Lise 12.Sınıf Biyoloji 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 12.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Bitkisel dokuları kökenlerine göre sınıflandırınız.
İletim dokusunun iki çeşidini belirtiniz ve görevlerini açıklayınız.
Stomaların bitkilerdeki rolünü belirtiniz.
Kökün uzama bölgesinde gerçekleşen süreci açıklayınız.
Yaprağın enine kesitinde hangi doku sistemleri bulunur ve bu sistemlerin işlevleri nelerdir?
Hormonların bitkilerde hangi süreçlerde etkili olduğunu açıklayınız.
Fotoperiyodizma hakkında bilgi veriniz.
Bitkilerde suyun emiliminde kökteki hangi hücreler rol oynar?
Stomaların açılıp kapanmasını sağlayan yapıları ve işlevlerini belirtiniz.
Stomanın açık ve kapalı olduğu durumların mikroskobik görüntülerini açıklayınız.
Bitkilerde çapraz tozlaşmanın önemini belirtiniz.
Tohum çimlenmesi için gerekli çevresel faktörleri açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. Tohum çimlenmesi, tohum kabuğunun çatlayarak embriyonun dışarı çıkması işlemidir.
2. Tohum çimlenmesi için uygun sıcaklık aralığı 10-15 °C'dir.
3. Oksijen, tohum çimlenmesi için gerekli bir faktör değildir.
4. Su, tohum hacmini artırarak çimlenmeyi sağlar.
5. Tohum kabuğunun çatlaması, suyun etkisiyle gerçekleşir.
6. Çimlenen tohumda fotosentez hemen başlar.
7. Çimlenme, embriyonun gelişimiyle başlayan bir süreçtir.
8. Bazı bitkilerde çimlenme için ışık gerekir.
9. Tohumların dağılması, çimlenmesi için önemli bir faktördür.
10. Çimlenen tohum, yeni bir bitki oluşturabilecek yapıdadır.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapınız:
1. Kök basıncı
2. Kılcallık
3. Terleme
4. Kohezyon kuvveti
5. Adhezyon kuvveti
6. Nodül
7. Mikoriza
8. Xilem
9. Lentisel
10. Gutasyon
Önermeler:
a) Suyun yükselmesinde topraktaki sudan daha yüksek ozmotik basınç sağlar.
b) Bitkilerin yapraklarından su buharı halinde su kaybı.
c) Köklerin ve topraktaki Rhizobium bakterilerinin simbiyotik birlikteliğinden oluşur.
d) Suyun ksilemde yapraklara doğru çekilmesinde etkili kuvvet.
e) Köklerde bulunan suyun gövde içinde yukarı doğru itilmesi.
f) Yaprak yüzeyindeki suyun damlacıklar hâlinde atılması.
g) Gövdede su ve gaz değişimine izin veren yapı.
h) Suyun ksilemde birbirine bağlı hâliyle sütun şeklinde yükselmesinde etkili kuvvet.
ı) Suyun ksilemin çeperine tutunmasını sağlayan kuvvet.
i) Mantar hiflerinin bitki kökleri ile simbiyotik ilişkisi.
Bitkisel dokuları kökenlerine göre sınıflandırınız.
Meristem dokular yeni hücreler üretirken, temel dokular bitkinin yapısını oluşturur, iletim dokuları su ve besin taşır, örtü dokuları ise bitkiyi dış etkenlerden korur.
İletim dokusunun iki çeşidini belirtiniz ve görevlerini açıklayınız.
İletim dokuları, bitkinin farklı bölgeleri arasında su, mineral ve besin maddeleri taşımaktan sorumludur.
Stomaların bitkilerdeki rolünü belirtiniz.
Stomalar, bitkinin yapraklarında bulunan gözeneklerdir ve bitkinin karbondioksit alması, oksijen vermesi ve terleme yoluyla su kaybetmesine yardımcı olurlar.
Kökün uzama bölgesinde gerçekleşen süreci açıklayınız.
Uzama bölgesi kökün boyuna uzamasından sorumludur ve bu süreç hücre uzaması ile gerçekleşir.
Yaprağın enine kesitinde hangi doku sistemleri bulunur ve bu sistemlerin işlevleri nelerdir?
Örtü doku, yaprağın yüzeyini korur. Temel doku (mezofil), fotosentez yapar. İletim doku, su ve besinleri taşır.
Hormonların bitkilerde hangi süreçlerde etkili olduğunu açıklayınız.
Bitkisel hormonlar, bitkilerin büyüme, gelişme ve çevresel koşullara uyum süreçlerini düzenler.
Fotoperiyodizma hakkında bilgi veriniz.
Fotoperiyodizm, bitkilerin yılın en uygun zamanını saptamak için kullandıkları çevresel uyarıdır.
Bitkilerde suyun emiliminde kökteki hangi hücreler rol oynar?
Kök kılı hücreleri, kökün yüzey alanını artırarak suyun daha kolay emilimini sağlar.
Stomaların açılıp kapanmasını sağlayan yapıları ve işlevlerini belirtiniz.
Bekçi hücreler fotosentez yaparak ozmotik basınçlarını artırırlar ve stomayı açarlar. Komşu epidermis hücreleri, bekçi hücrelerinin şeklini ve dolayısıyla stomanın açıklığını düzenler.
Stomanın açık ve kapalı olduğu durumların mikroskobik görüntülerini açıklayınız.
