Lise 9.Sınıf Kimya 2.Dönem 2.Sınav - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Kimya alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Su tasarrufu için bireysel ve toplumsal önerilerde bulununuz.
Su tasarrufu için alınabilecek önlemler nelerdir?
Plastiklerin çevreye verdiği zararlar hakkında bilgi veriniz.
Deterjanların su ve su canlıları üzerindeki etkilerini açıklayınız.
Maddenin hâl değişimlerinin isimlerini ve örneklerini veriniz.
Suyun farklı fiziksel hâllerinin canlılar için önemini tartışınız.
Üç tane moleküler katı örneği veriniz.
İyonik katıların çeşitlerini yazınız.
Buharlaşma hızını artıran üç faktörü belirtiniz.
Gazların yoğunlukları hakkında bilgi veriniz.
Hâl değişim grafiklerindeki bölgelerin temel özelliklerini açıklayınız.
"Gizli erime ısısı" terimini tanımlayınız.
Plazmanın üç tane özelliğini yazınız.
Maddenin kaç tane hâli vardır?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Gazların basıncı birim yüzeye uygulanan kuvvettir.
2. (.....) Hacim, maddenin boşlukta kapladığı alandır.
3. (.....) Gazların fiziksel özellikleri incelenirken madde miktarı, mol sayısı ile mol kütlesi üzerinden işlem yapılır.
4. (.....) Bir mol 6,02x1023 tane taneciğe karşılık gelir.
5. (.....) Sıcaklık arttıkça gaz taneciklerinin hızı ve ortalama kinetik enerjisi azalır.
6. (.....) 1 atm basınç, 760 mmHg'ye eşittir.
7. (.....) Kelvin cinsinden sıcaklığa mutlak sıcaklık denir.
8. (.....) Gazlar için kinetik enerji mutlak sıcaklıkla yani Celsius cinsinden sıcaklıkla doğru orantılıdır.
9. (.....) Saf maddelerin hâl değişim grafiğinde erime süresince sıcaklık sabit kalır.
10. (.....) Hâl değişimi fiziksel bir olaydır.
Eşleştirmeleri Yapın:
1. ( ) Kutuplarda bulunan ozon tabakası
2. ( ) Sera gazları
3. ( ) Plastiklerin çevreye verdiği zararlar
4. ( ) Deterjanların su ve canlılar üzerindeki olumsuz etkileri
5. ( ) Organik sıvıların endüstriyel kullanımları
6. ( ) Ağır metallerin çevreye etkileri
7. ( ) Marmara Denizi'nin renk değiştirmesi
8. ( ) CFC'lerin ozon tabakası üzerindeki etkileri
9. ( ) İklim değişikliği ve küresel ısınma
10. ( ) Çöp miktarının artmasındaki plastiklerin rolü
a) Okyanus ve deniz canlılarına zarar verir.
b) Sentetik deterjanlar ve fosfatlar
c) Petrol, aseton, karbon tetraklorür
d) Plastik torbaların doğada bozulma süresi
e) Ultraviyole ışınlarını engeller.
f) Hava kirliliğine ve küresel ısınmaya neden olur.
g) Toksik etkileri ve çevreye zararları
h) Fosfatlar nedeniyle yosunların aşırı çoğalması
i) İnsan sağlığına olumsuz etkileri
j) Çeşitli kimyasalların ozon gazını parçalması
Su tasarrufu için bireysel ve toplumsal önerilerde bulununuz.
Su tasarrufu için pratik ve etkili yöntemleri sıralar.
Su tasarrufu için alınabilecek önlemler nelerdir?
Bu önlemler, su israfının önlenmesine ve çevrenin korunmasına yardımcı olur.
Plastiklerin çevreye verdiği zararlar hakkında bilgi veriniz.
Plastikler, dayanıklılıkları ve kullanım kolaylıkları nedeniyle yaygın olarak kullanılmakta ancak çevre üzerinde olumsuz etkileri bulunmaktadır.
Deterjanların su ve su canlıları üzerindeki etkilerini açıklayınız.
Deterjanlar, temizlikte yaygın olarak kullanılır ancak su ekosistemleri için zararlı etkileri bulunmaktadır.
Maddenin hâl değişimlerinin isimlerini ve örneklerini veriniz.
Maddenin hâl değişimleri, ısı alması veya vermesiyle meydana gelir.
Suyun farklı fiziksel hâllerinin canlılar için önemini tartışınız.
Suyun fiziksel hâlleri, canlılar için hayatta kalma ve uyum sağlama açısından çok önemlidir.
Üç tane moleküler katı örneği veriniz.
Üç tane moleküler katı örneği veriniz. Cevap: * İyot * Kuru buz (katı CO2) * Naftalinoleküler katı örneği veriniz. Cevap: * İyot * Kuru buz (katı CO2) * Naftalin
İyonik katıların çeşitlerini yazınız.
Buharlaşma hızını artıran üç faktörü belirtiniz.
Sıcaklık arttıkça molekülün kinetik enerjisi artar, bu nedenle buharlaşma hızı da artar. Geniş yüzey alanı daha fazla molekülün buharlaşmasına izin verir. Düşük nem, havada daha az su molekülü olduğu anlamına gelir, bu nedenle sıvı yüzeyinden uzaklaşan moleküller havadaki moleküllerle daha az etkileşime girerler.
Gazların yoğunlukları hakkında bilgi veriniz.
Gaz tanecikleri birbirinden uzakta bulunduğu için aynı hacimde daha az tanecik barındırırlar.
Hâl değişim grafiklerindeki bölgelerin temel özelliklerini açıklayınız.
Hâl değişim grafikleri, bir maddenin sıcaklık ve zaman arasındaki ilişkisini gösterir ve hâl değişimlerinin nasıl meydana geldiğini anlamamıza yardımcı olur.
