5.Sınıf Kuran-ı Kerim 1.Dönem Sonu Sınav - Açık Uçlu Sorular sınavı 5.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Hz. Nuh'un kavminin Hz. Nuh'un peygamberliğini kabul etmemesinin nedenlerinden biri daha nelerdir?
Hz. Nuh'un tebliğine karşı gösterilen tepkilerden üç tanesini açıklayınız.
Âd kavminin inkâr ve şımarıklık özelliklerini destekleyen bir ayet yazınız.
Hz. Hud'un kavmine karşı sergilediği sabır ve azim hakkında bilgi açıklayınız.
Hz. Salih ile ilgili olarak Kur'an-ı Kerim'de yer alan bir ayeti yazınız.
Peygamberlerin karşılaştıkları zorluklardan üç tanesini yazınız.
Peygamberimiz (s.a.v.)'in "Duanın en üstünü elhamdülillah sözüdür." sözü ne anlatmaktadır?
Şükür kavramını açıklayınız.
Allah'ın (c.c.) rızasını kazanmak için hangi davranışlarda bulunmalıyız?
İhlas suresinin amacı nedir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Lokman suresinde anne babaya saygı gösterilmesi emredilir.
2. (.....) Kur'an'da sadece Allah'a şükredilir.
3. (.....) Hamd, Allah'ı övmek ve anmak demektir.
4. (.....) Şükür, Allah'a (c.c.) dua etmektir.
5. (.....) Allah'ın (c.c.) ayetleri alaya alınmamalıdır.
6. (.....) Lokman suresinde insanları Allah'ın yolundan uzaklaştıranlara azap geleceği bildirilir.
7. (.....) Allah (c.c.), gökyüzünü direksiz yaratmıştır.
8. (.....) Kur'an'da yer alan bütün dualar doğrudur.
9. (.....) Lokman suresinde salih amellerin karşılığı cehennemdir.
10. (.....) Allah (c.c.), her şeyi bilir ve her şeyden haberdardır.
Eşleştirmeleri Yapın
a. Hz. Nuh'un kavmi
b. Hz. Hud'un kavmi
c. Hz. Nuh'un oğlu
d. Hz. Hud'un soyundan gelen kişi
e. Hz. Nuh'un gemisi
f. Hz. Hud'un yaşadığı yer
g. Hz. Nuh'un yaşadığı yer
h. Hz. Nuh'un Allah'a (c.c.) yaptığı dua
i. Hz. Hud'un kavminin yaptığı kötü işler
j. Hz. Nuh'un gemisinin oturduğu yer
1. İrem şehri
2. Ahkâf
3. Âd kavmi
4. Nuh (a.s.)
5. Sem (a.s.)
6. Hud (a.s.)
7. Cudi Dağı
8. "Rabb'im! Beni yalanlamalarına karşı bana yardım et!"
9. Putlara tapmak, zulmetmek
10. Gösterişli binalar yapmak
Hz. Nuh'un kavminin Hz. Nuh'un peygamberliğini kabul etmemesinin nedenlerinden biri daha nelerdir?
Hz. Nuh'un kavmi, olağanüstü güçleri olan bir peygamber beklemiştir.
Hz. Nuh'un tebliğine karşı gösterilen tepkilerden üç tanesini açıklayınız.
Hz. Nuh'un kavmi, onun mesajına şaşırmış ve onu reddetmiştir.
Âd kavminin inkâr ve şımarıklık özelliklerini destekleyen bir ayet yazınız.
Âd kavmi, Hz. Hud'un uyarılarına kulak asmadı ve onu akılsızlıkla suçladı.
Hz. Hud'un kavmine karşı sergilediği sabır ve azim hakkında bilgi açıklayınız.
Hz. Hud, peygamberlerin karşılaştığı zorluklara ve sabırla davetlerini sürdürme ihtiyaçlarına örnektir.
Hz. Salih ile ilgili olarak Kur'an-ı Kerim'de yer alan bir ayeti yazınız.
Bu ayet, Hz. Salih'in Semûd kavmine peygamber olarak gönderildiğini bildirmektedir.
Peygamberlerin karşılaştıkları zorluklardan üç tanesini yazınız.
Peygamberler, görevlerini yerine getirirken çeşitli zorluklarla karşılaşmışlar ve bu zorluklara rağmen davalarından vazgeçmemişlerdir.