Bu soru stomaların yapısı ve işleyişini anlamaya yöneliktir.
Bitkilerde çapraz tozlaşmanın önemini belirtiniz.
Çapraz tozlaşma, genetik çeşitlilik sağlar ve bitkilerin adaptasyonunu ve evrimini destekler.
Tohum çimlenmesi için gerekli çevresel faktörleri açıklayınız.
Bu faktörler enzimlerin çalışmasını etkiler, su alınımına izin verir ve embriyonun oksijen ihtiyacını karşılar.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. Tohum çimlenmesi, tohum kabuğunun çatlayarak embriyonun dışarı çıkması işlemidir.
2. Tohum çimlenmesi için uygun sıcaklık aralığı 10-15 °C'dir.
3. Oksijen, tohum çimlenmesi için gerekli bir faktör değildir.
4. Su, tohum hacmini artırarak çimlenmeyi sağlar.
5. Tohum kabuğunun çatlaması, suyun etkisiyle gerçekleşir.
6. Çimlenen tohumda fotosentez hemen başlar.
7. Çimlenme, embriyonun gelişimiyle başlayan bir süreçtir.
8. Bazı bitkilerde çimlenme için ışık gerekir.
9. Tohumların dağılması, çimlenmesi için önemli bir faktördür.
10. Çimlenen tohum, yeni bir bitki oluşturabilecek yapıdadır.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapınız:
1. Kök basıncı
2. Kılcallık
3. Terleme
4. Kohezyon kuvveti
5. Adhezyon kuvveti
6. Nodül
7. Mikoriza
8. Xilem
9. Lentisel
10. Gutasyon
Önermeler:
a) Suyun yükselmesinde topraktaki sudan daha yüksek ozmotik basınç sağlar.
b) Bitkilerin yapraklarından su buharı halinde su kaybı.
c) Köklerin ve topraktaki Rhizobium bakterilerinin simbiyotik birlikteliğinden oluşur.
d) Suyun ksilemde yapraklara doğru çekilmesinde etkili kuvvet.
e) Köklerde bulunan suyun gövde içinde yukarı doğru itilmesi.
f) Yaprak yüzeyindeki suyun damlacıklar hâlinde atılması.
g) Gövdede su ve gaz değişimine izin veren yapı.
h) Suyun ksilemde birbirine bağlı hâliyle sütun şeklinde yükselmesinde etkili kuvvet.
ı) Suyun ksilemin çeperine tutunmasını sağlayan kuvvet.
i) Mantar hiflerinin bitki kökleri ile simbiyotik ilişkisi.
* Kök basıncı, kök tarafından yaratılan ozmotik basınçtır ve suyun ksilemde yukarı doğru itilmesine yardımcı olur. * Kılcallık, ksilem borularının dar çapının suyun yükselmesini desteklemesidir. * Terleme, yaprak stomalarından su buharı kaybıdır ve suyun ksilemde yukarı doğru çekilmesini sağlar. * Kohezyon kuvveti, su molekülleri arasındaki çekim kuvvetidir ve suyun sütun hâlinde yükselmesine yardımcı olur. * Adhezyon kuvveti, su molekülleri ile ksilem çeperi arasındaki çekim kuvvetidir. * Nodüller, azotu fikse eden Rhizobium bakterileri içerir. * Mikorizalar, bitki kökleri ile mantarların simbiyotik ilişkisidir ve bitkinin su ve besin emilimini iyileştirir. * Xilem, bitkilerde su ve minerallerin yukarı doğru taşınmasını sağlayan doku. * Lentiseller, gövdede gaz değişimine izin veren yapılar. * Gutasyon, ksilem öz suyunun yaprak kenarlarındaki hidatotlardan atılmasıdır.
Öğrenciler bitkisel dokuların kökenlerine göre sınıflandırmasını öğrenecektir.
Öğrenciler iletim dokusunun iki türünü ve görevlerini anlayacaktır.
Öğrenciler, stomaların bitkilerin gaz alışverişi ve su düzenlemesindeki rolünü anlayabilecekler.
Kökün yapısını ve işlevlerini anlar.
Öğrenciler, yaprağın enine kesitindeki doku sistemlerini ve işlevlerini tanımlayacaktır.
Bitkisel hormonların bitki yaşamındaki önemini anlamak.
Öğrenciler, fotoperiyodizmanın tanımını ve bitkilerdeki önemini anlayabileceklerdir.
Öğrenciler, bitkilerde suyun emilimini gerçekleştiren hücreyi öğrenmiş olurlar.
Öğrenciler, stomaların açılıp kapanma mekanizmasını anlayabilecekler.
Bitkilerde gaz değişiminde stomaların rolünü açıklar.
Çapraz tozlaşmanın kapalı tohumlu bitkilerdeki önemini anlar.
Öğrenciler, tohum çimlenmesi için gerekli çevresel faktörleri anlayabilecektir.
* Tohum çimlenmesinin tanımını öğrenmek. * Tohum çimlenmesi için gerekli çevresel faktörleri belirlemek. * Suyun tohum çimlenmesindeki rolünü anlamak. * Işığın tohum çimlenmesi üzerindeki etkisini bilmek. * Tohumların dağılmasının önemini kavramak.,
* Bitkilerde su ve minerallerin taşınması mekanizmalarını anlamak. * Nodüller ve mikorizaların bitki beslenmesine olan katkıları hakkında bilgi sahibi olmak.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Biyoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.