6.Sınıf Matematik Testi

6.Sınıf Matematik Testi sınavı 6.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf Matematik Testi CEVAPLARI

  1. (x + 3) (x - 4) > 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi kaçtır?

    A) (-∞,-3) ∪ (4,∞)      B) (-∞,-3) ∪ (4,∞)
    C) (-3,4)                    D) (-∞,-3] ∪ [4,∞)

  2. Cevap: A Açıklama:

    Bu soruda, verilen ikinci dereceden bir denklemin çözüm kümesi bulunmak isteniyor. Denklemin çözümü (x+3)(x-4) > 0 olacaktır. Çarpımın pozitif olması için, iki parantezin de aynı işaretli olması gerekiyor. Buradan, x+3 ve x-4'ün ikisi de pozitif ya da ikisi de negatif olmalıdır. x+3 > 0 ve x-4 > 0 çözümünde x > -3 ve x > 4 bulunur. Aynı şekilde, x+3 < 0 ve x-4 < 0 koşullarında x < -3 ve x < 4 bulunur. Bu koşulları bir araya getirdiğimizde, cevap (-∞,-3) ∪ (4,∞) olacaktır.



  3. x + y = 10 ve x - y = 2 denklemleri için x ve y değerleri kaçtır?

    A) x=6, y=4    B) x=8, y=2    C) x=5, y=5    D) x=7, y=3

  4. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı A seçeneği olan x=6 ve y=4 olarak verilmiştir. Verilen denklemleri çözdüğümüzde, x=6 ve y=4 değerleri elde edilir. İlk denklemde x + y = 10 olduğuna göre, x değerine 2 ekleyerek y değerine 2 çıkararak ikinci denklemi elde edebiliriz: x - y = 2. Bu denklemleri çıkardığımızda 2x = 12, x = 6 olur. Bu değeri ilk denkleme yerleştirerek y=4 bulunur.



  5. Bir yarışta 3 erkek ve 2 kız yarışmacı vardır. Bu yarışa katılan toplam yarışmacı sayısı 15'tir. Yarışa katılmayan kaç kişi vardır?

    A) 8    B) 10    C) 12    D) 15

  6. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevabı B seçeneğidir. Soruda verilen bilgilere göre, yarışmaya 3 erkek ve 2 kız yarışmacı katılmıştır ve toplam yarışmacı sayısı 15'tir. Dolayısıyla, yarışa katılmayan kişi sayısı 15 - 5 = 10'dur. Bu soruda, basit bir toplama işlemi yapılarak cevap bulunabilir.



  7. Bir kutuda kırmızı, mavi ve sarı renkte toplam 36 top vardır. Topların %50'si kırmızı, %25'i mavi ve geri kalanları sarıdır. Kutuda kaç tane kırmızı top vardır?

    A) 12    B) 18    C) 24    D) 30

  8. Cevap: B Açıklama:

    Soruda verilen bilgilere göre, toplam top sayısı 36'dır ve bu topların %50'si kırmızı olduğuna göre kutuda 18 adet kırmızı top vardır. Ayrıca, topların %25'i mavi olduğundan, kutuda 9 adet mavi top vardır. Geri kalan top sayısı sarı topların sayısını vermektedir. %50 + %25 = %75, bu nedenle kutuda 36 x 0,25 = 9 sarı top vardır. Toplam top sayısından mavi ve sarı topların sayısı çıkarılarak, kutuda kalan kırmızı top sayısı hesaplanır: 36 - 9 - 9 = 18.



  9. Bir sınıfta öğrencilerin boy ortalaması 1.50 m, kız öğrencilerin boy ortalaması 1.45 m ve erkek öğrencilerin boy ortalaması 1.55 m'dir. Bu sınıfta kaç tane kız öğrenci vardır?

