5.Sınıf Kuran-ı Kerim 1.Dönem 2.Yazılı (Klasik) sınavı 5.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Hz. Nuh'un kavmi, onun tebliğini kabul etmeme nedenlerinden üç tanesini sayınız.
Hz. Nuh'un kavmine gönderdiği "zikir" nedir?
Âd kavminin gösteriş ve lüks düşkünlüğünü destekleyen bir ayet yazınız.
Hz. Hud'un kendine duyduğu güveni destekleyen bir ayet yazınız.
Hz. Salih'in kavmine yaptığı uyarılardan üç tane örnek veriniz.
Hz. Salih'in insanlara anlattığı İslam'ın ana ilkelerinden ikisini belirtiniz.
Kur'an'da hamdin Allah'a (c.c.) özgü olduğu nerede belirtilir?
Rabbena dualarının ikincisi olarak bilinen Hz. İbrahim'in duasını yazınız.
İhlasın tanımını yapınız.
İhlassız davranışların sonuçlarını açıklayınız.
Zümer suresinin 11. ayetindeki "dini Allah'a halis kılarak ona kulluk etmek" ifadesini yorumlayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (...) Hz. Âdem'in ilk insan olduğu kabul edilir.
2. (...) Hz. Havva, Hz. Âdem'in eşidir.
3. (...) Şeytan, Hz. Âdem ve Hz. Havva'yı yoldan çıkarmıştır.
4. (...) Hz. Âdem ve Hz. Havva cennetten çıkarılmıştır.
5. (...) Hz. Âdem, ilk peygamberdir.
6. (...) Hz. Nuh, Allah'ın (c.c.) azabından sakınmak için kavisini uyarmıştır.
7. (...) Hz. Nuh'un kavmi, putlara tapmaktaydı.
8. (...) Hz. Nuh'un kavmi, Hz. Nuh'un peygamberliğini kabul etmiştir.
9. (...) Hz. Nuh, zulümden uzak bir toplulukta yaşamıştır.
10. (...) Hz. Nuh, kavmine karşı sabırlı davranmıştır.
Hz. Nuh'un kavmi, onun tebliğini kabul etmeme nedenlerinden üç tanesini sayınız.
Hz. Nuh'un kavmi, kendi çıkarları ve gururları nedeniyle onun mesajını reddetmiştir.
Hz. Nuh'un kavmine gönderdiği "zikir" nedir?
Zikir, Allah'ın (c.c.) indirdiği Kur'an'dır.
Âd kavminin gösteriş ve lüks düşkünlüğünü destekleyen bir ayet yazınız.
Âd kavmi, saraylar ve anıtlar inşa ederek gösteriş ve lüks içinde yaşamayı tercih etti.
Hz. Hud'un kendine duyduğu güveni destekleyen bir ayet yazınız.
Hz. Hud, Allah'a (c.c.) olan inancına güveniyordu ve davetini korkusuzca dile getiriyordu.
Hz. Salih'in kavmine yaptığı uyarılardan üç tane örnek veriniz.
Hz. Salih, kavmini Allah'ın (c.c.) azabından korkutmuş ve onları doğru yola davet etmiştir.
Hz. Salih'in insanlara anlattığı İslam'ın ana ilkelerinden ikisini belirtiniz.
Hz. Salih, İslam'ın temel ilkelerini insanlara açıklayarak onları doğru yola davet etmiştir.
Kur'an'da hamdin Allah'a (c.c.) özgü olduğu nerede belirtilir?
"Elhamdü lillâhi Rabbil âlemîn" (Âlemlerin Rabbi olan Allah'a hamd olsun).
Rabbena dualarının ikincisi olarak bilinen Hz. İbrahim'in duasını yazınız.
Bu dua, Allah'tan (c.c.) ahirette bağışlanmayı diler.
İhlasın tanımını yapınız.
İhlas, kalbin Allah (c.c.) için samimi bir şekilde hareket etmesidir.
İhlassız davranışların sonuçlarını açıklayınız.
İbadetler, Allah (c.c.) rızası dışında yapılırsa değerini kaybeder.
Zümer suresinin 11. ayetindeki "dini Allah'a halis kılarak ona kulluk etmek" ifadesini yorumlayınız.
"Halisiyet", saflık ve içtenlik demektir. İbadetlerimizde halis olmamız, Allah'tan başka hiçbir şey beklemememiz, O'nun rızasını kazanmanın tek amacımız olması demektir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (...) Hz. Âdem'in ilk insan olduğu kabul edilir.
2. (...) Hz. Havva, Hz. Âdem'in eşidir.
3. (...) Şeytan, Hz. Âdem ve Hz. Havva'yı yoldan çıkarmıştır.
4. (...) Hz. Âdem ve Hz. Havva cennetten çıkarılmıştır.
5. (...) Hz. Âdem, ilk peygamberdir.
6. (...) Hz. Nuh, Allah'ın (c.c.) azabından sakınmak için kavisini uyarmıştır.
7. (...) Hz. Nuh'un kavmi, putlara tapmaktaydı.
8. (...) Hz. Nuh'un kavmi, Hz. Nuh'un peygamberliğini kabul etmiştir.
9. (...) Hz. Nuh, zulümden uzak bir toplulukta yaşamıştır.
10. (...) Hz. Nuh, kavmine karşı sabırlı davranmıştır.
İnsanların doğruyu kabul etmede engel olan faktörleri belirlemek.
Allah'ın (c.c.) insanlara vahy gönderdiğini anlamak.
Âd kavminin dünyevileşmişlik ve materyalizm özelliklerini öğrenmek.
Peygamberlerin Allah'a (c.c.) olan güvenini anlamak.
Allah'ın (c.c.) azabının şiddetini ve peygamberlerin uyarılarının önemini kavrar.
İslam dininin ana ilkelerini öğrenir ve bunların önemini kavrar.
Öğrenciler, Kur'an'ın hamdin Allah'a (c.c.) özgü olduğunu belirttiği yeri öğrenir.
Öğrenciler, Hz. İbrahim'in duasını öğrenir.
Öğrenciler, ihlasın önemini ve doğasını anlayacaktır.
Öğrenciler, ihlasın ibadetlerdeki önemini kavrayacaktır.
Öğrenciler, ibadetlerin ancak Allah için yapıldığında gerçek değerini kazanacağını anlar ve ibadetlerini bu şekilde gerçekleştirmeye çalışırlar.
* Hz. Âdem ve Hz. Havva'nın hikayesinin temel unsurlarını öğrenmek. * Hz. Nuh'un peygamberliğini ve görevini anlamak. * Şeytanın yoldan çıkarma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak. * Peygamberlerin Allah'ın (c.c.) elçileri olduğunu kavramak. * İnsanların hatalarından ders almaları gerektiğini öğrenmek. * İslam dininin temeli olan Allah'a (c.c.) teslimiyet ilkesini anlamak. * Peygamberlerin karşılaştıkları zorluklara ve bunlarla nasıl başa çıktıklarına dair bilgi edinmek. * Peygamberlik görevinin önemini ve peygamberlere itaat edilmesi gerektiğini kavramak. * Sabrın ve direncin önemli erdemler olduğunu öğrenmek. * Peygamberlerin insanlığa örnek teşkil ettiklerini anlamak.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.