9.Sınıf TDB 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
İslam ahlakının insanın farklı varlıklarla kurduğu ilişkileri nasıl düzenlediğini açıklayınız.
Hz. Muhammed (s.a.v.)'in İslam ahlakındaki rolünü belirtiniz.
Allah'ın (c.c.) son gönderdiği peygamber kimdir?
Terbiyenin amacı nedir?
Allah'a (c.c.) olan ta'zim duygusunun kapsamını açıklayınız.
Takva nedir? Üç örnek veriniz.
Peygamberimizin bize karşı olan şefkat ve merhametini gösteren bir ayet veya hadis örneği veriniz.
Peygamberimizin sünnetine uymanın önemi nedir?
İnsanlara karşı vazifelerimizden üç örnek veriniz.
Kur'an-ı Kerim'de yer alan ve insanlar arası ilişkilerin temelini oluşturan ilkeyi açıklayınız.
Emr-i bil maruf nehy-i anil münker ilkesini açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Peygamberimize çok sevgi ve saygı duymalıyız.
2. (.....) Sünnet, Peygamber Efendimizin hayat tarzıdır.
3. (.....) İstikamet üzere yürümenin yolu Hz. Muhammed'e tabi olmaktır.
4. (.....) Peygamber Efendimize salavat getirmek, ona olan bağlılığımızı gösterir.
5. (.....) Kur'an-ı Kerim son ilahi kitaptır.
6. (.....) Kur'an-ı Kerim'in ayetleri Allah'ın (c.c.) sözleridir.
7. (.....) Hz. Peygamber Kur'an'ı anlama ve yaşama konusunda en güzel örnektir.
8. (.....) Kur'an-ı Kerim'den yüz çevirmek, Allah'a (c.c.) isyandır.
9. (.....) Kur'an-ı Kerim, bize dünya ve ahiret saadetini sağlayacak yolu gösterir.
10. (.....) Kur'an-ı Kerim, değişime ve bozulmaya uğramıştır.
Aşağıda verilen ifadeleri eşleştirin.
a) İslam kelimesinin kökeni
b) Ahlak kavramının anlamı
c) İslam ahlakının amacı
d) Hz. Muhammed'in ahlaki vasfı
e) İslam ahlakının temel hedefleri
f) İslam ahlakının konusu
g) Peygamberimizin güzel ahlaka dair sözü
h) Ahlakın sürekliliği
i) İyilik ve kötülüğün ölçütü
j) İslam ahlakının gayesi
1) Takva, hikmet, adalet, iffet
2) Hayır yönünde davranışları tercih etmek, şerden kaçınmak
3) Es-Selam
4) Amellerin en hayırlısı az da olsa devamlı olanıdır
5) Allah'ın emirleri doğrultusunda yaşamak
6) İnsan davranışlarına bakan yönü
7) Ben güzel ahlakı tamamlamak üzere gönderildim
8) İyi veya kötü huyların bütünü
9) Allah'ın emirleri ve yasakları
10) Yüce ahlak
Aşağıda verilen soruları cevaplayınız.
1. Allah'a (c.c.) ve O'nun emirlerine boyun eğmek olarak tanımlanan ibadete ne denir?
2. Allah'ın (c.c.) tek ve ortağı olmayan bir varlık olmasına ne denir?
3. İnancın temel unsuru olarak bilinen ibadet nasıl sınıflandırılır?
4. Peygambere uymamanın sonucu ne olur?
5. Peygamber Efendimize karşı vazifelerimizden biri nedir?
6. Allah'ın (c.c.) her şeyi bilmesine ve görmesine ne denir?
7. Allah'a (c.c.) ait güzel isimlerden biri olan ve "tek ve biricik" anlamına gelen sıfata ne denir?
8. Allah'a (c.c.) kulluk görevimizi yerine getirmek için ne yaparız?
9. Peygamber Efendimizi diğer insanlardan daha çok ne gerekmektedir?
10. Allah'a (c.c.) karşı duyulan korku duygusuna ne denir?
İslam ahlakının insanın farklı varlıklarla kurduğu ilişkileri nasıl düzenlediğini açıklayınız.
