Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Coğrafya alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.



 Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. Türkiye'de nüfus artışında etkili olan faktörler arasında hangisi yer almaz?

    A) Evlenme yaşının yükselmesi
    B) Doğum oranlarının artışı
    C) Sağlık koşullarının iyileşmesi
    D) Ekonomi politikaları
    E) Dış göçler

  2. Cevap: A Açıklama:

    Metinde, nüfus artış hızındaki düşüşte evlenme yaşının yükselmesinin etkili olduğu belirtilmektedir.



  3. Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi'nin (ADNKS) amacı nedir?

    A) Kişilerin adreslerinin tespit edilmesi
    B) Nüfus istatistiklerinin tutulması
    C) Vatandaşlara kimlik belgesi verilmesi
    D) Nüfus sayımlarının yapılması
    E) Geçici oturma izni verilmesi

  4. Cevap: B Açıklama:

    Metinde, ADNKS'nin amacının nüfus verilerini güncel olarak tutmak olduğu belirtilmektedir.



  5. Türkiye'de nüfusun en yoğun olduğu bölge hangisidir?

    A) Karadeniz Bölgesi       B) İç Anadolu Bölgesi     
    C) Marmara Bölgesi         D) Doğu Anadolu Bölgesi   
    E) Akdeniz Bölgesi                                   

  6. Cevap: C Açıklama:

    Türkiye'nin en yoğun nüfuslu bölgesi, sanayi ve ticaretin yoğunlaştığı Marmara Bölgesi'dir.



  7. Türkiye'de nüfusun seyrek olduğu bir alanın özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Verimli tarım topraklarının bulunması
    B) Sanayi ve ticaret faaliyetlerinin gelişmiş olması
    C) Ana ulaşım yollarına yakın olması
    D) Dağlık ve engebeli bir arazi yapısına sahip olması
    E) Turizm faaliyetlerinin yoğunlaşması

  8. Cevap: D Açıklama:

    Nüfusun seyrek olduğu alanlar genellikle dağlık ve engebeli arazilere sahiptir.



  9. Türkiye'de nüfusun en az olduğu il hangisidir?

    A) İstanbul    B) Ankara    C) Tunceli    D) Erzurum    E) Adana    

  10. Cevap: C Açıklama:

    Tunceli, Türkiye'nin en düşük nüfus yoğunluğuna sahip ildir.



  11. Türkiye'nin hangi yaş grubunda nüfus oranı en yüksektir?

    A) 0-14 yaş           B) 15-64 yaş         
    C) 65 yaş ve üzeri    D) 40-64 yaş         
    E) 65-80 yaş                               

  12. Cevap: A Açıklama:

    2022 yılı nüfus verilerine göre Türkiye'nin çocuk nüfusu oranı %22'dir ve en yüksek yaş grubunu oluşturur.



  13. Türkiye'de kadınlar hangi yılda seçilme hakkına kavuşmuşlardır?

    A) 1923    B) 1934    C) 1944    D) 1950    E) 1960    

  14. Cevap: B Açıklama:

    Türkiye Cumhuriyeti'nde kadınlara seçilme hakkı 1934 yılında verilmiştir.



  15. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'nin nüfus yapısı hakkında yanlış bir bilgidir?

    A) Çalışma çağındaki nüfus oranı yüksektir.
    B) Yaşlı nüfus oranı giderek artmaktadır.
    C) Kadın nüfusu erkek nüfusundan fazladır.
    D) Ortanca yaş Avrupa ülkelerinin ortalamasından yüksektir.
    E) Türkiye genç bir nüfusa sahiptir.

  16. Cevap: C Açıklama:

    2022 yılı nüfus verilerine göre Türkiye'de kadın ve erkek nüfus oranı neredeyse eşittir.



  17. Türkiye'de kırsal nüfusun kentsel nüfusa kıyasla daha düşük olması hangi faktörle açıklanamaz?

    A) Tarım sektörünün küçülmesi
    B) Köyden kente göçün yüksek olması
    C) Şehirlerin daha yüksek doğum oranlarına sahip olması
    D) Kentsel alanlarda istihdam imkânlarının artması
    E) Kırsal bölgelerde eğitim ve sağlık hizmetlerinin yetersizliği

  18. Cevap: C Açıklama:

    Kentsel alanlar kırsal alanlara göre daha düşük doğum oranlarına sahiptir. Bu nedenle, kırsal nüfusun kentsel nüfusa kıyasla düşük olması doğum oranları ile açıklanamaz.