    A) 5    B) 10    C) 15    D) 20

  10. Cevap: A Açıklama:

    Bu soruda kız öğrencilerin sayısını bulmak için verilen boy ortalamalarından faydalanabiliriz. Toplam öğrenci sayısını "x" olarak belirleyelim. Bu durumda, erkek öğrencilerin sayısı x - kız öğrencilerin sayısı olacaktır. Ortalama hesaplamalarında her öğrencinin eşit ağırlığa sahip olduğunu varsayabiliriz. Bu varsayım altında, boy ortalaması hesaplamaları için şu denklemleri yazabiliriz: 1.50 = (1.45 * k + 1.55 * (x-k)) / x Burada "k" kız öğrencilerin sayısını ve "(x-k)" erkek öğrencilerin sayısını ifade eder. Bu denklemin çözümü k = 5 olduğundan, sınıfta 5 kız öğrenci vardır. Bu soru, boy ortalamaları üzerinden kız öğrenci sayısını hesaplamayı gerektirir. Boy ortalamaları her öğrencinin eşit ağırlığa sahip olduğu varsayımı altında hesaplanır. Bu varsayım altında, verilen boy ortalamalarından yararlanarak bir denklem oluşturulabilir ve kız öğrencilerin sayısı hesaplanabilir. Bu soru, verileri doğru yorumlayabilme ve denklem kurabilme becerilerini ölçer.



  11. Bir öğrencinin 3 matematik sınavındaki notları 70, 80 ve 90'dır. Ortalama notu kaçtır?

    A) 75    B) 80    C) 85    D) 90

  12. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: B) 80. Öğrencinin 3 sınavdaki toplam notu 70 + 80 + 90 = 240'dır. Ortalama notu, toplam notun sınav sayısına (3'e) bölünmesiyle bulunur: 240 / 3 = 80. Bu nedenle öğrencinin matematik sınavlarındaki ortalaması 80'dir.



  13. Bir çiftlikte 15 inek ve 20 koyun vardır. Bu hayvanların toplam bacağı sayısı kaçtır?

    A) 70    B) 140    C) 170    D) 190

  14. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B) 140'dur. 15 inekin toplam bacağı sayısı = 15 x 4 = 60. 20 koyunun toplam bacağı sayısı = 20 x 4 = 80 Toplam bacak sayısı = 60 + 80 = 140



  15. 12 yaşındaki bir öğrencinin annesi, oğlunun yaşının 3 katıdır. Anne kaç yaşındadır?

    A) 24    B) 36    C) 48    D) 60

  16. Cevap: B Açıklama:

    Bu soruda verilen bilgiye göre, öğrencinin annesinin yaşı, öğrencinin yaşının 3 katıdır. Yani, eğer annenin yaşı x ise, öğrencinin yaşı 12 olacaktır. Bu durumda, annenin yaşı için bir denklem yazabiliriz: x = 3 * 12 = 36. Bu nedenle, doğru cevap B seçeneğidir.



  17. Bir yarışmada 5 erkek ve 7 kadın ödül kazanmıştır. Erkeklerin kazandığı ödül sayısına kadınların kazandığı ödül sayısının oranı nedir?

    A) 7/5    B) 5/7    C) 12/5    D) 5/12

  18. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) 5/7. Toplam ödül sayısı = 5 + 7 = 12. Erkeklerin kazandığı ödül sayısı = 5. Kadınların kazandığı ödül sayısı = 7. Erkeklerin kazandığı ödül sayısına kadınların kazandığı ödül sayısının oranı = 5/7



  19. 240 sayfalık bir kitabın 1. bölümü 80 sayfa, 2. bölümü 60 sayfa ve 3. bölümü 100 sayfadır. Kitabın 2. bölümünün sayfa sayısına kitabın toplam sayfa sayısının oranı nedir?

    A) 1/3    B) 1/4    C) 1/2    D) 2/5

  20. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) 1/4. Kitabın toplam sayfa sayısı, 80+60+100= 240 sayfadır. Kitabın 2. bölümü 60 sayfa olduğu için, toplam sayfa sayısının 1/4'ü 60 sayfa olur.



