Lise Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavı 12.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.
Cahiliye Dönemi'nin temel özelliklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Asabiyet ve kabilecilik
B) Barış ve hoşgörü
C) Kadınlara saygı ve değer verme
D) Adaletli bir yönetim sistemi
E) Sanat ve bilime önem verme
Cahiliye Dönemi'nde yaygın olarak görülen hurafelerden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gök cisimlerine tapınma
B) Sihir ve büyü yapma
C) Fal oklarına bakma
D) Yıldızlara bakarak gelecek hakkında bilgi edinme
E) Hepsi
Cahiliye Dönemi'nde erkeklerin neden çok sayıda çocuğa sahip olmak istedikleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çocukların çiftlikte çalışması
B) Çocukların yaşlılıklarında onlara bakması
C) Erkek çocukların ailenin gücünü temsil etmesi
D) Kız çocukların mal mülk üzerinde hak sahibi olması
E) Ailenin nüfusunun artması
Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v.), çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisini tavsiye etmemiştir?
A) Onlarla şakalaşmak ve çocuklaşmak
B) Onlar arasında adaleti gözetmek
C) Onları azarlayarak eğitmek
D) Onların hasta olduklarında ziyaretlerine gitmek
E) Onları Allah'ın armağanı olarak kabul etmek
İslamiyet'in gelmesiyle vergilerde yapılan değişikliklerden biri hangisidir?
A) Vergi oranlarının artırılması
B) Vergi türlerinin çoğaltılması
C) Ülke genelindeki gümrük vergilerinin kaldırılması
D) Vergilerin sadece zenginlerden alınması
E) Vergilerin ödenme süresinin uzatılması
Hz. Peygamber (s.a.v.)'in Medine pazarında yaptığı düzenlemelerden biri hangisidir?
A) Pazarın belirli saatlerde açılıp kapanması
B) Pazarın büyüklüğünün artırılması
C) Pazarın belirli bir bölgesine yiyecek maddelerinin satılması
D) Pazar yerinin cinsiyetlere göre ayrılması
E) Pazar yerinde haraç ve öşür alınması
İslam'da faiz işletilmesinin yasaklanmasının arkasındaki temel sebep nedir?
A) Faizin haksız kazanç sağlaması
B) Faizin ekonomiyi bozması
C) Faizin insanları tembelleştirmesi
D) Faizin yoksulluğa neden olması
E) Faizin manevi değerlere aykırı olması
Peygamberimiz (s.a.v.) Kur'an'ın da emriyle önemli kararları nasıl almıştır?
A) Tek başına
B) İstişare ederek
C) Kabile reisleriyle görüşerek
D) Cebrail (a.s.)'a sorarak
E) Medine'deki Yahudilere danışarak
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) sancaktarlığını yapan ve Uhud Savaşı'nda şehit olan kişi kimdir?
A) Mus'ab b. Umeyr B) Habbab b. Eret
C) Abdullah b. Ebi Rebia D) Câfer b. Ebi Talib
E) Amr b. As
Cahiliye Dönemi'nde merhametten uzak bir ortamın hakim olduğu belirtilir. Metinde, bu döneme son veren kişi kim olarak ifade edilmektedir?
A) Hz. Muhammed (s.a.v.) B) Hz. Hamza (r.A)
C) Hz. Câfer (r.a) D) Hz. Mus'ab (r.a)
E) Necâşî
Sahabenin İslam tarihindeki önemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hadis ve fıkıh gibi dini ilimlerin temelini oluşturmuşlardır.
B) Peygamber (s.a.v.)'i savunmuş ve İslam'ın yayılmasına katkıda bulunmuşlardır.
C) Kur'an-ı Kerim'in en doğru şekilde anlaşılmasını sağlamışlardır.
D) İslam devletini kurmuş ve yönetmişlerdir.
E) Hepsi
Sahabe ile Hz. Peygamber (s.a.v.) arasındaki ilişkiyi en iyi tanımlayan ifade hangisidir?
A) Resmi ve mesafeli B) Samimi ve saygılı
C) Profesyonel ve kurumsal D) Uzak ve soğuk
E) Zoraki ve mecburi
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) kullandığı mühr üzerinde hangi ifadeler yazılıydı?
A) Allah ve Resul B) Allah, Resul ve Muhammed
C) Peygamber Muhammed D) Allah'ın elçisi Muhammed
E) İslam'ın Peygamberi
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) en önemli görevi neydi?
A) Allah'ın emirlerini insanlara tebliğ etmek
B) İnsanları ibadete çağırmak
C) Savaşlarda müslümanlara liderlik etmek
D) İnsanlar arasında adaleti sağlamak
E) Fakirlere yardım etmek
Hangisi sahabenin Kur'an-ı Kerim'e verdiği önemi gösteren bir davranıştır?
