Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test)

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır.



 Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) CEVAPLARI

  1. Milli Mücadele aşağıdakilerden hangisiyle milli teşkilatlar (milli cemiyetler) tek çatı altında toplanmıştır?

    A) Sivas Kongresi          B) Amasya Genelgesi
    C)Erzurum Kongresi     D) TBMM’nin açılışı

  2. Cevap: A

  3. Mustafa Kemal Paşa’nın Ankara’yı Milli Mücadele’nin merkezi yapmasının sebeplerinden biri aşağıdakilerden hangisi değildir?

    A) Güvenli bir konumda bulunması
    B) Son Osmanlı Meclisinin burada toplanması
    C) Anadolu’nun ortasında olması
    D) Ulaşım ve haberleşme imkânları bakımından uygun olması.

  4. Cevap: B

  5. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk ilkelerinin ortak özellikleri arasında gösterilemez?

    A) Birbirini tamamlayan bir yapıda olması
    B) Bilimi ve aklı temel alması
    C) Tamamının Avrupa’dan örnek alınması
    D) Türk halkının ihtiyaçlarından doğması

  6. Cevap: C

  7. Mustafa Kemal’in “Egemenlik Kayıtsız Şartsız Milletindir” sözü aşağıdaki ilkelerin hangisi ile doğrudan ilgilidir?

    A) Devletçilik                 B) Laiklik
    C) İnkılâpçılık                D) Cumhuriyetçilik

  8. Cevap: D

  9. 1970’li yıllardan itibaren köyden kente göç hız kazandı. Göç alan şehirlerimiz arasında hangisi yoktur?

    A) Bursa     B) İzmir     C) İstanbul     D) Mardin

  10. Cevap: D

  11. Türkiye Büyük Millet Meclisi, hangi savaştan sonra Mustafa Kemal Paşa'ya "Mareşallik" rütbesi vermiştir?

    A) l. İnönü               B) II. İnönü
    C) Sakarya               D) Başkomutanlık

  12. Cevap: D

  13. Osmanlı Devletinde uygulanmakta olan saltanat sistemiyle farklılık taşıyan Atatürk ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Cumhuriyetçilik         B) Milliyetçilik
    C) Halkçılık                      D) Devletçilik

  14. Cevap: A

  15. Laiklik, din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması, toplumun , hukuk kuralarının ve devlet düzeninin dine değil, akla ve bilme dayandırılmasıdır.
    Buna göre, aşağıdakilerden hangisi laiklik ilkesi doğrultusunda yapılmış bir yenilik değildir?

    A) Halifeliğin kaldırılması
    B) Soyadı Kanunun çıkarılması
    C) Tekke ve zaviyelerin kapatılması
    D) Tevhid-i Tedrisat Yasası’nın kabulü

  16. Cevap: B

  17. lk TBMM’nin,
    I. Düzenli orduyu kurması
    II. Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması
    III. Ulusal Kurtuluş Savaşı’nı yönetmesi.
    Uygulamalardan hangisi ya da hangileri, mutlak otoritesini güçlendirdiğinin göstergesidir?

    A) Yalnız I     B) Yalnız II     C) I ve III     D) I – II ve III

  18. Cevap: D

  19. T.C. devleti boğazlar üzerindeki tam egemenlik hakkını aşağıdakilerden hangisi ile kazanmıştır?

    A) Lozan Barış antlaşması
    B) Montrö Boğazlar Sözleşmesi                                     
    C) Mudanya Barış Antlaşması     
    D) İstanbul Antlaşması

  20. Cevap: B

  21. Cumhuriyet’in ilânından sonra;
    * Eski rakamların yerine bugün kullanılan uluslar arası rakamların kabulü
    * Osmanlı Devleti zamanında ağırlık ve uzunluk ölçüleri olarak kullanılan endaze, arşın, okka, dirhem yerine metre ve kilogram kullanılması
    * Hafta sonu tatilinin Cuma gününden Pazar gününe alınması
    ile ilgili yasal düzenlemeler yapılmıştır.
    Bu yasal düzenlemelerle ulaşılmak istenen amaç aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Batılı devletlerle ekonomik ve sosyal yaşantıda uyum sağlamak
    B) Millî ekonomiyi kurmak
    C) Yurttaşlar arasında eşitliği sağlamak
    D) Ticarî hayatı kolaylaştırmak

  22. Cevap: A

  23. Misakımillî belgesinde yer alan “Millî ve ekonomik gelişmemizi engelleyen siyasi, adli ve mali sınırlamalar kaldırılmalıdır.” kararı ile aşağıdakilerden hangisinin kaldırılması amaçlanmıştır?

