda dua ederdi?
A) Sadece kendi ihtiyaçları için dua ederdi.
B) Sadece başkaları için dua ederdi.
C) Hem kendi ihtiyaçları hem de başkaları için dua ederdi.
D) Sadece zor durumda kaldığında dua ederdi.
E) Hiçbir zaman dua etmezdi.
Peygamberimiz (s.a.v.) hem kendi ihtiyaçları hem de başkaları için dua ederdi. O, Allah'tan (c.c.) beden ve ruh sağlığı, dünya ve ahiret mutluluğu isterdi. Ayrıca hastalık, tabii afet, fakirlik, saptırıcı zenginlik, nefis ve şeytan, sıkıntı, üzüntü, zulüm, düşman, borç, darlık, güçsüzlük, zillet, cehennem, kabir azabı gibi olumsuzluklardan ve fitnelerden Allah'a (c.c.) sığınırdı.
Aşağıdakilerden hangisi Hz. Ömer'in (r.a.) Müslüman olmasına etki eden faktörlerden biri değildir?
A) Kur'an-ı Kerim'in etkileyici ayetleri
B) Kız kardeşi ve eniştesinin Müslüman olması
C) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) kişiliği
D) Hz. Hamza'nın baskısı
E) Hz. Ali'nin ikna çabaları
Hz. Ömer'in (r.a.) Müslüman olmasına etki eden faktörler arasında Hz. Hamza'nın baskısı yer almamaktadır.
Hz. Ömer'in (r.a.) İslam'ı kabul etmesi Müslümanlara ne kazandırmıştır?
A) Askeri güç B) Ekonomik güç
C) Siyasi güç D) Kültürel güç
E) Tüm bunlar
Hz. Ömer'in (r.a.) İslam'ı kabul etmesi, Müslümanlara askeri, ekonomik, siyasi ve kültürel güç kazandırmıştır.
Hz. Ömer'in (r.a.) Kudüs'ü fethi sırasında yerel halkla yaptığı anlaşmada aşağıdakilerden hangisi yer almamaktadır?
A) Yerel halkın can ve mal güvenliği sağlanacaktı.
B) Kiliseler, haçlar ve diğer ibadethaneler dokunulmayacaktı.
C) Yerel halkın dinî inançlarına saygı gösterilecekti.
D) Yerel halktan cizye alınacaktı.
E) Yerel halk zorla Müslümanlaştırılacaktı.
Hz. Ömer'in (r.a.) Kudüs'ü fethi sırasında yerel halkla yaptığı anlaşmada, yerel halkın zorla Müslümanlaştırılması maddesi yer almamaktadır.
Öğrenciler, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) namaz ibadetine verdiği önemi ve bu bağlamda yaptığı uygulamaları anlayabilirler.
Öğrenciler, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) infak ve zekât ibadetlerine verdiği önemi ve bu bağlamda yaptığı uygulamaları anlayabilirler.
Öğrenciler, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ibadet hayatını öğrenirler ve onun örnekliğini hayatlarına uygularlar.
Öğrenciler, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) hac ibadetini kaç kez yerine getirdiğini öğrenirler ve onun ibadet hayatına örnek alırlar.
Öğrenciler, cihad kavramının anlamını açıklayabilir.
Öğrenciler, Hz. Peygamber'in Medine'de yaptığı çalışmaları ve Müslümanların toplum olarak güçlenmesinde rolünü açıklar.
Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) hayatında dua, tevekkül ve zikir kavramlarının önemini anlarlar.
Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) cihad anlayışının kapsamlı olduğunu ve sadece savaşmakla sınırlı olmadığını anlarlar.
Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) dua anlayışının kapsamlı olduğunu ve sadece kendi ihtiyaçlarıyla sınırlı olmadığını anlarlar.
Öğrenciler, Hz. Ömer'in (r.a.) Müslüman olmasına etki eden faktörleri açıklayabilir.
Öğrenciler, Hz. Ömer'in (r.a.) İslam'ı kabul etmesinin Müslümanlara kazandırdığı avantajları açıklayabilir.
Öğrenciler, Hz. Ömer'in (r.a.) Kudüs'ü fethi sırasında yerel halkla yaptığı anlaşmanın maddelerini açıklayabilir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.