İslam ahlakı, insanın tüm varlıklarla uyumlu ve ahlaklı bir şekilde ilişki kurmasına rehberlik eder.
Hz. Muhammed (s.a.v.)'in İslam ahlakındaki rolünü belirtiniz.
Peygamberimiz, İslam ahlakının hem öğretmeni hem de uygulayıcısıdır. Müminler için onun ahlakı, ahlaklı bir hayat sürmek için bir rehberdir.
Allah'ın (c.c.) son gönderdiği peygamber kimdir?
Hz. Muhammed (s.a.v.), Allah'ın insanları hidayete erdirmek üzere gönderdiği son peygamberdir.
Terbiyenin amacı nedir?
Terbiye, insanın ahlaki ve zihinsel gelişimini sağlamayı amaçlar.
Allah'a (c.c.) olan ta'zim duygusunun kapsamını açıklayınız.
Ta'zim, Allah'a (c.c.) karşı saygılı ve edepli olmaktır.
Takva nedir? Üç örnek veriniz.
Takva, Allah'ın korumasını kazanmak için günahlardan ve O'na aykırı her türlü düşünce ve davranıştan sakınmaktır.
Peygamberimizin bize karşı olan şefkat ve merhametini gösteren bir ayet veya hadis örneği veriniz.
Bu ayet, Peygamberimizin ümmetine olan şefkat ve merhametini açıkça göstermektedir.
Peygamberimizin sünnetine uymanın önemi nedir?
Peygamberimizin sünneti, İslam'ın uygulama alanını genişleten ve Müslümanların hayatlarını düzenleyen önemli bir kaynaktır.
İnsanlara karşı vazifelerimizden üç örnek veriniz.
Kur'an-ı Kerim'de yer alan ve insanlar arası ilişkilerin temelini oluşturan ilkeyi açıklayınız.
Kur'an-ı Kerim'e göre, insanların birbirleriyle olan ilişkilerinde adaleti gözetmeleri gerekir. Adalet, herkesin hakkını alması ve haksızlığa uğramaması demektir.
Emr-i bil maruf nehy-i anil münker ilkesini açıklayınız.
İnsanlar, başkalarına iyilik yapmayı teşvik etmeli ve kötülüklerden vazgeçirmelidir. Bu ilke, toplumsal düzenin sağlanması için çok önemlidir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Peygamberimize çok sevgi ve saygı duymalıyız.
2. (.....) Sünnet, Peygamber Efendimizin hayat tarzıdır.
3. (.....) İstikamet üzere yürümenin yolu Hz. Muhammed'e tabi olmaktır.
4. (.....) Peygamber Efendimize salavat getirmek, ona olan bağlılığımızı gösterir.
5. (.....) Kur'an-ı Kerim son ilahi kitaptır.
6. (.....) Kur'an-ı Kerim'in ayetleri Allah'ın (c.c.) sözleridir.
7. (.....) Hz. Peygamber Kur'an'ı anlama ve yaşama konusunda en güzel örnektir.
8. (.....) Kur'an-ı Kerim'den yüz çevirmek, Allah'a (c.c.) isyandır.
9. (.....) Kur'an-ı Kerim, bize dünya ve ahiret saadetini sağlayacak yolu gösterir.
10. (.....) Kur'an-ı Kerim, değişime ve bozulmaya uğramıştır.
Aşağıda verilen ifadeleri eşleştirin.
a) İslam kelimesinin kökeni
b) Ahlak kavramının anlamı
c) İslam ahlakının amacı
d) Hz. Muhammed'in ahlaki vasfı
e) İslam ahlakının temel hedefleri
f) İslam ahlakının konusu
g) Peygamberimizin güzel ahlaka dair sözü
h) Ahlakın sürekliliği
i) İyilik ve kötülüğün ölçütü
j) İslam ahlakının gayesi
1) Takva, hikmet, adalet, iffet
2) Hayır yönünde davranışları tercih etmek, şerden kaçınmak
3) Es-Selam
4) Amellerin en hayırlısı az da olsa devamlı olanıdır
5) Allah'ın emirleri doğrultusunda yaşamak
6) İnsan davranışlarına bakan yönü
7) Ben güzel ahlakı tamamlamak üzere gönderildim
8) İyi veya kötü huyların bütünü
9) Allah'ın emirleri ve yasakları
10) Yüce ahlak
İslam ahlakı, Allah'ın emirleri doğrultusunda yaşamayı ve insan davranışlarını güzelleştirmeyi amaçlar. Hz. Muhammed, güzel ahlakın tamamlayıcısı olarak gönderilmiştir. Ahlak, iyi ve kötü huyların bütünüdür ve insan davranışlarına bakan yönü vardır. İyilik ve kötülüğün ölçütü Allah'ın emirleri ve yasaklarıdır. İslam ahlakının gayesi, insanların dünya ve ahiret mutluluğunu sağlamaktır.