  21. Bir futbol maçında takımın attığı gollerin sayısının oyuncuların sayısına oranı 3/4'tür. Takımın 11 oyuncusu olduğuna göre, takım kaç gol atmıştır?

    A) 6/11    B) 8    C) 33/4    D) 11

  22. Cevap: C Açıklama:

    Soruda verilen oran ile takımın oyuncu sayısı kullanılarak bir denklem kurulabilir. Takımın attığı gollerin sayısını x olarak belirlersek, 3/4 = x/11 denklemini elde ederiz. Bu denklemi çözerek x=33/4 bulunur.



  23. Bir marketteki müşterilerin 5 gün boyunca yaptıkları harcamalar şöyledir:
    Gün 1: 45 TL
    Gün 2: 60 TL
    Gün 3: 70 TL
    Gün 4: 50 TL
    Gün 5: 80 TL
    Bu verilere göre, müşterilerin ortalama günlük harcaması kaç TL'dir?

    A) 55 TL    B) 61 TL    C) 65 TL    D) 70 TL

  24. Cevap: B Açıklama:

    Müşterilerin 5 gün boyunca yaptıkları toplam harcama miktarı 45 + 60 + 70 + 50 + 80 = 305 TL'dir. Bu harcamaların 5 güne bölünmesiyle ortalama günlük harcama miktarı elde edilir: 305 TL / 5 gün = 61 TL/gün.



  25. Bir ankette, 200 kişiye "en sevdiğiniz renk hangisidir?" sorusu soruldu. Sonuçlar şu şekildedir:
    Mavi: 60 kişi
    Yeşil: 40 kişi
    Kırmızı: 50 kişi
    Sarı: 25 kişi
    Diğer: 25 kişi
    Bu ankete katılanların en sevdikleri renklerin yüzdesi sırasıyla ne kadardır?

    A) %30, %25, %20, %12.5, %12.5
    B) %35, %20, %25, %10, %10
    C) %30, %20, %25, %12.5, %12.5
    D) %25, %20, %25, %15, %15

  26. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir (%30, %20, %25, %12.5, %12.5). Soruda verilen sonuçlara göre, 200 kişinin en sevdikleri renkleri dağılımına bakarak her rengin yüzdesi hesaplanabilir. Bu hesaplama sonucunda, mavi rengi %30, kırmızı rengi %25, yeşil rengi %20, sarı rengi %12.5 ve diğer renkleri de %12.5 oranında seçildiği görülür.



  27. Bir restoranda yemek yiyen 50 müşterinin faturaları aşağıdaki gibidir: 35 TL, 45 TL, 50 TL, 55 TL, 60 TL, 65 TL, 70 TL, 75 TL, 80 TL, 85 TL. Bu verilere göre, müşterilerin yüzde 60'ı kaç TL'den daha az ödemiştir?

    A) 55 TL    B) 60 TL    C) 65 TL    D) 70 TL

  28. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) 60 TL'dir. Soruda verilen fatura tutarlarının yüzde 60'ı hesaplanarak, bu tutarın altında kalan müşterilerin sayısı bulunur. Bu soruda, 50 müşterinin faturası olduğu belirtilmiştir. Yüzde 60'lık kısım 30 müşteriye denk gelir. Verilen fatura tutarları arasında 35 TL'den başlayarak artarak 85 TL'ye kadar çıkmaktadır. Bu nedenle, 60 TL'nin altında kalan fatura tutarı yoktur ve cevap B) 60 TL'dir.



  29. Bir spor salonunda ağırlık kaldıran 50 kişinin ağırlıkları aşağıdaki gibidir: 30 kg, 40 kg, 50 kg, 50 kg, 55 kg, 60 kg, 60 kg, 65 kg, 70 kg, 75 kg. Bu verilere göre, en hafif ağırlığı kaldıran kişi ile en ağır ağırlığı kaldıran kişi arasındaki fark kaç kg'dır?

