Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap Tartışma Rol Oynama
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders Kitabı Akıllı Tahta Anlaşmazlık Çözümü Senaryoları
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş (10 dakika): Öğrencilere, günlük yaşamda karşılaştıkları anlaşmazlıklar sorulur. Anlaşmazlıkların nasıl çözüldükleri tartışılır. 2. Anlaşmazlıkların Barışçıl Çözümü (20 dakika): Ders kitabından barışçıl çözüm yöntemleri incelenir. Öğrenciler, bu yöntemleri örnekler üzerinden tartışır. 3. Uzlaşı Yöntemleri (25 dakika): Uzlaşma kavramı açıklanır. Uzlaşıda tarafların karşılıklı tavizler vererek bir orta yol bulmaya çalıştıkları vurgulanır. 4. Rol Oynama (30 dakika): Öğrenciler, anlaşmazlık yaşayan kişileri canlandıran bir rol oynama etkinliğine katılır. Öğrenciler, uzlaşı yöntemlerini kullanarak anlaşmazlığı çözmeye çalışır. 5. Tartışma (15 dakika): Rol oynamadan sonra, öğrenciler uzlaşı yöntemlerinin etkinliği ve sınırlamaları hakkında tartışır.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin ders sonunda teslim edecekleri bir günlükte, günlük yaşamlarında karşılaştıkları bir anlaşmazlığı ve onu nasıl uzlaşı yoluyla çözdüklerini anlatmaları istenir. Öğrencilerin rol oynama etkinliği sırasındaki performansları gözlemlenir.