Aşağıda verilen soruları cevaplayınız.
1. Allah'a (c.c.) ve O'nun emirlerine boyun eğmek olarak tanımlanan ibadete ne denir?
2. Allah'ın (c.c.) tek ve ortağı olmayan bir varlık olmasına ne denir?
3. İnancın temel unsuru olarak bilinen ibadet nasıl sınıflandırılır?
4. Peygambere uymamanın sonucu ne olur?
5. Peygamber Efendimize karşı vazifelerimizden biri nedir?
6. Allah'ın (c.c.) her şeyi bilmesine ve görmesine ne denir?
7. Allah'a (c.c.) ait güzel isimlerden biri olan ve "tek ve biricik" anlamına gelen sıfata ne denir?
8. Allah'a (c.c.) kulluk görevimizi yerine getirmek için ne yaparız?
9. Peygamber Efendimizi diğer insanlardan daha çok ne gerekmektedir?
10. Allah'a (c.c.) karşı duyulan korku duygusuna ne denir?
Öğrenciler, İslam ahlakının insanın tüm varlıklarla olan ilişkilerini kapsadığını anlayacaklar.
Öğrenciler, Hz. Muhammed'in İslam ahlakındaki kritik önemini kavrayacaklar.
Öğrenciler, Allah'ın son peygamberinin kim olduğunu öğrenir.
Öğrenciler, terbiyenin insanın gelişimi için önemini anlar.
Öğrenciler, Allah'a (c.c.) karşı ta'zim duygusunun önemini ve yansımalarını anlarlar.
Öğrenciler, takvanın anlamını, önemini ve günlük hayata yansımalarını kavrarlar.
Öğrenciler, peygamberimizin ümmetine karşı olan şefkat ve merhametini kavrayacak ve onun bizlere olan sevgisini hissedeceklerdir. Açıklama: Kazanım:
Öğrenciler, peygamberimizin sünnetine uymanın önemini anlayacak ve onun öğretilerini hayatlarına uygulamanın faydalarını göreceklerdir.
İnsanlarla iyi ilişkiler kurma becerisi geliştirmek ve toplumsal düzenin sağlanmasına katkıda bulunma bilinci kazanmak.
Adalet kavramının önemini anlamak.
İnsani ilişkilerde sorumluluk sahibi olmanın önemini kavramak.
* Peygamberimize olan sevgi ve saygının önemini kavramak. * Sünnetin dinimizdeki yerini ve önemini anlamak. * Doğru yola ulaşmanın anahtarının Hz. Muhammed'e tabi olmak olduğunu bilmek. * Salavatın Peygamberimize olan bağlılığımızın bir ifadesi olduğunu öğrenmek. * Kur'an-ı Kerim'in son ilahi kitap olduğunu ve hükümlerinin kıyamete kadar geçerli olduğunu idrak etmek. * Kur'an-ı Kerim'in Allah'ın (c.c.) sözü olduğuna ve onun ayetlerinin bize yol gösterdiğini fark etmek. * Hz. Peygamberin Kur'an'ı anlama ve yaşama konusunda en güzel örnek olduğunu kabul etmek. * Kur'an-ı Kerim'e karşı sorumluluklarımızın farkına varmak. * Kur'an-ı Kerim'in dünya ve ahiret mutluluğumuzu sağlayacak ilkeleri içerdiğini anlamak. * Kur'an-ı Kerim'in değişime ve bozulmaya uğramadığını bilmek.
İslami kaynaklarda yer alan önemli kavramları ve ilkeleri kavrar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.