2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10)

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.



 2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) CEVAPLARI

  1. Hangi cümlede büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

    A) Arkadaşımın köpeği garip, kaybolmuş.
    B) Ali Bey, sizinle gelecek.
    C) Hacıbektaş Nevşehir’in ilçesidir.
    D) Sonunda TÜBİTAK’ta işe girdi.

  2. Cevap: A

  3. “Yedi Kiremit Oyunu” şöyle oynanır: Ortaya yedi kiremit konur, iki gruba bölünen çocuklar kiremitleri top atarak yıkmaya çalışırlar. Kiremitleri ilk deviren grup, diğerini topla vurma hakkını elde eder. Topla en çok kişiyi vuran grup, oyunu kazanır.
    Bu parçada “Yedi Kiremit Oyunu”yla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

    A) Kaç kiremit kullanıldığına
    B) Nasıl kazanılacağına
    C) Oyuncu sayısına
    D) İki grupla oynandığına

  4. Cevap: C

  5. Ben hissetmediğim şeyi yazamam. Daha doğrusu yazmak istemem. Halbuki en büyük eserler histen çok mantıkla yazılır. Bu tür eserler yüzyıllar ötesine seslenir. Hissin ağır bastığı eserler kalıcılığını az da olsa yitirir.
    Bu parçaya göre yarınlara kalabilen eserlerin özeliği nedir?

    A) Hissetmeden yazılmaları
    B) Yoğun duygularla yazılması
    C) Mantığın ağır basması
    D) Güncel konuları işlemesi

  6. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Metinde "en büyük eserler histen çok mantıkla yazılır" ve "Bu tür eserler yüzyıllar ötesine seslenir" denmektedir. Bu da yarınlara kalabilen eserlerin özelliğinin mantığın ağır basması olduğunu gösterir.

  7. Aşağıdaki sözcüklerden hangisine “–cı/–ci/-cu/–cü” eki eklendiğinde bir meslek adı oluşmaz?

    A) Kitap     B) Ayakkabı    C) Çay     D) Uyku

  8. Cevap: D

  9. I. Hay aksi, çorbayı taşırdım ( )
    II. Davete katılsam mı, bilmiyorum ( )
    III. O öyle bir insan ki ( )
    Yukarıdaki cümlelerde ( ) ile belirtilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?

    A) (!) (?) (…)   B) (.) (.) (…)  C) (!) (?) (.)   D) (!) (.) (…)

  10. Cevap: D

  11. Hangi cümlede zıt anlamlı kelimeler bir arada kullanılmamıştır?

    A) Yaz kış demeden çalışırdı.
    B) İrili ufaklı ne varsa topladım.
    C) Boşboğazlık yapma demiyor muyum?
    D) Genç ve yaşlı herkes hayretle bakakaldı.

  12. Cevap: C

  13. (1) Karşıdan küçük bir köpek yavrusu geliyordu. (2) Zavallı köpek susuzluktan dilini dışarı sarkıtmıştı. (3) Etrafa bakınarak su arıyordu. (4) Bir kaba su koyarak köpeğin önüne bıraktım.
    Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde “acıma” anlamı vardır?

    A) 1.     B) 2.     C) 3.     D) 4.

  14. Cevap: B

  15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dünya” kelimesi özel isim olarak kullanılmıştır?

    A) Dünya kadar dükkân dolaştık ama hâlâ aradığımız ayakkabıyı bulamadık.
    B) Yaz aylarında Güneş ışınları Dünya’ya dik olarak gelir.
    C) Dünyaları verseler değişmem cennet vatanımı.
    D) Dünyamız sevgiyle güzelleşecek.

  16. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı B) Yaz aylarında Güneş ışınları Dünya’ya dik olarak gelir.'dır. Verilen cümleler arasında "dünya" kelimesinin özel isim olarak kullanıldığı cümleyi bulmamız isteniyor. Özel isimler, belli bir varlığı, yer veya kavramı özel olarak adlandıran kelimelerdir. Verilen cümleler arasında sadece B seçeneğinde "Dünya" kelimesi büyük harfle yazılmış ve Güneş sistemindeki gezegenin adını temsil etmektedir.



  17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "mi" soru eki doğru kullanılmıştır?

