9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavı 9.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik CEVAPLARI

  1. Zarûret durumlarında haram olan fiillerin hükmü nedir?






  2. Cevap: Zaruret durumlarında haram olan fiiller, zaruret miktarı kadar ve geçici olarak mübah hale gelir. Açıklama:

    "Zarûretler haram olan şeyleri mübah kılar." prensibine göre hareket edilir.



  3. Dinimizde adalet kavramının önemi nedir?






  4. Cevap: Adalet, hakka ve hukuka uygunluk, herkese kendi hakkını verme demektir. Adalet, toplumda düzen ve huzurun sağlanmasında esastır. Açıklama:

    Adalet, bireysel kanaatlere değil, hukukun öngördüğü esaslara göre sağlanır.



  5. Kur'an-ı Kerim'de helal kazançla ilgili ayetlerden üç örnek veriniz.






  6. Cevap: * "...Allah’ın sana verdiğinden ahiret yurdunu kazanmaya bak..." (Kasas suresi, 77. ayet) * "...Onlar ne ticaret ne de alışverişin kendilerini Allah’ı anmaktan, namaz kılmaktan ve zekât vermekten alıkoyamadığı insanlardır" (Nur suresi, 37. ayet) * "...Allah’ın size helâl kıldığı şeyleri yiyin ve O’na karşı gelmekten sakının..." (Mâide suresi, 87. ayet) Açıklama:

    Kur'an-ı Kerim, helal kazanmanın önemine vurgu yapar.



  7. Haram kazançtan kaçınmanın üç yolu nedir?






  8. Cevap: * Allah'ın yasakladığı şeylerden uzak durmak * Meşru olmayan yollarla para kazanmamak * Başkalarının haklarına riayet etmek Açıklama:

    Haram kazanktan kaçınmak, kişinin ahlaki değerlerini korumasına yardımcı olur.



  9. Kul hakkı hakkında bilgi veriniz.






  10. Cevap: Kul hakkı, kişiler arasındaki karşılıklı hak ve sorumlulukları ifade eden bir kavramdır. Maddi ve manevi varlıkları kapsar. Kul hakkı yemek, büyük bir günahtır. Açıklama:

    Kul hakkı, hırsızlık, rüşvet, gıybet ve iftira gibi olumsuz davranışlarla ihlal edilebilir.



  11. Borç alıp-vermenin İslami öneminden bahsediniz.






  12. Cevap: Borç alıp-vermek, ihtiyaç sahiplerine yardım etmek ve karşılıklı güven oluşturmak için önemlidir. Faizsiz olmalı ve zamanında ödenmelidir. Açıklama:

    Karz-ı hasen, İslami bir borç verme türüdür ve karşılıksızdır.



  13. Faiz nedir ve faizin ekonomik hayata olumsuz etkilerini sıralayınız.






  14. Cevap: Faiz, borç verilen paraya karşılık alınan fazladır. Ekonomiye zarar verir çünkü: - Yatırım ve harcamaları engeller. - Üretim maliyetlerini artırır. - Zenginlerin daha zenginleşmesine, fakirlerin daha fakirleşmesine yol açar. Açıklama:

    Faiz, adaletsizliğe yol açan ve ekonomik büyümeyi engelleyen bir uygulamadır.



  15. Rüşvet nedir ve rüşvetin ekonomik hayata olumsuz etkileri nelerdir?






  16. Cevap: Rüşvet, bir kamu görevlisinin göreviyle ilgili bir iş karşılığında menfaat sağlamasıdır. Ekonomiye zarar verir çünkü: - Liyakat ve dürüstlüğü ortadan kaldırır. - Devletin kaynaklarını boşa harcar. - Yasadışı işlere ve yolsuzluğa yol açar. Açıklama:

    Rüşvet, devletin otoritesini sarsan ve toplumsal güveni zedeleyen bir suçtur.



  17. Hileli satış nedir? Üç örnek veriniz.






  18. Cevap: Hileli satış nedir? Üç örnek veriniz.i satış nedir? Üç örnek veriniz. Açıklama:

    Hileli satış nedir? Üç örnek veriniz. Cevap: Hileli satış, bir kimsenin alışverişte kendi menfaati için karşı tarafı aldatmasıdır. Örnekler: * Bir ürünün ayıbını gizlemek * Üründe olmayan özellikleri varmış gibi göstermek * Ürünü olduğundan daha düşük bir fiyatla satmaktış nedir? Üç örnek veriniz. Cevap: Hileli satış, bir kimsenin alışverişte kendi menfaati için karşı tarafı aldatmasıdır. Örnekler: * Bir ürünün ayıbını gizlemek * Üründe olmayan özellikleri varmış gibi göstermek * Ürünü olduğundan daha düşük bir fiyatla satmak



  19. Alışverişte yemin etmenin sakıncası nedir?






  20. Cevap: Alışveriş yaparken gereksiz yere yemin etmek, kişiyi hile ve yalana sevk edebilir. Açıklama:



  21. Karaborsacılığın İslam ahlakıyla bağdaşmadığına dair ayet veya hadis örneği veriniz.






  22. Cevap: "Kendin için istediğini başkaları için de istemedikçe gerçek mümin olamazsın." (İbn Hanbel) Açıklama:

    İslam, adalet ve dürüstlüğü vurgular ve başkalarının ihtiyacını sömürmeyi yasaklar.



