12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi Dersi Günlük Plan - 36. Hafta
12.sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi dersi 36. Hafta
günlük planı indir 36. HAFTA
: Genel Tekrar
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
12.SINIF Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi
Sınıf: 12.Sınıf
Hafta: 36. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: 5. Ünite: Küreselleşen Dünya
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Genel Tekrar
Süre: 4 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler ders boyunca edindikleri bilgileri tekrar ederek pekiştirirler. Öğrenciler, öğrendikleri kavram ve bilgileri bütünleştirirler. Öğrenciler, öğrendikleri konuları farklı bağlamlarda uygulama becerisi kazanırlar.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-Cevap İnceleme Grup Tartışması
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders kitabı Sesli ve görüntülü materyaller Eğitim araçları Elektronik materyaller
Öğrenme Öğretme Süreci:
Öğretmen, öğrencilere genel tekrar için bir çalışma planı sunar ve öğrencilerin tekrar sürecini etkili bir şekilde yönetmelerine yardımcı olur. Öğretmen, öğrencilere ders boyunca edindikleri temel kavramları ve bilgileri hatırlatır. Öğrenciler, ders kitabı ve diğer materyaller yardımıyla edindikleri bilgileri inceleyerek tekrar ederler. Öğretmen, öğrencilerin kavramları daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için soru-cevap oturumları düzenler. Öğrenciler, grup tartışmaları aracılığıyla kavramları farklı bakış açılarından ele alır ve birbirleriyle görüşlerini paylaşırlar. Öğretmen, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmeye yardımcı olmak için sesli ve görüntülü materyaller kullanır. Öğrenciler, ders boyunca edindikleri bilgileri farklı bağlamlarda uygulama fırsatları bulurlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğretmen, öğrencilerin bilgilerini ve kavramları anlama düzeylerini değerlendirmek için yazılı veya sözlü testler uygular. Öğretmen, öğrencilerin grup tartışmalarındaki katılımlarını ve görüş paylaşma becerilerini değerlendirir. Öğretmen, öğrencilerin kavramları farklı bağlamlarda uygulama becerilerini günlük gözlem ve ödevler yoluyla değerlendirir.
..................... Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi Öğretmeni