6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 2.Dönem 1.Sınav - Açık Uçlu Sorular - sınavı 6.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Peygamberimizin karşılaştığı olumsuz olaylar karşısında ne yaptığına dair örnekler vererek açıklayınız.
Peygamberimiz dua ederken nelere dikkat ederdi?
Peygamberimizin israf konusunda tavsiyeleri nelerdir?
Peygamber Efendimizin gençlere karşı tavrı nasıldı? Açıklayınız.
Peygamber Efendimizin tebliğ ve davet çalışmalarına destek olan genç sahabilerden üç örnek veriniz.
Suffe nedir? Açıklayınız.
Hz. Muhammed'in (s.a.v) şefkat ve merhamet yönünden örnek davranışları hakkında bilgi veriniz.
Hz. Muhammed'in (s.a.v) şefkatli ve merhametli yönünden örnek davranışlarını üç örnek vererek açıklayınız.
Peygamberimize salavat getirmenin önemini açıklayınız.
“Salat-ı Ümmiye” nedir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), gönderilen son peygamberdir.
2. (.....) Allah'a (c.c) inanmayanlara kâfir denir.
3. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanların günahlarına şefaat etme yetkisine sahiptir.
4. (.....) Kur'an-ı Kerim'de Hz. Muhammed (s.a.v)'in şefaat yetkisine dair herhangi bir bilgi bulunmamaktadır.
5. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), Allah'ın (c.c) emir ve yasaklarını insanlara bildirmiş ve onları İslam'a davet etmiştir.
6. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), müjdeleyici ve uyarıcı olmasıyla bilinmektedir.
7. (.....) Allah'ın (c.c) bir uyandırma göndermeden bir toplumu yok etmesi asla mümkün değildir.
8. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanlara cennet ve cehennem hakkında bilgi vermiştir.
9. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanların ahiretteki kurtuluşunu garantileyebilir.
10. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanları doğru yola davet etmiştir.
1. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın.
a. Erkam b. Eb’il-Erkam
b. Âsım b. Sâbit
c. Zeyd b. Hârise
d. Mus’ab b. Umeyr
e. Hz. Ali
1. Medine'ye öğretmenlik yapmaya gönderildi.
2. Hz. Peygamber'in kuzeni ve damadıydı.
3. Taif yolculuğunda Hz. Muhammed'in yanında yer aldı
4. İlk Müslümanlardan biriydi ve evini tebliğ faaliyetleri için Peygamberimize tahsis etti.
5. Recî’ denilen yerde şehit oldu.
Peygamberimizin karşılaştığı olumsuz olaylar karşısında ne yaptığına dair örnekler vererek açıklayınız.
Peygamberimiz, karşılaştığı olumsuz olaylar karşısında her zaman sabırlı davranmış ve Allah'a (c.c) güvenmiştir. Mekkeli müşriklerin baskılarına rağmen İslam'ı anlatmaya devam etmiş, açlık ve yokluk yıllarında Müslümanları bir arada tutmuş, Taif yolculuğunda taşlanması karşısında Allah'a (c.c) dua ederek insanların yaptıklarından O'na sığınmıştır.
Peygamberimiz dua ederken nelere dikkat ederdi?
Peygamberimiz, duanın kabul edileceğine inanarak ve içtenlikle dua etmenin önemini vurgular ve dua ederken acele etmemek ve sessiz sakin bir ortamda dua etmeyi tercih ederdi.
Peygamberimizin israf konusunda tavsiyeleri nelerdir?
Peygamberimizin israf konusunda tavsiyeleri, hem çevremiz için hem de kendimiz için önemlidir. İsraf, kaynakların gereksiz yere tüketilmesine neden olur ve çevre kirliliğine yol açar. Ayrıca, israf etmek, sahip olduklarımıza değer vermememize ve şükretmememize neden olur.
Peygamber Efendimizin gençlere karşı tavrı nasıldı? Açıklayınız.
Peygamber Efendimiz gençlerin geleceğin teminatı olduğuna inanırdı. Onların iyi yetişmeleri için elinden geleni yaptı. Gençlere olan sevgisi ve saygısı nedeniyle, birçok genç ona tabi oldu ve İslam'ı kabul etti.
Peygamber Efendimizin tebliğ ve davet çalışmalarına destek olan genç sahabilerden üç örnek veriniz.
