10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Tebliğ sözlük anlamına göre ne demektir?
A) Açıklamak B) Götürmek C) Zorlamak D) Anlamak E) Uyarlamak
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) tebliğ görevinin amacı nedir?
A) İnsanları korkutmak
B) İnkar edenleri ikna etmek
C) Dünya saltanatı kurmak
D) Zenginlik kazanmak
E) İnsanları zorla İslam'a sokmak
Hz. Peygamber (s.a.v.), İslam'ı tebliğ ederken hangi özelliği göstermiş ve bunun nedeni nedir?
A) Zorlama, çünkü İslam'ın doğası gereği zorlamaya dayalıdır
B) Şefkat, çünkü insanları İslam'a sevdirmek istemiştir
C) Korkutma, çünkü insanların din değiştirmelerini sağlamak istemiştir
D) Yumuşaklık, çünkü insanları rahatsız etmekten çekinmiştir
E) Sabır, çünkü İslam'ın yayılmasının zaman alacağını bilmiştir
Peygamberimizin (s.a.v.) sünnetine neden yaşanmış bir Kur'an denir?
A) Çünkü ayetlerin açıklamasını bizzat yaşayarak göstermiştir.
B) Çünkü sünnet, Kur'an'dan sonra vahyedilen bir kaynaktır.
C) Çünkü sünnet, Hz. Peygamber'in kendi düşüncelerine dayanır.
D) Çünkü sünnet, Kur'an'ın yerini tutan bir kaynak değildir.
E) Çünkü sünnet, sadece özel durumlarda uygulanır.
Peygamberimizin (s.a.v.) teşri görevinin dayanağı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kur'an-ı Kerim'de belirtilen emir ve yasaklar
B) Sahabelerin icmaı
C) İslam alimlerinin fetvaları
D) Kişisel görüşleri
E) Yahudi kaynakları
Kur'an-ı Kerim'de Peygamberimizin (s.a.v.) hangi konularda hüküm koyma yetkisinin olmadığı belirtilmiştir?
A) İbadetler
B) Ahlak
C) Muamelat
D) Savaş ve barış
E) Kişilerin takdirile ilgili meseleler
İbrahim (a.s.) hangi açıdan Peygamberimiz (s.a.v.) için örnek gösterilmiştir?
A) Ahlaki vasıfları B) Siyasi başarıları
C) Askeri dehası D) Mucizeleri
E) Zenginliği
Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Sadece kendi çağında görev yapmıştır.
B) Manevi arınmayı amaçlar.
C) Kitap okumayı ve hikmeti öğrenmeyi kapsar.
D) Yalnızca maddi temizliği içerir.
E) Bedenin kirlerinden arındırılmasını sağlar.
Hz. Peygamber (s.a.v.), eğitim öğretime hangi dönemden itibaren önem vermiştir?
A) Mekke Dönemi B) Medine Dönemi
C) Hicret Dönemi D) Fetih Dönemi
E) Halifelik Dönemi
Hz. Peygamber (s.a.v.)'in eğitim öğretime verdiği önemi gösteren uygulamalardan biri hangisidir?
A) Mekke'nin fethinde putların yok edilmesi
B) Medine'de mescitlerin açılması
C) Sahabelerin savaşlarda gösterdiği cesaret
D) Müşriklerden fidye karşılığı öğrenci kabul edilmesi
E) Kadınların mescitlerde ibadet etmesinin yasaklanması
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) Kur'an okuma yöntemine ne ad verilir?
A) Tilavet B) Arz C) Mukabele D) Tecvit E) Kıraat
Hz. Peygamber (s.a.v.) Kur'an'ı nasıl okurdu?
A) Hızlıca ve tane tane
B) Yavaş yavaş ve tertil üzere
C) Tek seferde ve hızlıca
D) Yalnızca sesli olarak
E) Sadece kendi kendine
Hz. Peygamber (s.a.v.) hangi konu hakkında sahabelerine öğretim yapmamıştır?
A) Kur'an-ı Kerim B) Namaz
C) Oruç D) Tarih
E) Hac
Hz. Ebu Bekir'in (r.a.) önceki ismi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Abdullah B) Osman C) Ebu Kuhâfe D) Talha E) Sa'd
Hz. Ebu Bekir (r.a.) Peygamberimiz (s.a.v.) ile birlikte aşağıdakilerden hangisine katılmamıştır?
