8.Sınıf Çevre Eğitimi Dersi Günlük Plan - 5. Hafta

Kazanımlar:
ÇEİD.1.5. Doğal dengenin korunmasına yönelik toplumsal farkındalık oluşturacak bir proje tasarlar.
ÇEİD.1.6. Doğal dengeyi olumsuz etkileyecek davranışları güncel örnekler üzerinden tartışır.

Öğretim Yöntemleri:
Altı Şapka Tekniği
Boşluk Doldurma
Açık Uçlu Sorular

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Beyaz tahta veya projeksiyon
Kağıt
Kalem

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati
Öğretmen, "Doğal dengeyi olumsuz etkileyen davranışlar neler olabilir?" sorusunu sorarak derse giriş yapar.
Öğrenciler, günlük yaşamlarından doğal dengeyi bozan davranışları örnekler vererek açıklarlar.
Öğretmen, altı şapka tekniğini kullanarak öğrencileri altı gruba ayırır. Her gruba bir şapka (beyaz, kırmızı, siyah, sarı, yeşil, mavi) atanır.
Öğrencilere, kendilerine verilen şapkaların bakış açılarından doğal dengeyi olumsuz etkileyen davranışları değerlendirmeleri ve tartışmaları için 10 dakika süre verilir.
Gruplar, bulgularını sınıfla paylaşır.
2. Ders Saati
Öğretmen, güncel olaylardan doğal dengeyi bozan davranış örnekleri olan haber metinlerini okur.
Öğrenciler, metinlerdeki davranışları analiz ederek çevresel etik açısından tartışırlar.
Öğretmen, boşluk doldurma aktivitesi yoluyla doğal dengeyi korumaya yönelik davranışları vurgular.
Öğrenciler, doğal dengeyi korumanın önemini açıklayan açık uçlu soruları cevaplarlar.