"Gizli erime ısısı" terimini tanımlayınız.
Gizli erime ısısı, maddenin molekülleri arasındaki bağları kırmak için kullanılır ve maddenin hâlini değiştirir, ancak sıcaklığını değiştirmez.
Plazmanın üç tane özelliğini yazınız.
Plazma, gazlardan farklı özellikler gösterir ve manyetik alanlarla yerinde tutulabilir.
Maddenin kaç tane hâli vardır?
Maddenin katı, sıvı, gaz ve plazma olmak üzere dört hâli vardır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Gazların basıncı birim yüzeye uygulanan kuvvettir.
2. (.....) Hacim, maddenin boşlukta kapladığı alandır.
3. (.....) Gazların fiziksel özellikleri incelenirken madde miktarı, mol sayısı ile mol kütlesi üzerinden işlem yapılır.
4. (.....) Bir mol 6,02x1023 tane taneciğe karşılık gelir.
5. (.....) Sıcaklık arttıkça gaz taneciklerinin hızı ve ortalama kinetik enerjisi azalır.
6. (.....) 1 atm basınç, 760 mmHg'ye eşittir.
7. (.....) Kelvin cinsinden sıcaklığa mutlak sıcaklık denir.
8. (.....) Gazlar için kinetik enerji mutlak sıcaklıkla yani Celsius cinsinden sıcaklıkla doğru orantılıdır.
9. (.....) Saf maddelerin hâl değişim grafiğinde erime süresince sıcaklık sabit kalır.
10. (.....) Hâl değişimi fiziksel bir olaydır.
1. Doğru 2. Doğru 3. Doğru 4. Doğru 5. Yanlış (Sıcaklık arttıkça gaz taneciklerinin hızı ve ortalama kinetik enerjisi artar.) 6. Doğru 7. Doğru 8. Yanlış (Gazlar için kinetik enerji mutlak sıcaklıkla yani Kelvin cinsinden sıcaklıkla doğru orantılıdır.) 9. Doğru 10. Doğru
Eşleştirmeleri Yapın:
1. ( ) Kutuplarda bulunan ozon tabakası
2. ( ) Sera gazları
3. ( ) Plastiklerin çevreye verdiği zararlar
4. ( ) Deterjanların su ve canlılar üzerindeki olumsuz etkileri
5. ( ) Organik sıvıların endüstriyel kullanımları
6. ( ) Ağır metallerin çevreye etkileri
7. ( ) Marmara Denizi'nin renk değiştirmesi
8. ( ) CFC'lerin ozon tabakası üzerindeki etkileri
9. ( ) İklim değişikliği ve küresel ısınma
10. ( ) Çöp miktarının artmasındaki plastiklerin rolü
a) Okyanus ve deniz canlılarına zarar verir.
b) Sentetik deterjanlar ve fosfatlar
c) Petrol, aseton, karbon tetraklorür
d) Plastik torbaların doğada bozulma süresi
e) Ultraviyole ışınlarını engeller.
f) Hava kirliliğine ve küresel ısınmaya neden olur.
g) Toksik etkileri ve çevreye zararları
h) Fosfatlar nedeniyle yosunların aşırı çoğalması
i) İnsan sağlığına olumsuz etkileri
j) Çeşitli kimyasalların ozon gazını parçalması
Verilen ifadeler, su ve toprak kirleticileri ile ilgili çeşitli konuları kapsamaktadır. Eşleştirmeler, bu konular hakkında bilgiyi pekiştirmeyi amaçlamaktadır.
Su tasarrufunun önemini kavrar ve bireysel ve toplumsal sorumlulukların farkına varır. Su tasarrufu için alınabilecek önlemlerden 3 tanesini yazınız.
Su tasarrufu yöntemlerini anlamak ve uygulamak.
Öğrenciler, plastiklerin çevresel etkilerini anlayacaktır.
Öğrenciler, deterjanların su kaynakları üzerindeki olumsuz etkilerini kavrayacaktır.
Maddenin hâl değişimlerini ve örneklerini tanımlayabilme.
Suyun farklı fiziksel hâllerinin canlılar için önemini anlayabilme.
Moleküler katıların örnekleri hakkında bilgi sahibi olunur.
İyonik katıların çeşitleri hakkında bilgi sahibi olunur.
Buharlaşma hızını etkileyen faktörleri anlama.
Gazların yoğunlukları hakkında bilgi edinme.
Saf maddelerin hâl değişim grafiklerinin üzerinden erime/donma ve buharlaşma/yoğuşma süreçlerini yorumlayabilme.
Hâl değişim grafikleri üzerinden erime/donma süreçlerini yorumlayabilme.
Plazma hâlinin özelliklerini bilmek.
Maddenin hâllerini bilmek.
1. Gazların basınç kavramını anlama 2. Gazların hacim kavramını anlama 3. Gazların madde miktarı birimi olan molü anlama 4. Bir molün 6,02x1023 tane taneciğe karşılık geldiğini anlama 5. Gazların sıcaklık ile ilişkisini anlama 6. Atmosfer basıncı ve mmHg basınç birimini anlama 7. Mutlak sıcaklık kavramını anlama 8. Gazların kinetik enerjisi ve sıcaklık arasındaki ilişkiyi anlama 9. Hâl değişim grafiklerini yorumlama 10. Hâl değişimlerinin fiziksel olaylar olduğunu anlama
* Öğrenciler, su ve toprak kirleticileri hakkında bilgi sahibi olurlar. * Öğrenciler, bu kirleticilerin çevre üzerindeki olumsuz etkilerini anlarlar. * Öğrenciler, kirliliği azaltmak için alınabilecek önlemler hakkında bilgi edinirler.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Kimya dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.