Lise Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır.
Nâs suresinin adının anlamı nedir?
Kadir gecesinin önemini belirtiniz.
Tecvidin amacı nedir?
Kur'an-ı Kerim'i tecvidli okumak neden önemlidir?
Medd-i muttasılın uzatma süresi nedir?
Med sebeplerini üç örnekle belirtiniz.
Medd-i ârız neden meydana gelir?
Medd-i lîn hangi harfler ile oluşur?
Ra harfinin okunuş kurallarını yazınız.
Lafzatullah'ta "lam" harfinin okunuşunu açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. ……Tenvin veya sakin nundan sonra harekeli be ( ب ) harfi geldiğinde, nun ( ن ) harfinin, mim ( م ) harfine çevrilerek okunmasına iklab denir.
2. ……İdgam-ı me’al-gunnede gunne yapılmaz.
3. ……İdgam-ı bila-gunnede sakin nun ile يَمْنُــو kelimesinde geçen harflerin farklı kelimelerde olması şart değildir.
4. ……İdgam-ı misleyn, mahreçleri ve sıfatları farklı olan iki harften birincisi sakin, ikincisi harekeli olarak bir araya gelmesiyle gerçekleşir.
5. ……İdgam-ı mütecaniseyn, mahreçleri aynı, sıfatları farklı olan harflerin bir araya gelmesiyle gerçekleşir.
6. ……Tenvin veya sakin nundan sonra harekeli ya ( ي ) harfi geldiğinde idgam-ı me’al-gunne olur.
7. ……İdgam-ı bila-gunnede sakin nun ile يَمْنُــو kelimesinde geçen harflerin farklı kelimelerde olması şarttır.
8. ……İdgam-ı misleyn kendi içerisinde idgam-ı misleyn mea’l-gunne ve idgam-ı misleyn bila-gunne olmak üzere ikiye ayrılır.
9. ……İdgam-ı mütecaniseyn, mahreçleri bir, sıfatları farklı olan harflerin bir araya gelmesiyle gerçekleşir.
10. ……İdgam-ı bila-gunnede tenvin veya sakin nundan sonra ل veر harflerinden biri gelirse oluşur.
Nâs suresinin adının anlamı nedir?
Nâs suresi, cinlerin ve insanların kötülüklerinden Allah'a sığınmayı öğütler. Sure, "nâs" kelimesinden alır ve "insanlar" anlamına gelir.
Kadir gecesinin önemini belirtiniz.
Kadir gecesi, Kur'an-ı Kerim'in indirilmeye başladığı gecedir. Bu gece, ibadet ve dua için çok değerlidir ve bin aydan daha hayırlı olduğu müjdelenmiştir.
Tecvidin amacı nedir?
Tecvid kuralları, Kur'an'ın lafızlarını doğru ve güzel okutarak hatalı okuyuşlardan korur.
Kur'an-ı Kerim'i tecvidli okumak neden önemlidir?
Tecvidli okuyuş, Kur'an'daki mesajın doğru bir şekilde aktarılmasını sağlar.
Medd-i muttasılın uzatma süresi nedir?
Med harfinden sonra aynı kelimede bir hemzenin gelmesi halinde meydana gelir ve bu hemze genellikle kısa hemze olarak yazılır.
Med sebeplerini üç örnekle belirtiniz.
Bu sebepler, med harflerinin uzatılmasını sağlar.
Medd-i ârız neden meydana gelir?
Ârızî sükûn, kelime üzerinde durulduğunda ortaya çıkar ve med harfi uzatılarak okunur.
Medd-i lîn hangi harfler ile oluşur?
Bu harfler üzerinde vakıf yapıldığında, ardından sükûn gelirse medd-i lîn meydana gelir ve harf uzatılarak okunur.
Ra harfinin okunuş kurallarını yazınız.
Ra harfinin okunuşu, önceki harfin harekesine ve kelimedeki konumuna göre değişir.
Lafzatullah'ta "lam" harfinin okunuşunu açıklayınız.