Bu genç sahabiler, Peygamber Efendimizin tebliğ ve davet çalışmalarına destek olan ve İslam'ın yayılmasında önemli rol oynayan kişilerdir.
Suffe nedir? Açıklayınız.
Suffe, genç sahabilerin ilim öğrenmek ve Peygamber Efendimizin yakınında olmak için barındıkları bir yerdi. Suffe sakinleri, Peygamber Efendimizin derslerine katılır, ibadetlerini yapar ve ihtiyaçlarını giderirlerdi.
Hz. Muhammed'in (s.a.v) şefkat ve merhamet yönünden örnek davranışları hakkında bilgi veriniz.
Hz. Muhammed, merhametli olmayı yaşamıyla gösterdiği gibi pek çok hadis-i şerifte de merhametin önemini vurgulamıştır. Örneğin, "Küçüklerimize merhamet etmeyen ve büyüklerimize saygı göstermeyen bizden değildir." buyurmuştur.
Hz. Muhammed'in (s.a.v) şefkatli ve merhametli yönünden örnek davranışlarını üç örnek vererek açıklayınız.
Bu örnekler, Hz. Muhammed'in şefkatli ve merhametli yönünü göstermektedir. O, çocuklara, yaşlılara, kadınlara ve hayvanlara karşı çok şefkatliydi. Hatalarını anlayanlara karşı da çok merhametliydi.
Peygamberimize salavat getirmenin önemini açıklayınız.
Peygamberimize salavat getirmek, hem ona olan sevgimizi ve bağlılığımızı ifade etmek, hem de onun şefaatine nail olma ümidimizi artırmak için önemlidir. Salavat getirmek, aynı zamanda Müslümanların birliğini ve beraberliğini de pekiştirir.
“Salat-ı Ümmiye” nedir?
"Salat-ı Ümmiye" salavatı, Peygamberimize ve ailesine dua ve rahmet içeren bir salavat türüdür. Itrî'nin bu bestesi, günümüzde de sıklıkla okunan ve sevilen bir salavat örneğidir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), gönderilen son peygamberdir.
2. (.....) Allah'a (c.c) inanmayanlara kâfir denir.
3. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanların günahlarına şefaat etme yetkisine sahiptir.
4. (.....) Kur'an-ı Kerim'de Hz. Muhammed (s.a.v)'in şefaat yetkisine dair herhangi bir bilgi bulunmamaktadır.
5. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), Allah'ın (c.c) emir ve yasaklarını insanlara bildirmiş ve onları İslam'a davet etmiştir.
6. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), müjdeleyici ve uyarıcı olmasıyla bilinmektedir.
7. (.....) Allah'ın (c.c) bir uyandırma göndermeden bir toplumu yok etmesi asla mümkün değildir.
8. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanlara cennet ve cehennem hakkında bilgi vermiştir.
9. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanların ahiretteki kurtuluşunu garantileyebilir.
10. (.....) Hz. Muhammed (s.a.v), insanları doğru yola davet etmiştir.
1. Hz. Muhammed (s.a.v), gönderilen son peygamberdir. 2. Allah'a (c.c) inanmayanlara kâfir denir. 3. Hz. Muhammed (s.a.v), insanların günahlarına şefaat etme yetkisine sahip değildir. 4. Kur'an-ı Kerim'de Hz. Muhammed (s.a.v)'in şefaat yetkisine dair herhangi bir bilgi bulunmamaktadır. 5. Hz. Muhammed (s.a.v), Allah'ın (c.c) emir ve yasaklarını insanlara bildirmiş ve onları İslam'a davet etmiştir. 6. Hz. Muhammed (s.a.v), müjdeleyici ve uyarıcı olmasıyla bilinmektedir. 7. Allah'ın (c.c) bir uyandırma göndermeden bir toplumu yok etmesi asla mümkün değildir. 8. Hz. Muhammed (s.a.v), insanlara cennet ve cehennem hakkında bilgi vermiştir. 9. Hz. Muhammed (s.a.v), insanların ahiretteki kurtuluşunu garantileyebilir. 10. Hz. Muhammed (s.a.v), insanları doğru yola davet etmiştir.
1. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın.
a. Erkam b. Eb’il-Erkam
b. Âsım b. Sâbit
c. Zeyd b. Hârise
d. Mus’ab b. Umeyr
e. Hz. Ali
1. Medine'ye öğretmenlik yapmaya gönderildi.
2. Hz. Peygamber'in kuzeni ve damadıydı.
3. Taif yolculuğunda Hz. Muhammed'in yanında yer aldı
4. İlk Müslümanlardan biriydi ve evini tebliğ faaliyetleri için Peygamberimize tahsis etti.