A) İsra ve Miraç B) Uhud Savaşı
C) Sevr Mağarası'na hicret D) Hudeybiye Antlaşması
E) Mekke'nin Fethi
Hz. Ebu Bekir (r.a.), aşağıdaki sıfatlardan hangisine sahip DEĞİLDİ?
A) Sıddık B) Atik C) Eş-Şehit D) El-Faruk E) El-Emir
Tebliğ sözlük anlamına göre ne demektir?
A) Açıklamak B) Götürmek C) Zorlamak D) Anlamak E) Uyarlamak
Tebliğ, bir şeyi bir yerden başka bir yere götürmek anlamına gelir.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) tebliğ görevinin amacı nedir?
A) İnsanları korkutmak
B) İnkar edenleri ikna etmek
C) Dünya saltanatı kurmak
D) Zenginlik kazanmak
E) İnsanları zorla İslam'a sokmak
Peygamberlerin tebliğ görevinin amacı, İslam'ı inkar edenleri ikna etmek ve onlara doğru yolu göstermektir.
Hz. Peygamber (s.a.v.), İslam'ı tebliğ ederken hangi özelliği göstermiş ve bunun nedeni nedir?
A) Zorlama, çünkü İslam'ın doğası gereği zorlamaya dayalıdır
B) Şefkat, çünkü insanları İslam'a sevdirmek istemiştir
C) Korkutma, çünkü insanların din değiştirmelerini sağlamak istemiştir
D) Yumuşaklık, çünkü insanları rahatsız etmekten çekinmiştir
E) Sabır, çünkü İslam'ın yayılmasının zaman alacağını bilmiştir
Hz. Peygamber (s.a.v.), İslam'ı tebliğ ederken insanların kalplerini kazanmayı ve onları İslam'a sevdirmeyi amaçlamıştır.
Peygamberimizin (s.a.v.) sünnetine neden yaşanmış bir Kur'an denir?
A) Çünkü ayetlerin açıklamasını bizzat yaşayarak göstermiştir.
B) Çünkü sünnet, Kur'an'dan sonra vahyedilen bir kaynaktır.
C) Çünkü sünnet, Hz. Peygamber'in kendi düşüncelerine dayanır.
D) Çünkü sünnet, Kur'an'ın yerini tutan bir kaynak değildir.
E) Çünkü sünnet, sadece özel durumlarda uygulanır.
Hz. Peygamber'in yaşantısı, Kur'an ayetlerini açıklamada ve uygulamada en iyi rehberdir.
Peygamberimizin (s.a.v.) teşri görevinin dayanağı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kur'an-ı Kerim'de belirtilen emir ve yasaklar
B) Sahabelerin icmaı
C) İslam alimlerinin fetvaları
D) Kişisel görüşleri
E) Yahudi kaynakları
Kur'an-ı Kerim'de "(Peygamber) onlara iyiliği emreder, onları kötülükten alıkoyar..." (A'raf suresi, 157. ayet) denilerek Peygamberimizin (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) izniyle hüküm koyma yetkisine sahip olduğu belirtilmiştir.
Kur'an-ı Kerim'de Peygamberimizin (s.a.v.) hangi konularda hüküm koyma yetkisinin olmadığı belirtilmiştir?
A) İbadetler
B) Ahlak
C) Muamelat
D) Savaş ve barış
E) Kişilerin takdirile ilgili meseleler
Kur'an-ı Kerim, insanların takdirile ilgili meselelerde kendi görüşlerine göre hareket etmelerini emretmiştir. Peygamberimizin (s.a.v.) bu konuda hüküm koyma yetkisi yoktur.
İbrahim (a.s.) hangi açıdan Peygamberimiz (s.a.v.) için örnek gösterilmiştir?
A) Ahlaki vasıfları B) Siyasi başarıları
C) Askeri dehası D) Mucizeleri
E) Zenginliği
Kur'an-ı Kerim, İbrahim (a.s.)'ın ahlaki vasıflarını Peygamberimiz (s.a.v.) için örnek olarak sunmuştur.
Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Sadece kendi çağında görev yapmıştır.
B) Manevi arınmayı amaçlar.
C) Kitap okumayı ve hikmeti öğrenmeyi kapsar.
D) Yalnızca maddi temizliği içerir.
E) Bedenin kirlerinden arındırılmasını sağlar.
Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevi, insanları kötü düşünce ve davranışlardan arındırıp manevi olarak temizlemeyi amaçlar.
Hz. Peygamber (s.a.v.), eğitim öğretime hangi dönemden itibaren önem vermiştir?