  19. Türkiye'nin tarih boyunca büyük göç hareketlerinin son durağı olması hangi coğrafi özelliğinden kaynaklanmaktadır?

    A) Geniş topraklarına sahip olması
    B) Boğazlara ve denizlere kıyı olması
    C) Avrupa ve Asya kıtalarının arasında yer alması
    D) Dağlarla çevrili bir ülke olması
    E) Zengin doğal kaynaklara sahip olması

  20. Cevap: C Açıklama:

    Türkiye, Avrupa ve Asya kıtalarının arasında yer alması nedeniyle, insanlar tarafından göç etmek için sıklıkla seçilen bir konum olmuştur.



  21. Türkiye'de hangi mevsimlik göç türünde hayvanların otlatılması amaçlanmaktadır?

    A) Tarım işçiliği göçü     B) Turizm göçü            
    C) Yaylacılık göçü         D) İnşaat işçiliği göçü   
    E) Fındık hasadı göçü                                

  22. Cevap: C Açıklama:

    Yaylacılık göçü, yaz aylarında hayvanların daha serin ve otlak yönünden zengin dağlara götürülmesi amacıyla yapılan geçici göçtür.



  23. Türkiye'ye dışarıdan en fazla göç hangi ülkeden gelmiştir?

    A) Almanya    B) Suriye    C) İran    D) Irak    E) Afganistan    

  24. Cevap: B Açıklama:

    Suriye iç savaşı nedeniyle Türkiye'ye yoğun bir göç yaşanmış ve Suriyeliler Türkiye'ye en fazla göç veren ülke haline gelmiştir.



  25. Dış göçlerin Türkiye'ye olumsuz etkilerinden biri hangisidir?

    A) İşgücü kaybı
    B) Beyin göçü
    C) Döviz girdisinin artması
    D) Kültür alışverişinin gelişmesi
    E) Turizmin gelişmesi

  26. Cevap: B Açıklama:

    Beyin göçü, Türkiye'nin eğitimli ve yetenekli insanlarını kaybetmesine neden olur.



  27. Türkiye'ye dışarıdan en fazla göç hangi ülkeden gelmektedir?

    A) Bulgaristan    B) Suriye    C) Yunanistan    D) İran    E) Irak    

  28. Cevap: B Açıklama:

    2011'den beri Türkiye'ye en fazla göç Suriye'den gelmektedir.



  29. Birincil ekonomik faaliyetler arasında yer almayan sektör hangisidir?

    A) Tarım    B) Sanayi    C) Hayvancılık    D) Ormancılık    E) Madencilik    

  30. Cevap: B Açıklama:

    Birincil ekonomik faaliyetler doğrudan doğal ortama bağlı olarak ham madde elde edilmesini sağlayan faaliyetlerdir, sanayi ise ikincil bir ekonomik faaliyettir.



  31. Aşağıdakilerden hangisi ikincil ekonomik faaliyetlerin bir parçasıdır?

    A) Petrol çıkarma      B) Sebze yetiştirme   
    C) Giyim üretimi       D) Eğitim             
    E) Turizm                                    

  32. Cevap: C Açıklama:

    İkincil ekonomik faaliyetler, ham maddelerin işlenerek kullanılabilir hâle getirildiği faaliyetlerdir, giyim üretimi bu tanıma uymaktadır.



  33. Ekonomik faaliyetler ile ülke ekonomisine katkısı arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Doğru orantılıdır.
    B) Ters orantılıdır.
    C) Hiçbir ilişki yoktur.
    D) Bazı faaliyetlerde doğru orantılı, bazılarında ters orantılıdır.
    E) Gelişmişliğe göre değişir.

  34. Cevap: A Açıklama:

    Ekonomik faaliyetlerin çeşitliliği ve bu faaliyetlerde çalışan nüfus oranının artması, genellikle ülke ekonomisinin gelişmesine katkı sağlar.



  35. Aşağıdakilerden hangisi gelişmiş ülkelerde birincil ekonomik faaliyetlerde çalışan nüfus oranını düşüren bir faktördür?