    A) Kapitülasyonların         B) Saltanatın
    C) Aşar vergisinin              D) Halifeliğin

  24. Cevap: A

  25. Atatürk, “Dünyanın her türlü ilminden, buluşlarından, ilerlemelerinden yararlanalım, fakat asıl temeli kendi içimizden çıkarmak zorundayız.” sözü ile eğitimin özellikle hangi niteliklere sahip olmasını istemiştir?

    A) Çağdaş ve millî
    B) Karma ve eşitlikçi
    C) Parasız ve zorunlu
    D) Geleneksel ve demokratik

  26. Cevap: A

  27. Mustafa Kemal Paşa, gerek kongreler döneminde gerekse Meclis açıldıktan sonra her konuda heyet ya da meclis üyelerinin görüş ve onayını almıştır.
    Mustafa Kemal Paşa bu davranışıyla aşağıdakilerden hangisini amaçlamıştır?

    A) İnkılâpları gerçekleştirmeyi
    B) Halifeliği kaldırmayı
    C) Milli iradeyi hakim kılmayı
    D) Ekonomik bağımsızlığı

  28. Cevap: C

  29. Türk Dil Kurumu ve Tarih Kurumunun kurulması hangi Atatürk ilkesi ile doğrudan ilgilidir?

    A) Halkçılık               B) Devletçilik 
    C) Laiklik                   D) Milliyetçilik

  30. Cevap: D

  31. Kurtuluş savaşından sonra başlatılan inkılâplar toplumun büyük bölümü tarafından hemen kabullenmiştir. Buna rağmen inkılâpları anlayamayan ya da çıkarları elden giden bazı grup ve kişiler inkılâpları kabullenemeyerek tepki göstermiştir.
    Aşağıdakilerden hangisi bu tepkilerden biri olamaz?

    A) Şeyh Sait İsyanı
    B) Devletçilik ilkesinin benimsenmesi
    C) Mustafa Kemal’e İzmir’de suikast girişimi
    D) Menemen Olayı

  32. Cevap: B

  33. 1 Kasım 1922’de Saltanatın kaldırılması, milli egemenliğin tam olarak gerçekleştirilmesi amacına yönelik bir gelişmedir.
    Aşağıdakilerden hangisinin saltanatın kaldırılmasını hızlandırdığı söylenebilir?

    A) Padişah Vahdettin’in hayatını tehlikede gördüğü için İngilizlere sığınması
    B) İtilaf devletleri’nin Lozan görüşmelerine Osmanlı Hükümeti’ni de davet etmeleri
    C) Büyük Taarruz’un zaferle sonuçlanması
    D) TBMM’nin “güçler birliği” sistemini benimsemesi

  34. Cevap: A

  35. Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile boğazlar tamamen Türkiye’ye bırakılmıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    A) Siyasi bir zafer elde edilmiştir.
    B) Boğazlarda tam egemenlik sağlandı.
    C) Sorun hukuki yoldan, barışçı bir şekilde çözüldü.
    D) Misakı Milliden taviz verildi.

  36. Cevap: D

  37. Misakı Milli’den verilen hangi taviz daha sonra istediğimiz gibi çözüme kavuşmuştur?

    A) Hatay     B) Batum     C) Musul     D) Kerkük

  38. Cevap: A

  39. Aşağıdaki inkılaplardan hangisi hem Cumhuriyetçilik hem de Halkçılık kapsamına girer?

    A) Medeni Kanunun kabulü
    B) Aşar vergisinin kaldırılması
    C) Kadınların da milletvekili olabilmesi
    D) Ordunun siyasetten ayrılması

  40. Cevap: C

  41. ”Öğretmenler yeni nesil sizin eseriniz olacaktır.” sözü ile hangi milli güç unsuru hedeflenmiş olabilir?

    A) Siyasi güç                 B) Sosyokültürel güç
    C) Ekonomik güç         D) Askeri güç

  42. Cevap: B

  43. Farklı görüşlerin mecliste temsil edilmesi, muhalefet sayesinde iktidarın denetlenmesi ve demokrasiyi güçlendirmek için Mustafa Kemal döneminde aşağıdakilerden hangisi denenmiştir?

    A) Çok partili hayat              B) Tek partili hayat
    C) Takriri Sükun Kanunu     D) Medeni Kanun

  44. Cevap: A

  45. İzmir İktisat Kongresi’nde alınan kararlardan birisi de sanayinin teşvik edilmesidir. Bunun kanıtı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Uşak Şeker Fabrikası’nın kurulması
    B) Teşviki Sanayi Kanununun çıkarılması
    C) İş Bankasının kurulması
    D) Sümer Bankın kurulması

  46. Cevap: B

  47. Mudanya Ateşkes Antlaşması ile boğazlar savaş yapılmadan TBMM’ye bırakıldı. Lozan Antlaşmasının hangi maddesi Mudanya’nın ilgili kararına uyulmadığını gösterir?

