Öğretim Yöntemleri: Aktif öğrenme Görsel sunum Tartışma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Akıllı tahta Esmâ-i Hüsnâ görselleri Ders kitabı
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Ders Saati: Öğrencilere Esmâ-i Hüsnâ hakkında kısa bir bilgi verilir. Akıllı tahtaya Esmâ-i Hüsnâ görselleri yansıtılır. Öğrenciler görselleri inceleyerek bilgileri edinirler. El-Bâsit ismi için örnekler verilir ve anlamı üzerinde durulur. Örneğin Allah'ın rızkı kolaylaştırması. El-Muhsin ismi için iyilik ve güzellik yapan Allah'ın merhametli vasfını örneklerle açıklanır. 2. Ders Saati: El-Mani' ismi anlatılır ve kötülükleri önleyen Allah'ın koruyucu vasfına değinilir. Öğrencilere bir etkinlik verilir. Etkinlikte öğrenciler belirli Esmâ-i Hüsnâ isimlerini günlük yaşamlarındaki örneklerle ilişkilendirirler. Öğrenciler etkinliklerini sunarlar. Sınıfta tartışmalar yapılarak Esmâ-i Hüsnâ'nın günlük hayatımızdaki önemi vurgulanır.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin etkinlik performansları değerlendirilir. Öğrencilerin tartışmalara katılımları gözlemlenir. Öğrencilere Esmâ-i Hüsnâ ile ilgili bir test yapılır.
..................... Temel Dinî Bilgiler Öğretmeni