    A) Tarımda makineleşmenin artması
    B) Tarım alanlarının genişlemesi
    C) Kırsal kesimde istihdam imkânlarının artması
    D) Tarımsal ürünlere talebin azalması
    E) Tarım ürünlerinin ihracatının artması

  36. Cevap: A Açıklama:

    Tarımda makineleşmenin artması, daha az iş gücüne ihtiyaç duyulmasına neden olarak birincil sektördeki istihdamı azaltır.



  37. Bir ülkenin ekonomik olarak gelişmesi ile ekonomik faaliyet türleri arasındaki ilişki nasıl tanımlanabilir?

    A) Ekonomik olarak gelişmiş ülkeler, birincil ekonomik faaliyetlere daha fazla ağırlık verir.
    B) Ekonomik olarak gelişen ülkeler, ikincil ve üçüncül ekonomik faaliyetlere daha fazla yönelir.
    C) Ekonomik olarak gelişmemiş ülkeler, dördüncül ve beşincil ekonomik faaliyetlerde öne çıkar.
    D) Ekonomik gelişmişlik, yalnızca birincil ekonomik faaliyetlere bağlıdır.
    E) Ekonomik faaliyet türleri ile ekonomik gelişmişlik arasında bir ilişki yoktur.

  38. Cevap: B Açıklama:

    Ekonomik olarak gelişen ülkelerde, sanayi ve hizmet sektörleri, istihdam yaratma ve ekonomik büyümeye katkı sağlamada daha önemli roller üstlenir.



  39. Gelişmemiş ülkelerde hangi ekonomik faaliyet sektöründe çalışan nüfus oranı daha yüksektir?

    A) Birincil    B) İkincil    C) Üçüncül    D) Hizmet    E) Tarım    

  40. Cevap: A Açıklama:

    Gelişmemiş ülkelerde tarım ve madencilik gibi birincil ekonomik faaliyetlerde çalışan nüfus oranı gelişmiş ülkelere göre daha yüksektir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 Detayları

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 25 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • DÜNYA NÜFUSUNUN TARİHSEL ARTIŞI VE DEĞİŞİMİ
    1. DÜNYA'DA NÜFUS ARTIŞI
    2. DÜNYA'DA NÜFUS ARTIŞI
    3. DÜNYA'DA NÜFUSUN ALANSAL DAĞILIŞI
    4. GÖÇÜN MEKANSAL ETKİLERİ

Ayrıca Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.sınava hazırlık test soruları 2, cevap açıklamalı sorulardan müfredata uygun hazırlanmıştır

Nüfus artışını etkileyen faktörleri belirleme

Gelişen teknolojilerin nüfus kayıt sistemleri üzerindeki etkilerini anlama

Türkiye'nin nüfus dağılımını doğal ve beşeri faktörler açısından değerlendirme.

Türkiye'de nüfus dağılımını etkileyen doğal faktörleri belirleme.

Türkiye'nin nüfus dağılımını haritalar ve veriler yardımıyla yorumlama.

Türkiye'nin nüfus yapısının özelliklerini belirleme.

Türkiye'de kadın haklarının tarihi bilgisini edinme.

Türkiye'nin nüfus yapısındaki farklılıkları değerlendirme.

Nüfus yapısı ve dağılımı üzerinde etkili olan faktörleri ayırt edebilmek.

Türkiye'nin coğrafi konumunun ülkeye yönelik göç hareketleri üzerindeki etkisini anlamak.

Türkiye'de mevsimlik göçlerin nedenlerini ve etkilerini açıklamak

Türkiye'ye dış göçlerin nedenlerini ve etkilerini anlamak

Dış göçlerin Türkiye'ye etkilerini değerlendirir.

Türkiye'ye dışarıdan göçün kaynak ülkelerini belirler.

Doğal kaynakların sınıflandırılması ve ekonomik faaliyetler arasındaki farkların anlaşılması

İkincil ekonomik faaliyetlerin kapsamının anlaşılması

Ekonomik faaliyetler ve ekonomik gelişmişlik ilişkisi

Gelişmiş ve gelişmemiş ülkelerde ekonomik faaliyetler

Ekonomik faaliyetler ve gelişmişlik düzeyi ilişkisi

Ekonomik Faaliyetlerin Coğrafi Dağılımını Anlama

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Coğrafya alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise 10.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Coğrafya dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.