A) Ayetleri ezberlemek ve manalarını anlamak
B) Ayetleri yazılı olarak toplamak ve sonra yırtmak
C) Ayetleri sadece namazlarda okumak
D) Ayetleri başkalarına öğretmemek
E) Ayetleri sadece Mekke'de okumak
Sahabenin Peygamber Efendimize bağlılığını gösteren bir olay nedir?
A) Ebu Bekir'in Veda Haccı'nda halifeliğe getirilmesi
B) Sahabenin Hz. Ali'ye karşı isyan etmesi
C) Sahabenin Uhud Savaşı'ndan sonra dağılması
D) Sahabenin Müslüman olmayanlarla iş birliği yapması
E) Sahabenin İslami emirleri terk etmesi
Peygamberimizin (s.a.v.) söz, fiil ve takrirlerinin bütünü hangi terimle ifade edilir?
A) Farz-ı Nebevî B) Sünnet
C) Hadis D) Şeriat
E) Fıkıh
Sahabenin Peygamberimizle (s.a.v.) iletişiminde temel ilke aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şüphecilik B) Vahiy önceliği
C) Sıddıkiyet D) Bağımlılık
E) Gelenekçilik
Sahabenin Peygamberimizle iletişiminin bir sonucu olarak aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmiştir?
A) İslam'ın sosyal hayata yansıması
B) Sahabe neslinin dini kimlik kazanması
C) Kur'an-ı Kerim'in tüm toplumlara yayılması
D) Emevilerin siyasi gücünün artması
E) Bizans ve Sasani İmparatorluklarının yıkılması
Zeyd b. Harise'nin Mekke'deki köle olarak satışa çıkarılmasının nedeni nedir?
A) Babasının onu satması
B) Benî Kayn kabilesi tarafından esir alınması
C) Hz. Hatice'nin (r.a.) onu satın alması
D) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) onu köle olarak alması
E) Arkadaşı ile koyun otlatırken kaybolması
Cahiliye Dönemi'nin temel özelliklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Asabiyet ve kabilecilik
B) Barış ve hoşgörü
C) Kadınlara saygı ve değer verme
D) Adaletli bir yönetim sistemi
E) Sanat ve bilime önem verme
Cahiliye Dönemi'nde asabiyet ve kabilecilik anlayışı, güçlülerin zayıflar üzerinde hâkimiyet kurmasına neden olmuştur.
Cahiliye Dönemi'nde yaygın olarak görülen hurafelerden biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gök cisimlerine tapınma
B) Sihir ve büyü yapma
C) Fal oklarına bakma
D) Yıldızlara bakarak gelecek hakkında bilgi edinme
E) Hepsi
Cahiliye Dönemi'nde hurafeler yaygın bir şekilde görülmüştür ve bunlar arasında gök cisimlerine tapınma, sihir ve büyü yapma, fal oklarına bakma ve yıldızlara bakarak gelecek hakkında bilgi edinme gibi uygulamalar yer almaktadır.
Cahiliye Dönemi'nde erkeklerin neden çok sayıda çocuğa sahip olmak istedikleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çocukların çiftlikte çalışması
B) Çocukların yaşlılıklarında onlara bakması
C) Erkek çocukların ailenin gücünü temsil etmesi
D) Kız çocukların mal mülk üzerinde hak sahibi olması
E) Ailenin nüfusunun artması
Cahiliye Dönemi'nde erkekler, güç ve nüfuslarını artırmak için çok sayıda erkek çocuğa sahip olmak isterlerdi.
Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v.), çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisini tavsiye etmemiştir?
A) Onlarla şakalaşmak ve çocuklaşmak
B) Onlar arasında adaleti gözetmek
C) Onları azarlayarak eğitmek
D) Onların hasta olduklarında ziyaretlerine gitmek
E) Onları Allah'ın armağanı olarak kabul etmek
Peygamberimiz (s.a.v.), çocukları azarlamaktan kaçınmış, onlarla sevgi ve şefkatle iletişim kurmuştur.
İslamiyet'in gelmesiyle vergilerde yapılan değişikliklerden biri hangisidir?
A) Vergi oranlarının artırılması
B) Vergi türlerinin çoğaltılması
C) Ülke genelindeki gümrük vergilerinin kaldırılması
D) Vergilerin sadece zenginlerden alınması
E) Vergilerin ödenme süresinin uzatılması
Metinde "gümrük vergilerinin kaldırılması" ifadesi geçmektedir.