Peygamberimiz (s.a.v.)'in "Duanın en üstünü elhamdülillah sözüdür." sözü ne anlatmaktadır?
Allah'ı (c.c.) övmek ve şükretmek, duanın kabul olmasına yardımcı olur.
Şükür kavramını açıklayınız.
Şükür, nimetin artmasına ve Allah'ın (c.c.) memnun kalmasına vesile olur.
Allah'ın (c.c.) rızasını kazanmak için hangi davranışlarda bulunmalıyız?
Allah'ın (c.c.) rızasını kazanmak için samimiyet, iyilik ve minnet göstermeliyiz.
İhlas suresinin amacı nedir?
İhlas suresi, "De ki: O Allah birdir." sözleriyle başlar ve Allah'ın tek oluşunu, benzersizliğini ve eşinin olmadığını vurgular.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Lokman suresinde anne babaya saygı gösterilmesi emredilir.
2. (.....) Kur'an'da sadece Allah'a şükredilir.
3. (.....) Hamd, Allah'ı övmek ve anmak demektir.
4. (.....) Şükür, Allah'a (c.c.) dua etmektir.
5. (.....) Allah'ın (c.c.) ayetleri alaya alınmamalıdır.
6. (.....) Lokman suresinde insanları Allah'ın yolundan uzaklaştıranlara azap geleceği bildirilir.
7. (.....) Allah (c.c.), gökyüzünü direksiz yaratmıştır.
8. (.....) Kur'an'da yer alan bütün dualar doğrudur.
9. (.....) Lokman suresinde salih amellerin karşılığı cehennemdir.
10. (.....) Allah (c.c.), her şeyi bilir ve her şeyden haberdardır.
Eşleştirmeleri Yapın
a. Hz. Nuh'un kavmi
b. Hz. Hud'un kavmi
c. Hz. Nuh'un oğlu
d. Hz. Hud'un soyundan gelen kişi
e. Hz. Nuh'un gemisi
f. Hz. Hud'un yaşadığı yer
g. Hz. Nuh'un yaşadığı yer
h. Hz. Nuh'un Allah'a (c.c.) yaptığı dua
i. Hz. Hud'un kavminin yaptığı kötü işler
j. Hz. Nuh'un gemisinin oturduğu yer
1. İrem şehri
2. Ahkâf
3. Âd kavmi
4. Nuh (a.s.)
5. Sem (a.s.)
6. Hud (a.s.)
7. Cudi Dağı
8. "Rabb'im! Beni yalanlamalarına karşı bana yardım et!"
9. Putlara tapmak, zulmetmek
10. Gösterişli binalar yapmak
Bu eşleştirme etkinliği, Hz. Nuh ve Hz. Hud'un kıssalarıyla ilgili bilgilerinizi test etmenize yardımcı olacaktır.
Peygamberlerin insanlar gibi normal insanlar olduğunu kavramak.
İnsanların doğruları kabul etmemedeki tepkilerini anlamak.
İnkârın insanların düşüncelerini ve eylemlerini nasıl bozabileceğini görmek.
Peygamberlerin sabır ve azimlerini takdir etmek.
Hz. Salih'in kavmine gönderilen bir peygamber olduğunu öğrenir ve Kur'an-ı Kerim'deki bir ayetin içeriğini anlar.
Peygamberlerin karşılaştıkları zorlukları anlar ve görevlerini yerine getirmekteki azimlerini takdir eder.
Öğrenciler, Peygamberimiz (s.a.v.)'in dua hakkındaki sözünün önemini anlar.
Öğrenciler, şükür kavramının önemini kavrayacaktır.
Öğrenciler, Allah'ın (c.c.) rızasını kazanmanın yollarını öğrenecektir.
Öğrenciler, İhlas suresinin önemini kavrar ve Allah'a sadece O'nu memnun etmek için ibadet etmeleri gerektiğini anlar.
* Lokman suresinin temel öğretilerini anlamak * Hamd ve şükür kavramlarının farkını öğrenmek * Kur'an'daki temel kavramların önemini kavramak * Allah'ın (c.c.) gücünü ve ilmini idrak etmek
* Hz. Nuh ve Hz. Hud'un kıssalarını anlayabilme * Peygamberlerin karşılaştığı zorlukları kavrayabilme
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.