  23. Karaborsacılığın toplum üzerindeki olumsuz etkilerini açıklayınız.






  24. Cevap: Karaborsacılık, toplumda hile, nefret ve düzensizliğe yol açarak dirliğini ve düzenini bozar. Açıklama:

    Karaborsacılar, insanların ihtiyaçlarını sömürerek haksız kazanç elde ederler, bu durum toplumda güvensizliğe ve düzensizliğe neden olur.



  25. Aşağıda verilenleri eşleştirin:

    1. Tevhit inancı
    2. İslam'da ekonomi
    3. İktisat
    4. Ahlaki esaslar
    5. Ekonomik faaliyetler
    6. Kamu yararı
    7. Bireysel haklar
    8. Kamu hizmeti
    9. Hukuk
    10. Müslümanların sorun çözme yöntemleri
    Önermeler:
    a. Toplumun zararına olmamayı içerir.
    b. İnsanların yaşayabilmeleri için gereklidir.
    c. Orta yolu tutmak ve aşırılıklardan kaçınmaktır.
    d. Allah'ın (c.c) emir ve yasaklarına göre düzenlenir.
    e. Kur'an, Sünnet, İcma ve Kıyas
    f. Bireylerin davranışlarını ve toplumu düzenler.
    g. Bireylerin korunması gerekir.
    h. İhtiyaçları karşılayan yol, hastane, okul gibi hizmetler.
    ı. Kamu yararına göre hareket etmeyi gerektirir.
    i. Toplumsal huzurun sağlanması için gereklidir.

  26. Cevap: 1. c 2. d 3. c 4. a 5. b 6. a 7. g 8. h 9. f 10. e Açıklama:

    İslam'da ekonomi, aşırılıklardan uzak, orta yolu tutan ve ahlaki esaslara dayanan bir faaliyettir. Hukuk, toplumsal düzenin sağlanması için Allah'ın (c.c) emir ve yasaklarına göre düzenlenen kurallardır. Müslümanlar, sorunlarını öncelikli olarak Kur'an, Sünnet, İcma ve Kıyas gibi İslam hukukunun kaynaklarına başvurarak çözmeye çalışırlar.



  27. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (.....) 1. Hileli satışlar, güven sarsar ve toplumsal huzuru bozar.
    (.....) 2. İhaleye fesat karıştırmak, adalet ilkesini zedeler.
    (.....) 3. Mahrem bilgileri sızdırmak, emin bir kişiye yakışır.
    (.....) 4. Yapay fiyat yükseltmede, ürünün değerine göre fiyat belirlenir.
    (.....) 5. Karaborsacılıkta amaç, insanların ihtiyaçlarını sömürmektir.
    (.....) 6. Günümüzde karaborsacılık sadece temel ihtiyaç maddelerinde yapılır.
    (.....) 7. Karaborsacılık, ihtikârdır.
    (.....) 8. Haram yollardan kazanç elde etmek dinimizde yasaktır.
    (.....) 9. Tüccarlar her zaman karaborsacılık yapar.
    (.....) 10. Karaborsacılık yapanlar toplum düzenini bozar.

  28. Cevap: 1. D 2. D 3. Y 4. Y 5. D 6. Y 7. D 8. D 9. Y 10. D Açıklama:



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik Detayları

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 19 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Eşleştirme
  • Doğru-Yanlış



Ayrıca 9.sınıf temel dini bilgiler dersi 2.dönem 1.yazılı soruları, klasik türde yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Zaruret durumlarında haram fiillerin mübah olabileceğini kavraması.

Adaletin toplumdaki önemini anlaması.

Helal kazanç konusundaki ayetsel bilgiyi arttırmak.

Haram kazançtan korunma yollarını öğrenmek.

Öğrenciler, kul hakkının önemini ve ahirette sorgulanacağını kavrarlar.

Öğrenciler, borç alıp-vermenin dinî ve toplumsal faydalarını öğrenirler.

Öğrenciler faizin tanımı hakkında bilgi sahibi olurlar ve faizin ekonomik hayata olan olumsuz etkilerini anlarlar.

Öğrenciler rüşvetin tanımını öğrenirler ve rüşvetin ekonomik hayata olan olumsuz etkilerini anlarlar.

Hileli satışın tanımını ve örneklerini öğrenmek.

Alışverişte yemin etmenin sakıncasını bilmek.

Öğrenciler, İslam'ın karaborsacılık gibi haksız kazançlara karşı olduğunu anlayacaktır.

Öğrenciler, karaborsacılığın ahlaki olmayan bir davranış olduğunu ve toplum üzerinde olumsuz etkileri olduğunu anlarlar.

* İslam'da ekonomi ve iktisad kavramlarının farkını anlama. * Hukukun önemini ve İslam hukukunun kaynaklarını kavrama. * Müslümanların sorun çözme yöntemlerini öğrenme.

* Hileli satışların zararlı etkilerini anlamak * Adalet ilkesinin önemini kavramak * Eminliğin önemini idrak etmek * Yapay fiyat yükseltmenin haram olduğunu öğrenmek * Karaborsacılığın mahiyetini ve zararlarını bilmek * Günümüzde karaborsacılığın farklı alanlarda yapıldığını öğrenmek * Karaborsacılığın ihtikârla eş anlamlı olduğunu anlamak * Haram yoldan kazanç elde etmenin dinimizce yasak olduğunu bilmek * Tüccarların her zaman karaborsacılık yapmadığını anlamak * Karaborsacılığın toplum düzenini bozduğunu fark etmek

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavı 9.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.