    A) 45 kg    B) 50 kg    C) 55 kg    D) 60 kg

  30. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) 60 kg. Verilen 50 ağırlık arasında en hafif olanı 30 kg, en ağır olanı ise 75 kg'dir. Dolayısıyla aradaki fark 75 kg - 30 kg = 45 kg'dir. Bu da şıklar arasında verilmediği için, en yakın cevap 60 kg'dır, çünkü 50 kg ve 55 kg daha az, 65 kg ve üzeri ise fazladır.



  31. Bir anket şirketi, bir ülkenin nüfusunun %10'unu temsil eden 1000 kişi ile anket yaptı. Bu anket, şirketin hangi ürünlerin popüler olduğunu belirlemesine yardımcı oldu. Bu anketin sonuçlarına göre, %80 kişi kahve içiyor. Bu ülkede kaç kişi kahve içiyor?

    A) 800    B) 900    C) 1000    D) 1250

  32. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) 800. Anket şirketi 1000 kişiyle anket yapmış ve bu nüfusun %10'una karşılık geliyor, yani anketin sonucunu temsil eden nüfus 1000 kişi. Ankete katılanların %80'i kahve içiyor, bu da 800 kişiye denk geliyor. Bu nedenle, ülkedeki kahve içen kişi sayısı 800 olacaktır.



  33. Bir mağaza, 5 farklı renkte 300 adet tişört satın aldı. Bunlardan 100'ü kırmızı, 50'si yeşil ve 75'i maviydi. Kalan tişörtlerin kaç tanesi turuncuydu?

    A) 50    B) 75    C) 100    D) 125

  34. Cevap: B Açıklama:

    Soruda, toplam 300 tişörtün 100'ü kırmızı, 50'si yeşil ve 75'i mavi olarak verilmiştir. Bu üç renkteki toplam tişört sayısı 225'tir. Kalan tişörtlerin sayısını bulmak için 300'den 225 çıkarılır ve sonuç 75 olur. Soruda sorulan turuncu tişörtlerin sayısı, kalan tişörtlerin sayısına eşittir, bu nedenle turuncu tişörtlerin sayısı 75'tir.



  35. Bir okulda 300 öğrenci vardır. Bu öğrencilerin 200'ü futbol, 100'ü ise basketbol takımındadır. Futbol takımındaki öğrencilerin %70'i maçlarda forma giyerken, basketbol takımındaki öğrencilerin %80'i forma giymektedir. Tüm öğrencilerin kaçının maçlarda forma giydiği hesaplanabilir?

    A) 220    B) 200    C) 180    D) 160

  36. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı A) 220'dir. Çözüm için önce futbol takımındaki forma giyen öğrenci sayısı 200 x 0.70 = 140, basketbol takımındaki forma giyen öğrenci sayısı ise 100 x 0.80 = 80 olur. Bu iki sayı toplandığında maçlarda forma giyen öğrenci sayısı 140 + 80 = 220 olur. D



  37. Bir üçgenin üç açısı sırasıyla x, 2x ve 3x olsun. Bu üç açının toplamı kaç derecedir?

    A) 180    B) 270    C) 360    D) 450

  38. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun çözümü için, bir üçgenin üç açısının toplamının 180 derece olduğunu bilmemiz gerekir. Soruda verilen üç açının sırasıyla x, 2x ve 3x olduğu belirtilmiştir. Bu açıların toplamı ise x + 2x + 3x = 6x'dir. Dolayısıyla, üçgenin üç açısının toplamı 6x olduğundan, 6x = 180 derece olmalıdır. Bu eşitliği çözerek, x = 30 bulunur. Böylece, üçgenin üç açısı sırasıyla 30, 60 ve 90 derecedir ve toplamı 180 derecedir.



  39. İki paralel doğru arasındaki açı, bu doğrulardan birine dik olan üçüncü bir doğru tarafından kesildiğinde açıları toplamı kaç derecedir?