    A) Bu senin defterin mi?
    B) Onlar futbol oynar mi?
    C) Öğrenciler yaz tatilinde okula gider mi?
    D) Babam evde kahve içer mi?

  18. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: "Mi" soru eki cümle sonunda bulunur ve soru cümleciklerini ifade eder. A seçeneğinde "mi" soru eki cümle sonunda doğru kullanılmıştır.

  19. Aşağıdaki parçaların hangisi bir anı türünden bir örnektir?

    A) İnsanların birbirlerini sevmesi çok önemlidir. Sevgi her şeyi iyileştirir.
    B) Geçen sene tatil için İstanbul'a gitmiştik. Orada birçok güzel yere gittik ve harika zaman geçirdik.
    C) Hiç unutmam, çocukken annem beni parka götürdüğünde bir kuş yavrusu bulmuştuk. Onu besleyip büyüttük ve uçurduğumuzda çok mutlu olduk.
    D) Derslerde başarılı olmak için düzenli çalışmak gerekir. Ödevlerin zamanında yapılması ve derslerin tekrarlanması önemlidir.

  20. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir. Anı, geçmişte yaşanmış bir olayı kişisel bir bakış açısıyla anlatan bir türdür. Bu türün en önemli özelliklerinden biri, anıyı anlatan kişinin kişisel düşünceleri ve duygularını yansıtmasıdır. C seçeneği, bir kuş yavrusu bulma ve büyütme anısını kişisel bir bakış açısıyla anlatıyor ve bu nedenle bir anı örneğidir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) Detayları

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) 13 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Mayıs 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) Testini Çöz tıklayın. 2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ZAMAN VE MEKAN
    1. Başkalarını rahatsız etmeden dinler/izler.
    2. Dinleme/izleme yöntem ve tekniklerini kullanır.
    3. Dinlenenin/izlenenin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. - Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
    4. Dinlenenin/izlenenin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. - Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
    5. Dinlenenin/izlenenin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. - Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
    6. Düzgün, okunaklı ve işlek "bitişik eğik yazı"yla yazar.
    7. Edat, bağlaç, ünlemlerin işlevlerini ve cümleye kazandırdıkları anlam özelliklerini kavrar; bu kelimeleri işlevlerine uygun olarak kullanır
    8. Kelimeleri cümlede farklı görevlerde kullanır.
    9. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır (Tüm noktalama işaretleri)
    10. Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar.
  • DOĞA VE EVREN
    1. Dinlediği/izlediği kişiyi sesini ve beden dilini etkili kullanma yönünden değerlendirir.
    2. Düşünce yazıları yazar (Deneme).
    3. Görsel/işitsel unsurlarla dinledikleri/izledikleri arasında ilgi kurar
    4. İsim tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar
    5. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır.
    6. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır.
    7. Konuşmasını sesini ve beden dilini kullanma yönünden değerlendirir.
    8. Metne ilişkin sorulara cevap verir.
    9. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler
    10. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır.
    11. Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.
    12. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler.
    13. Sıfat tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar
    14. Sıfatların cümledeki işlevlerini fark eder, sıfatları işlevlerine uygun olarak kullanır
    15. Şiir, türkü, şarkı türlerinde metinler ezberler.
    16. Zamirlerin cümledeki işlevlerini fark eder, zamirleri işlevlerine uygun olarak kullanır.

Ayrıca

Bu soruyu çözen kişi, özel isimlerin belli bir varlığı, yer veya kavramı özel olarak adlandıran kelimeler olduğunu ve özel isimlerin nasıl kullanıldığını anlayacaktır.

Verilen cümleler arasından doğru şekilde "mi" soru ekini kullanmış bir cümleyi tanımlayabilmek.

Okuyucu, anlatılan olayların anı türüne özgü özellikleri anlamak ve bu türden örnekler vermeyi öğrenir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) Testi İstatistikleri

Bu sınav 31 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 172 kere doğru, 93 kere yanlış cevap verilmiş.

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2024-2025 6.Sınıf Türkçe Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-05-10) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (0)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

6.Sınıf Türkçe Sınavı Hazırla
  6.Sınıf Türkçe Dersi Ünite Özetleri
  • Henüz ünite eklenmemiş