3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 sınavı 3.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.



 3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 CEVAPLARI

  1. Hangisi meyve ağacı değildir?

    A) Elma    B) Havuç    C) Erik    

  2. Cevap: B Açıklama:

    Elma, armut ve erik gibi meyveler ağaç üzerinde yetişirken, havuç toprağın altında yetişen bir sebzedir.



  3. Meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını etkileyen faktörlerden biri hangisidir?

    A) Toprağın verimliliği    B) Yağış miktarı          
    C) Her ikisi de                                      

  4. Cevap: C Açıklama:

    Meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını hem toprağın verimliliği hem de yağış miktarı etkiler.



  5. Hangisi Kastamonu'da meşhur olarak yetiştirilen bir üründür?

    A) Karpuz    B) Sarımsak    C) Erik    

  6. Cevap: B Açıklama:

    Kastamonu, sarımsak yetiştiriciliğiyle ünlü bir şehrimizdir.



  7. Hangisi meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını iyileştirmenin bir yoludur?

    A) Gübreleme                    B) Toprağın havalandırılması   
    C) Her ikisi de                                                

  8. Cevap: C Açıklama:

    Hem gübreleme hem de toprağın havalandırılması, meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını iyileştirmenin yollarıdır.



  9. Güneşi, karınca yuvalarını veya yosunları gözlemleyerek doğada yön bulma yöntemlerinden hangisidir?

    A) Pusula ile yön bulma
    B) Doğadan yararlanarak yön bulma
    C) Yıldızlara bakarak yön bulma

  10. Cevap: B Açıklama:

    Güneşi, karınca yuvalarını veya yosunları gözlemleyerek yön bulmak, doğadan yararlanarak yön bulma yöntemlerindendir.



  11. İnsanların doğaya olumlu etkilerinden biri hangisidir?

    A) Hayvanları bilinçsizce avlamak
    B) Çevreyi güzelleştirmek için fidan ve çiçek dikmek
    C) Ormanları yakmak

  12. Cevap: B Açıklama:

    Çevreyi güzelleştirmek için fidan ve çiçek dikmek, insanların doğaya olumlu etkilerinden biridir.



  13. Nesli tükenmekte olan bir hayvan hangisidir?

    A) Aslan           B) Fil            
    C) Akdeniz foku                      

  14. Cevap: C Açıklama:

    Akdeniz foku, nesli tükenmekte olan bir hayvandır.



  15. Doğal çevreye örnek bir yer hangisidir?

    A) Park    B) Ormanda    C) Fabrika    

  16. Cevap: B Açıklama:

    Ormanda doğal çevreye bir örnektir.



  17. Atıkların geri dönüştürülmesi hangi çevre sorununa çözüm olur?

    A) Hava kirliliği     B) Su kirliliği      
    C) Çevre kirliliği                         

  18. Cevap: C Açıklama:

    Atıkların geri dönüştürülmesi, çevre kirliliğini azaltmaya yardımcı olur.



  19. Nesli tükenme tehlikesi altındaki bir bitki hangisidir?

    A) Gül    B) Papatya    C) Mavi yıldız    

  20. Cevap: C Açıklama:

    Mavi yıldız, nesli tükenme tehlikesi altındaki bir bitkidir.



  21. İnsanların doğaya olumsuz etkilerinden biri hangisidir?

    A) Ağaçları bilinçsizce kesmek
    B) Hayvanları korumak
    C) Bitkileri sulamak

  22. Cevap: A Açıklama:

    Ağaçları bilinçsizce kesmek, insanların doğaya olumsuz etkilerinden biridir.



  23. Doğada yön bulmak için kullanılabilecek bir yöntem hangisidir?

    A) Telefon uygulaması     B) Yıldız haritası       
    C) Çubuk ile yön bulma                             

  24. Cevap: C Açıklama:

    Çubuk ile yön bulma, doğada yön bulmak için kullanılabilecek bir yöntemdir.



  25. İnsanların doğaya olumlu bir etkisi hangisidir?

    A) Kirliliği önlemek       B) Çevreyi korumak        
    C) Hayvanları yok etmek                              

  26. Cevap: A Açıklama:

    Kirliliği önlemek, insanların doğaya olumlu bir etkisidir.



  27. Denize atık atmak hangi çevre sorununa neden olur?

    A) Hava kirliliği      B) Su kirliliği       
    C) Toprak kirliliği                          

  28. Cevap: B Açıklama:

    Denize atık atmak, su kirliliğine neden olur.



  29. Yaşanabilir bir dünya için en önemli doğal kaynaklardan biri hangisidir?

    A) Toprak    B) Su    C) Hava    

  30. Cevap: B Açıklama:

    Su, canlılar için yaşamın vazgeçilmez bir unsurudur.



  31. Çöp atmak yerine yapılması gereken en faydalı eylem nedir?

    A) Çöpü doğaya bırakmak
    B) Çöpü eve götürüp yakmak
    C) Çöpü geri dönüşüm kutusuna atmak

  32. Cevap: C Açıklama:

    Geri dönüşüm, atıkların tekrar değerlendirilmesini sağlar ve çevre kirliliğine engel olur.