5. Recî’ denilen yerde şehit oldu.
1. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın. a. Erkam b. Eb’il-Erkam b. Âsım b. Sâbit c. Zeyd b. Hârise d. Mus’ab b. Umeyr e. Hz. Ali 1. Medine'ye öğretmenlik yapmaya gönderildi. 2. Hz. Peygamber'in kuzeni ve damadıydı. 3. Taif yolculuğunda Hz. Muhammed'in yanında yer aldı 4. İlk Müslümanlardan biriydi ve evini tebliğ faaliyetleri için Peygamberimize tahsis etti. 5. Recî’ denilen yerde şehit oldu. Cevap: 1. d 2. e 3. c 4. a 5. ba verilen eşleştirmeleri yapın. a. Erkam b. Eb’il-Erkam b. Âsım b. Sâbit c. Zeyd b. Hârise d. Mus’ab b. Umeyr e. Hz. Ali 1. Medine'ye öğretmenlik yapmaya gönderildi. 2. Hz. Peygamber'in kuzeni ve damadıydı. 3. Taif yolculuğunda Hz. Muhammed'in yanında yer aldı 4. İlk Müslümanlardan biriydi ve evini tebliğ faaliyetleri için Peygamberimize tahsis etti. 5. Recî’ denilen yerde şehit oldu. Cevap: 1. d 2. e 3. c 4. a 5. b
Peygamberimizin karşılaştığı olumsuz olaylar karşısında nasıl davrandığını öğrenmek
Peygamberimizin dua ederken nelere dikkat ettiğini bilerek, biz de dualarımızı ona göre şekillendirebiliriz.
Peygamberimizin israf konusunda tavsiyelerini uygulayarak, hem çevremizi koruyabilir hem de kendimiz için daha iyi bir yaşam sürebiliriz.
Peygamber Efendimizin gençlere karşı tavrını öğrenerek, biz de gençlere karşı daha sevecen ve saygılı davranabiliriz.
Öğrenciler, Peygamber Efendimizin tebliğ ve davet çalışmalarına destek olan genç sahabilerin isimlerini ve yaptıklarını öğrenir.
Suffe'nin ne olduğunu ve genç sahabiler için önemini öğrenmek.
Hz. Muhammed'in şefkat ve merhamet yönünden örnek davranışlarını anlayarak kendi hayatlarımıza uyarlama bilinci kazanırız.
Hz. Muhammed'in şefkatli ve merhametli yönünden örnek davranışlarını anlayarak kendi hayatlarımıza uyarlama bilinci kazanırız.
Öğrenciler, Peygamberimize salavat getirmenin önemini ve faydalarını öğrenerek, salavat getirme alışkanlığı kazanırlar.
Öğrenciler, "Salat-ı Ümmiye" salavatı hakkında bilgi edinerek, bu salavatı öğrenme ve okuma alışkanlığı kazanırlar.
1. Hz. Muhammed (s.a.v)'in peygamberliğini öğrenmiş oldular. 2. Kâfirlerin tanımını öğrenmiş oldular. 3. Hz. Muhammed (s.a.v)'in şefaat yetkisi olmadığını öğrendiler. 4. Kur'an-ı Kerim'de Hz. Muhammed (s.a.v)'in şefaat yetkisine dair herhangi bir bilgi bulunmadığını öğrendiler. 5. Hz. Muhammed (s.a.v)'in Allah'ın (c.c) emir ve yasaklarını insanlara bildirdiğini ve onları İslam'a davet ettiğini öğrendiler. 6. Hz. Muhammed (s.a.v)'in müjdeleyici ve uyarıcı olduğunu öğrendiler. 7. Allah'ın (c.c) bir uyandırma göndermeden bir toplumu yok etmeyeceğini öğrendiler. 8. Hz. Muhammed (s.a.v)'in insanlara cennet ve cehennem hakkında bilgi verdiğini öğrendiler. 9. Hz. Muhammed (s.a.v)'in insanların ahiretteki kurtuluşunu garantileyemediğini öğrendiler. 10. Hz. Muhammed (s.a.v)'in insanları doğru yola davet ettiğini öğrendiler.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.