A) Mekke Dönemi B) Medine Dönemi
C) Hicret Dönemi D) Fetih Dönemi
E) Halifelik Dönemi
Hz. Peygamber (s.a.v.), Mekke Dönemi'nde Dâru'l-Erkâm'ı eğitim merkezi olarak kullanmıştır.
Hz. Peygamber (s.a.v.)'in eğitim öğretime verdiği önemi gösteren uygulamalardan biri hangisidir?
A) Mekke'nin fethinde putların yok edilmesi
B) Medine'de mescitlerin açılması
C) Sahabelerin savaşlarda gösterdiği cesaret
D) Müşriklerden fidye karşılığı öğrenci kabul edilmesi
E) Kadınların mescitlerde ibadet etmesinin yasaklanması
Bu uygulama, Hz. Peygamber (s.a.v.)'in din farkı gözetmeksizin eğitim öğretime verdiği değeri göstermektedir.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) Kur'an okuma yöntemine ne ad verilir?
A) Tilavet B) Arz C) Mukabele D) Tecvit E) Kıraat
Tilavet, Kur'an'ı usulüne uygun olarak okumak demektir.
Hz. Peygamber (s.a.v.) Kur'an'ı nasıl okurdu?
A) Hızlıca ve tane tane
B) Yavaş yavaş ve tertil üzere
C) Tek seferde ve hızlıca
D) Yalnızca sesli olarak
E) Sadece kendi kendine
Hz. Peygamber (s.a.v.), Kur'an'ı ağır ağır ve tane tane, tertil üzere okurdu.
Hz. Peygamber (s.a.v.) hangi konu hakkında sahabelerine öğretim yapmamıştır?
A) Kur'an-ı Kerim B) Namaz
C) Oruç D) Tarih
E) Hac
Hz. Peygamber (s.a.v.), sahabelerine Kur'an, namaz, oruç ve hac gibi dini konularda öğretim yapmış, ancak tarih hakkında öğretim yapmamıştır.
Hz. Ebu Bekir'in (r.a.) önceki ismi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Abdullah B) Osman C) Ebu Kuhâfe D) Talha E) Sa'd
Sevgili Peygamberimiz (s.a.v.) ona "Abdullah" ismini vermiştir.
Hz. Ebu Bekir (r.a.) Peygamberimiz (s.a.v.) ile birlikte aşağıdakilerden hangisine katılmamıştır?
A) İsra ve Miraç B) Uhud Savaşı
C) Sevr Mağarası'na hicret D) Hudeybiye Antlaşması
E) Mekke'nin Fethi
Hz. Ebu Bekir (r.a.), Hudeybiye Antlaşması'na katılmamıştır.
Hz. Ebu Bekir (r.a.), aşağıdaki sıfatlardan hangisine sahip DEĞİLDİ?
A) Sıddık B) Atik C) Eş-Şehit D) El-Faruk E) El-Emir
"Eş-Şehit" sıfatı Hz. Ebu Bekir'e (r.a.) ait değildir, Hz. Hamza'ya (r.a.) aittir.
Tebliğ kavramını öğrenmek.
Peygamberlerin tebliğ görevini kavramak.
Hz. Peygamberin (s.a.v.) İslam'ı tebliğ etme yöntemini anlamak.
Hz. Peygamber'in sünnetinin önemi ve Kur'an ile ilişkisi
Peygamberimizin teşri yetkisini ve kaynağını anlamak.
Peygamberimizin teşri yetkisinin sınırlarını anlamak.
Peygamberimiz (s.a.v.) için örnek alınacak kişileri anlamak.
Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevini ve kapsamını anlamak
Peygamberimizin eğitim konusundaki ilgisinin başlangıç zamanını belirlemek.
Peygamberimizin eğitim öğretim konusundaki hoşgörülü ve kapsayıcı tavrını kavramak.
Hz. Peygamber'in Kur'an okuma yöntemini öğrenmek.
Hz. Peygamber'in Kur'an okuma özellikleriyle ilgili bilgi edinmek.
Hz. Peygamber'in eğitim faaliyetlerinin kapsamını öğrenmek.
Hz. Ebu Bekir'in (r.a.) hayatını anlama.
Hz. Ebu Bekir'in (r.a.) Peygamberimiz (s.a.v.) ile geçirdiği önemli olayları öğrenme.
Hz. Ebu Bekir'in (r.a.) sıfatlarını ve anlamını öğrenme.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.