    A) 90    B) 180    C) 270    D) 360

  40. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B) 180 derecedir. İki paralel doğru arasında kesen bir doğru olduğunda, oluşan açılar çiftler halinde eşittir ve bu açıların toplamı 180 derecedir. Bu ilkeye "kesen doğru açıları" olarak da bilinir. Örneğin, verilen iki paralel doğru arasındaki açı 60 derece olsun. Bu doğrulara dik olan üçüncü doğru bu paralel doğrulardan birini kestiğinde, oluşan açılar çiftler halinde eşit olacak şekilde bölünür. Dolayısıyla, her biri 120 derece olan iki açı oluşur ve toplam açıları 240 derecedir. Ancak, toplamları 180 derece olması gerektiğinden, 240 dereceden 180 derece çıkararak sonucu elde ederiz.



  41. Bir çemberin merkez açısı 90 derece ise, bu çemberin çevresindeki yayın ölçüsü kaç derecedir?

    A) 30    B) 45    C) 60    D) 90

  42. Cevap: D Açıklama:

    Bir çemberin merkez açısı 90 derece olduğunda, bu çemberin çevresindeki yayın ölçüsü yarıçapın uzunluğuna eşit olur. Bir çemberin çevresi 360 derecedir. Bu durumda, çemberin çevresindeki yayın ölçüsü, çemberin çevresinin 360 dereceye oranı olarak hesaplanır. Merkez açısı 90 derece olduğu için, yayın ölçüsü çemberin çevresinin dörtte biri olur. Dörtte biri ise 360 derecenin 1/4'ü olan 90 derecedir.



  43. Bir ankete 50 kişi katılmıştır ve her biri en sevdikleri tatlıyı yazmıştır. Sonuçları aşağıdaki tabloda verilmiştir:
    Tatlı Türü        Sayı
    Kadayıf             10
    İrmik Helvası     7
    Baklava             15
    Sütlaç                8
    Diğer                 10
    En sevilen tatlı türü hangisidir?

    A) Baklava     B) Kadayıf     C) Sütlaç      D) İrmik helvası                    

  44. Cevap: A Açıklama:

    Ankete 50 kişi katılmış ve en sevdikleri tatlıyı yazmıştır. Sonuçlara göre, Kadayıf tatlısını 10 kişi, İrmik Helvasını 7 kişi, Baklava'yı 15 kişi, Sütlaç'ı 8 kişi ve Diğer tatlıları 10 kişi seçmiştir. En sevilen tatlı türünü belirlemek için her bir tatlı türünü seçen kişi sayılarına bakıyoruz ve en yüksek sayıya sahip olan tatlı türü en sevilen tatlı türü olarak belirlenir. Bu durumda, Baklava'yı 15 kişi seçtiği için en sevilen tatlı türü Baklava'dır.



  45. Bir sınıftaki öğrencilerin boy uzunlukları şu şekildedir (cm):
    140, 142, 145, 149, 150, 152, 155, 158, 160, 162, 165, 167, 170, 173, 175
    Bu verilerle ilgili hangisi yanlıştır?

    A) Ortalama boy uzunluğu 157 cm'dir.
    B) En yüksek boy 175 cm'dir.
    C) En düşük boy 140 cm'dir.
    D) Medyan boy 160 cm'dir.

  46. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı: A) Ortalama boy uzunluğu 157 cm'dir. Verileri incelediğimizde, listedeki tüm sayıları toplayarak öğrencilerin boy ortalamasını hesaplayabiliriz. Toplam boy uzunluğu 2355 cm'dir ve 15 öğrenci olduğu için ortalama boy uzunluğu 2355/15 = 157 cm'dir. Dolayısıyla, verilen seçenekler arasında yanlış olan A şıkkı yoktur.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf Matematik Testi Detayları

6.Sınıf Matematik Testi 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Nisan 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 6.Sınıf Matematik Testi Testini Çöz tıklayın. 6.Sınıf Matematik Testi yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf Matematik Testi sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