    A) Azınlıklar Türk vatandaşı sayılacak.
    B) Kapitülasyonlar kaldırılacak.
    C) Boğazlarda başkanı Türk olan komisyon kurulacak.
    D) Karaağaç savaş tazminatı olarak TBMM’ye bırakılacak.

  48. Cevap: C

  49. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk İlkelerinin ortak özelliklerinden değildir?

    A) Akılcı ve bilimseldir
    B) Evrensel ve barışçıdır
    C) Baskıcı ve değişime kapalıdır
    D) Birbiriyle uyumlu ve tamamlayıcıdır

  50. Cevap: C

  51. I- TBMM’nin kurulması
    II- Türk Dil ve Tarih Kurumunun kurulması
    III- Soyadı kanunu
    IV-Devletin Demir – Çelik fabrikasını kurması
    Yukarıdaki yenilikler sırasıyla hangi Atatürk ilkeleriyle ilgilidir?

    A) Halkçılık - Milliyetçilik – Eşitlik - İnkılâpçılık
    B) Cumhuriyetçilik – Milliyetçilik - Halkçılık- Devletçilik
    C) Cumhuriyetçilik – Devletçilik – Laiklik – Milliyetçilik
    D) Halkçılık – Devletçilik – Halkçılık - İnkılâpçılık

  52. Cevap: B

  53. Din bir vicdan meselesidir. Herkes vicdanının emrine uymakta özgürdür. Biz dinlere saygı gösteririz.
    Atatürk’ün yukarıdaki sözü aşağıdaki ilkelerden hangisiyle ilgilidir?

    A) Devletçilik                   B) Laiklik
    C) Cumhuriyetçilik         D) Halkçılık

  54. Cevap: B

  55. - Miladi takvimin
    - Ölçü birimlerinin değiştirilmesi
    - Hafta tatilinin Pazar gününe alınması
    Yukarıdaki inkılâpların amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Eğitimde birliği sağlamak
    B) Laik devlete geçişte kolaylık sağlamak
    C) Batılı devletlerle ilişkileri kolaylaştırmak
    D) Millet egemenliğini pekiştirmek

  56. Cevap: C

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) Detayları

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 03 Haziran 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) Testini Çöz tıklayın. Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ATATÜRK DÖNEMİ TÜRK DIŞ POLİTİKASI VE ATATÜRK’ÜN ÖLÜMÜ
    1. Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını analiz ederek Türk dış politikası hakkında çıkarımlarda bulunur.
    2. Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarını ve bu uğurda gösterdiği özveriyi fark eder.
    3. Atatürk’ün ölümü üzerine yayımlanan yazılı ve görsel kanıtlardan hareketle onun kişilik özellikleri ile fikir ve görüşlerinin evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur
    4. Lozan Barış Antlaşması’nın Türk dış politikasının gelişimine yaptığı etkileri değerlendirir
    5. Türk milletinin ulu önderine ebedî bağlılığını ve minnet duygusunu ifade etmek yönündeki çabalarını fark eder
  • ATATÜRK’TEN SONRA TÜRKİYE: İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI VE SONRASI
    1. . Doğal kaynaklardan verimli şekilde yararlanmaya yönelik projeleri ülkemizin kalkınma politikaları çerçevesinde değerlendirir
    2. 1945 sonrası insan hak ve özgürlükleri ile demokratik anlayışın gelişimine yönelik uygulamalara örnekler verir
    3. İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra Türkiye’de meydana gelen toplumsal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri fark eder
    4. İkinci Dünya Savaşı’nın sebep, süreç ve sonuçlarını Türkiye’ye etkileri açısından değerlendirir
    5. Körfez Savaşlarının Türkiye’ye siyasî, sosyal, askeri ve ekonomik etkilerini değerlendirir.
    6. SSCB’nin dağılmasının dünyaya ve ülkemize etkileri hakkında çıkarımlarda bulunur
    7. Türk Silahlı Kuvvetlerinin önemini ve görevlerini kavrar.
    8. Türkiye Cumhuriyeti’nin temel niteliklerine yönelik iç ve dış tehditlere karşı korunması konusunda duyarlı olur
    9. Türkiye ve yakın çevresindeki enerji kaynaklarının siyasî ve ekonomik önemini değerlendirir.
    10. Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerini tarihsel gelişimi açısından analiz eder
    11. Türkiye’de çok partili siyasî hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri demokrasinin gerekleri açısından inceler.
    12. Türkiye’nin dünya üzerindeki konumunun öneminden yola çıkarak İkinci Dünya Savaşı sonrası değişen ülkeler arası ilişkileri değerlendirir.

Ayrıca Ortaokul 8.sınıflar T.C inkılap tarihi ve Atatürkçülük dersi için 2.dönem 2.yazılı soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) Testi İstatistikleri

Bu sınav 6 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 52 kere doğru, 40 kere yanlış cevap verilmiş.

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Ortaokul T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 2.Sınav (Test) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Ünite Özetleri