Hz. Peygamber (s.a.v.)'in Medine pazarında yaptığı düzenlemelerden biri hangisidir?
A) Pazarın belirli saatlerde açılıp kapanması
B) Pazarın büyüklüğünün artırılması
C) Pazarın belirli bir bölgesine yiyecek maddelerinin satılması
D) Pazar yerinin cinsiyetlere göre ayrılması
E) Pazar yerinde haraç ve öşür alınması
Metinde "pazar yeri bugünkü Medine Büyük Çarşısı’nın bulunduğu yere nakledilmiş ve Medine’nin en önemli pazarı hâline gelmiştir. Bu pazarın Medine’nin en önemli pazarı hâline gelmesinin sebebi pazarda haraç, öşür vb. vergiler alınmamasıdır" ifadesi geçmektedir.
İslam'da faiz işletilmesinin yasaklanmasının arkasındaki temel sebep nedir?
A) Faizin haksız kazanç sağlaması
B) Faizin ekonomiyi bozması
C) Faizin insanları tembelleştirmesi
D) Faizin yoksulluğa neden olması
E) Faizin manevi değerlere aykırı olması
İslam'da faiz, insanların karşılıksız ve haksız kazanç elde etmesine yol açtığı için yasaklanmıştır.
Peygamberimiz (s.a.v.) Kur'an'ın da emriyle önemli kararları nasıl almıştır?
A) Tek başına
B) İstişare ederek
C) Kabile reisleriyle görüşerek
D) Cebrail (a.s.)'a sorarak
E) Medine'deki Yahudilere danışarak
Şûrâ suresi 38. ayetinde "Onların işleri aralarında danışma iledir." prensibi vurgulanmıştır.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) sancaktarlığını yapan ve Uhud Savaşı'nda şehit olan kişi kimdir?
A) Mus'ab b. Umeyr B) Habbab b. Eret
C) Abdullah b. Ebi Rebia D) Câfer b. Ebi Talib
E) Amr b. As
Metinde belirtildiği üzere, Hz. Peygamber'in sancaktarlığını yapan ve Uhud Savaşı'nda şehit olan kişi Mus'ab b. Umeyr'dir.
Cahiliye Dönemi'nde merhametten uzak bir ortamın hakim olduğu belirtilir. Metinde, bu döneme son veren kişi kim olarak ifade edilmektedir?
A) Hz. Muhammed (s.a.v.) B) Hz. Hamza (r.A)
C) Hz. Câfer (r.a) D) Hz. Mus'ab (r.a)
E) Necâşî
Metinde, Cahiliye Dönemi'ne son veren ve merhameti yeniden inşa eden kişinin Hz. Muhammed (s.a.v.) olduğu belirtilmektedir.
Sahabenin İslam tarihindeki önemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hadis ve fıkıh gibi dini ilimlerin temelini oluşturmuşlardır.
B) Peygamber (s.a.v.)'i savunmuş ve İslam'ın yayılmasına katkıda bulunmuşlardır.
C) Kur'an-ı Kerim'in en doğru şekilde anlaşılmasını sağlamışlardır.
D) İslam devletini kurmuş ve yönetmişlerdir.
E) Hepsi
Verilen tüm seçenekler sahabinin İslam tarihindeki önemini ifade etmektedir.
Sahabe ile Hz. Peygamber (s.a.v.) arasındaki ilişkiyi en iyi tanımlayan ifade hangisidir?
A) Resmi ve mesafeli B) Samimi ve saygılı
C) Profesyonel ve kurumsal D) Uzak ve soğuk
E) Zoraki ve mecburi
Sahabi ile Hz. Peygamber (s.a.v.) arasında canları pahasına birbirlerine olan sevgi, güven ve saygı gibi duyguların hâkim olduğu samimi ve saygılı bir ilişki vardı.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) kullandığı mühr üzerinde hangi ifadeler yazılıydı?
A) Allah ve Resul B) Allah, Resul ve Muhammed
C) Peygamber Muhammed D) Allah'ın elçisi Muhammed
E) İslam'ın Peygamberi
Hz. Peygamber'in mührü üzerinde üç satır halinde Allah (c.c.), Resul, Muhammed ifadeleri yazılıydı.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) en önemli görevi neydi?
A) Allah'ın emirlerini insanlara tebliğ etmek
B) İnsanları ibadete çağırmak
C) Savaşlarda müslümanlara liderlik etmek
D) İnsanlar arasında adaleti sağlamak
E) Fakirlere yardım etmek
Hz. Peygamber'in en önemli görevi, Allah'tan aldığı emir ve yasakları insanlara ulaştırmaktı.