Lafzatullah'taki "lam" harfi, önceki harfin harekesine göre farklı kalınlıkta okunur.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. ……Tenvin veya sakin nundan sonra harekeli be ( ب ) harfi geldiğinde, nun ( ن ) harfinin, mim ( م ) harfine çevrilerek okunmasına iklab denir.
2. ……İdgam-ı me’al-gunnede gunne yapılmaz.
3. ……İdgam-ı bila-gunnede sakin nun ile يَمْنُــو kelimesinde geçen harflerin farklı kelimelerde olması şart değildir.
4. ……İdgam-ı misleyn, mahreçleri ve sıfatları farklı olan iki harften birincisi sakin, ikincisi harekeli olarak bir araya gelmesiyle gerçekleşir.
5. ……İdgam-ı mütecaniseyn, mahreçleri aynı, sıfatları farklı olan harflerin bir araya gelmesiyle gerçekleşir.
6. ……Tenvin veya sakin nundan sonra harekeli ya ( ي ) harfi geldiğinde idgam-ı me’al-gunne olur.
7. ……İdgam-ı bila-gunnede sakin nun ile يَمْنُــو kelimesinde geçen harflerin farklı kelimelerde olması şarttır.
8. ……İdgam-ı misleyn kendi içerisinde idgam-ı misleyn mea’l-gunne ve idgam-ı misleyn bila-gunne olmak üzere ikiye ayrılır.
9. ……İdgam-ı mütecaniseyn, mahreçleri bir, sıfatları farklı olan harflerin bir araya gelmesiyle gerçekleşir.
10. ……İdgam-ı bila-gunnede tenvin veya sakin nundan sonra ل veر harflerinden biri gelirse oluşur.
1. İklabın hükmü vaciptir. 2. İdgam-ı me’al-gunnede gunneli okuyuş bir buçuk elif miktarı tutulur. 3. Bu durumda tenvin veya sakin nun izhar yapılarak okunur ve "tek kelime üzerinde yapılan izhar" adını alır. 4. Mahreçleri ve sıfatları aynı olan iki harften birincisi sakin, ikincisi harekeli olarak bir araya gelirse idgam-ı misleyn olur. 5. Mahreçleri bir, sıfatları farklı olan harflerin birincisi sakin, ikincisi harekeli olarak gelmesiyle idgam-ı mütecaniseyn olur. 6. İdgam-ı me’al-gunnede sakin nun ile ي harfine katılarak şeddelenir ve gunneli olarak okunur. 7. Bu durumda tenvin veya sakin nun izhar yapılarak okunur ve "tek kelime üzerinde yapılan izhar" adını alır. 8. İdgam-ı misleyn kendi içerisinde ikiye ayrılır. Bunlar; idgam-ı misleyn mea’l-gunne ve idgam-ı misleyn bila-gunnedir. 9. Mahreçleri bir, sıfatları farklı olan harflerin bir araya gelmesiyle idgam-ı mütecaniseyn olur. 10. İdgam-ı bila-gunnede tenvin veya sakin nundan sonra ل veر harflerinden biri gelirse oluşur.
Nâs suresinin anlamını anlar ve cinlerin ve insanların kötülüklerinden korunmak için Allah'a sığınmanın önemini kavrar.
Kadir gecesinin önemini kavrar ve bu gecenin ibadet ve dua için değerlendirilmesi gerektiğini anlar.
Tecvidin amacını anlamak.
Tecvidli okumanın önemini kavramak.
Öğrenci, medd-i muttasılın uzatma süresini kavrayabilecektir.
Öğrenci, med sebeplerini ve örneklerini tanıyabilecektir.
Medd-i ârızın oluşum nedenini anlamak.
Medd-i lînin oluşum şartlarını öğrenmek.
Ra harfinin farklı okunuş kurallarını öğrenmek.
Lafzatullah'ta "lam" harfinin okunuş kurallarını öğrenmek.
* İdgam çeşitlerini öğrenmek * İdgamların hükümlerini kavramak * Kur'an-ı Kerim'i tecvidli okuyabilme becerisi kazanmak * Kur'an-ı Kerim'in doğru ve güzel okunmasının önemini anlamak * Tecvid kurallarına uymanın ibadetlere değer kattığını bilmek
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.