6.Sınıf Matematik Testi Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • VERİ İŞLEME
    1. Araştırma sorusuna uygun verileri elde eder.
    2. Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar.
    3. Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar
    4. Dikdörtgenler prizmasının hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer.
    5. Dikdörtgenler prizmasının hacmini tahmin eder.
    6. Dikdörtgenler prizmasının içine boşluk kalmayacak biçimde yerleştirilen birim küp sayısının o cismin hacmi olduğunu anlar; verilen cismin hacmini birim küpleri sayarak hesaplar
    7. Hacim ölçme birimleri ile sıvı ölçme birimlerini ilişkilendirir.
    8. İki gruba ait verileri ikili sıklık tablosu veya sütun grafiğinden uygun olanla gösterir.
    9. İki gruba ait verileri karşılaştırmada ve yorumlamada aritmetik ortalama ve açıklığı kullanır.
    10. İki veri grubunu karşılaştırmayı gerektiren araştırma soruları oluşturur.
    11. Sıvı ölçme birimlerini miktar olarak tanır ve birbirine dönüştürür
    12. Sıvı ölçme birimleriyle ilgili problemler çözer.
    13. Standart hacim ölçme birimlerini tanır ve santimetreküpdesimetreküp-metre- küp birimleri arasında dönüşüm yapar.
    14. Verilen bir hacme sahip farklı dikdörtgenler prizmalarını birim küplerle oluşturur; hacmin taban alanı ile yüksekliğin çarpımı olduğunu gerekçesiyle açıklar.

Ayrıca 6.sınıf matematik test soruları; mebsinavlari.com tarafından tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İkinci dereceden bir denklemin çözüm kümesi nasıl bulunur?

Lineer denklemleri çözme becerisi ve matematiksel düşünme gerektiren bir soru örneği verilebilir.

Basit bir matematiksel problemin çözümünü yapabilirim.

Problemi okuyarak, doğru oran ve yüzdelikleri hesaplayarak, matematiksel hesaplamaları yaparak ve sonucu yorumlayarak soruyu çözebilirler.

Verilen verilerden yola çıkarak problem çözebilme becerisi.

Verilen sayıların toplamını bulma ve verilen sayıları bir sayıya bölmeyi anlamak.

Bu soru, matematiksel işlem yeteneğini kullanma becerisini ve çarpma işlemi yapma becerisini ölçmektedir.

Basit matematik denklemlerini çözebilme becerisi.

Oranları hesaplamayı öğrenmek.

Verilen bilgileri kullanarak oran problemini çözebilmek.

Oran problemlerini anlama ve oran denklemlerini çözme.

Müşterilerin verilen harcama verileri üzerinden ortalama günlük harcamayı hesaplamak.

Anket sonuçlarının yüzdelik olarak ifade edilmesi ve bu verilerin okunması beklenebilir.

Yüzdelik oranların ve basit matematiksel hesaplamaların anlaşılmasını gerektirir.

Verilen bir veri setindeki en büyük ve en küçük değerler arasındaki farkın hesaplanması gerekmektedir. Bu sayede, öğrenciler matematiksel aralık kavramını anlayabilirler.

Oranlar ve yüzdelikler konusunda problem çözme becerisi.

Matematiksel işlemler yapabilme becerisi kazandırır.

Oranları ve yüzdelikleri hesaplama becerisini ölçer.

Üçgenlerin açılarına ilişkin temel bilgiyi kullanarak verilen açıların toplamını hesaplayabilme becerisi.

Matematiksel problemleri çözerken, ilgili kavramları anlamak ve ilgili formülleri kullanmak önemlidir.

Matematiksel problemleri çözerken, çemberlerin özelliklerini ve formüllerini kullanabilme becerisi.

Verilen verilere dayanarak, istatistiksel sonuçları analiz etme ve en yüksek değere sahip olan seçeneği belirleme becerisi.

Verilerden ortalama, en yüksek, en düşük ve medyan gibi istatistiksel bilgileri hesaplayabilme becerisi.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf Matematik Testi sınavı 6.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

6.Sınıf Matematik Testi Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf Matematik Testi sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf Matematik Testi sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf Matematik Testi sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

6.Sınıf Matematik Sınavı Hazırla
  6.Sınıf Matematik Dersi Ünite Özetleri