Hangisi sahabenin Kur'an-ı Kerim'e verdiği önemi gösteren bir davranıştır?
A) Ayetleri ezberlemek ve manalarını anlamak
B) Ayetleri yazılı olarak toplamak ve sonra yırtmak
C) Ayetleri sadece namazlarda okumak
D) Ayetleri başkalarına öğretmemek
E) Ayetleri sadece Mekke'de okumak
Sahabiler, Kur'an-ı Kerim'in ezberlenmesi ve anlaşılmasının önemine inanıyorlardı.
Sahabenin Peygamber Efendimize bağlılığını gösteren bir olay nedir?
A) Ebu Bekir'in Veda Haccı'nda halifeliğe getirilmesi
B) Sahabenin Hz. Ali'ye karşı isyan etmesi
C) Sahabenin Uhud Savaşı'ndan sonra dağılması
D) Sahabenin Müslüman olmayanlarla iş birliği yapması
E) Sahabenin İslami emirleri terk etmesi
Veda Haccı'nda Hz. Peygamber, halifelik görevini Hz. Ebu Bekir'e devretmiş ve bu, sahabenin Hz. Peygamber'e olan bağlılığını göstermiştir.
Peygamberimizin (s.a.v.) söz, fiil ve takrirlerinin bütünü hangi terimle ifade edilir?
A) Farz-ı Nebevî B) Sünnet
C) Hadis D) Şeriat
E) Fıkıh
Sünnet, Peygamberimizin (s.a.v.) söz, fiil ve takrirlerinin bütünüdür.
Sahabenin Peygamberimizle (s.a.v.) iletişiminde temel ilke aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şüphecilik B) Vahiy önceliği
C) Sıddıkiyet D) Bağımlılık
E) Gelenekçilik
Sıddıkiyet, Peygamberimize (s.a.v.) koşulsuz inanma ve onun sözlerini tereddüt etmeden tasdik etme ilkesidir.
Sahabenin Peygamberimizle iletişiminin bir sonucu olarak aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmiştir?
A) İslam'ın sosyal hayata yansıması
B) Sahabe neslinin dini kimlik kazanması
C) Kur'an-ı Kerim'in tüm toplumlara yayılması
D) Emevilerin siyasi gücünün artması
E) Bizans ve Sasani İmparatorluklarının yıkılması
Sahabe, Hz. Peygamber'in sünnetini örnek alarak İslam'ı sosyal hayata yansıtmıştır.
Zeyd b. Harise'nin Mekke'deki köle olarak satışa çıkarılmasının nedeni nedir?
A) Babasının onu satması
B) Benî Kayn kabilesi tarafından esir alınması
C) Hz. Hatice'nin (r.a.) onu satın alması
D) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) onu köle olarak alması
E) Arkadaşı ile koyun otlatırken kaybolması
Zeyd, Benî Kayn kabilesi mensupları tarafından kaçırılıp Mekke'de köle olarak satışa çıkarılmıştır.
Cahiliye Dönemi'nin temel özelliklerini kavramak
Cahiliye Dönemi'nde yaygın olan hurafeleri tanımak
Cahiliye Dönemi'nin sosyal yapısını ve aile kurumunun özelliklerini anlamak.
Peygamberimizin (s.a.v.) çocuklara bakış açısını kavramak.
İslamiyet'in ekonomik hayatta meydana getirdiği dönüşümleri kavramak.
Hz. Peygamber (s.a.v.)'in Medine'deki ekonomik düzenlemelerini anlamak.
İslam'ın ticari hayata ilişkin yasaklarını bilmek.Soru 1
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) istişare kültürüne verdiği önemi kavramak.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) yakın arkadaşlarını ve onların İslam'a yaptıkları katkıları öğrenmek.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) toplumdaki rolünü ve İslam'ın insani değerler üzerindeki etkisini anlamak.
Sahabenin dini ve tarihi alandaki rollerini anlayabilme.
Peygamberimizin (s.a.v.) ashabıyla olan ilişkisini kavrayabilme.
Hz. Peygamber'in mühür kullanımını ve önemini öğrenmek
Hz. Peygamber'in hayatını ve misyonunu anlamak.
Sahabenin Kur'an'a verdiği önemi kavramak
Sahabenin Peygamber Efendimize olan bağlılığını anlamak
Peygamberimizin söz, fiil ve takrirlerinin İslam için önemini anlama.
Sahabenin Peygamberimizle (s.a.v.) iletişiminde temel ilkenin sıddıkiyet olduğunu kavrama.
Sahabe'nin Hz. Peygamber'e bağlılığının sonuçlarını anlamak
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) şefkatli ve merhametli kişiliğini anlama.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.