  33. TEMA vakfının amacı nedir?

    A) Çocuklara çevre bilinci aşılamak
    B) Erozyonla mücadele etmek ve ağaçlandırma yapmak
    C) Atıkları geri dönüştürmek

  34. Cevap: B Açıklama:

    TEMA vakfı, çevre sorunlarına karşı duyarlılık oluşturmayı ve toprakları korumayı amaçlar.



  35. Hava temizliğinde hangi faktör önemlidir?

    A) Ormanlar    B) Arabalar    C) Fabrikalar    

  36. Cevap: A Açıklama:

    Ormanlar, havayı temizleyen ve karbondioksiti emen bitkileri içerir.



  37. Geri dönüşümün çevreye en büyük katkısı nedir?

    A) Çöp miktarını azaltmak       B) Doğal kaynakları korumak    
    C) Enerji tasarrufu sağlamak                                   

  38. Cevap: B Açıklama:

    Geri dönüşüm, atıkların yeniden kullanılmasını sağlayarak doğal kaynakların tükenmesini önler.



  39. Aşağıdakilerden hangisi geri dönüştürülebilir bir atıktır?

    A) Meyve suyu kutusu    B) Kauçuk lastik       
    C) Pil                                         

  40. Cevap: A Açıklama:

    Meyve suyu kutuları alüminyum veya karton gibi geri dönüştürülebilir malzemelerden yapılır.



  41. Doğal kaynakların kirlenmesine neden olan faktörlerden biri hangisidir?

    A) Ağaç dikmek          B) Yakıt kullanmak     
    C) Ormanları korumak                           

  42. Cevap: B Açıklama:

    Yakıt kullanımı, hava kirliliğine neden olan sera gazları yayar.



  43. ÇEVKO vakfının çocuklara yönelik çalışmaları nelerdir?

    A) Ağaçlandırma kampanyaları düzenlemek
    B) Çevre bilinci aşılamak
    C) Atık yağları toplamak

  44. Cevap: B Açıklama:

    ÇEVKO Çocuk, çocuklara uygun içerikler kullanarak çevre ve geri dönüşüm bilincini artırmaya çalışır.



  45. Plastik şişenin doğada yok olması yaklaşık olarak ne kadar sürer?

    A) 10 yıl    B) 400 yıl    C) 1000 yıl    

  46. Cevap: B Açıklama:

    Plastik şişeler, doğada çok yavaş parçalanan dayanıklı malzemelerdir.



  47. Geri dönüşümün size en önemli katkısı nedir?

    A) Para kazanmak               B) Çevre korumak              
    C) Zaman tasarrufu sağlamak                                  

  48. Cevap: B Açıklama:

    Geri dönüşüm, çevre kirliliğini azaltarak ve doğal kaynakları koruyarak gelecekte yaşanabilir bir dünya için önemlidir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 Detayları

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 03 Mart 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 Testini Çöz tıklayın. 3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • BENİM EŞSİZ YUVAM
    1. Aile ve akraba büyüklerinden hayatta olanların çocukluğunu araştırır.
    2. Ailede kararlar alınırken görüş bildirir ve kendisinin üstlenebileceği görevlerle ilgili yeni fikirler üreterek bunları uygular.
    3. Ailesi ve yakın çevresiyle iletişim kurarken, sözel olmayan iletişim öğelerinin de kullanıldığını fark eder.
    4. Ailesi ve yakın çevresiyle iletişim kurarken, sözel olmayan iletişim öğelerinin de kullanıldığını fark eder.
    5. Evde meydana gelebilecek tehlikeli ya da acil durumlarda ne yapması gerektiğini uygulayarak gösterir
    6. Farklı sosyal ve ekonomik gruplara mensup kişilerin bakış açılarının farklı olabileceğini kabul ederek bu kişilere ön yargısız davranır.
    7. Farklılıkların doğal olduğunu kabul eder ve farklı özelliklere sahip kişilere hoşgörüyle yaklaşır.
    8. Fiziksel özelliklerini tanıyarak olumlu bir beden imgesi geliştirir
    9. Hayalindeki evi planlar ve sanat yoluyla ifade eder
    10. Hayalindeki meslekle ilgili duygu, düşünce ve beklentilerini sanat yoluyla ifade eder.
    11. Hayatımızı kolaylaştırmak için çalışanları tanır ve yaptıkları işleri açıklar.
    12. İnsanların mutluluğunun, bireylerin aile içerisinde ve ülke genelinde üzerlerine düşen görev ve sorumlulukları yerine getirmelerine bağlı olduğunu kavrar.
    13. İnsanlığa hizmet etmiş kişilerin yaptıklarını özgün bir biçimde ifade eder.
    14. Kişisel olarak gelişimine uygun amaçlar belirleyerek bu amaçlara ulaşmak için izleyeceği aşamaları planlar
    15. Yemek, uyku, ders çalışma ve oyun saatlerine uymanın kişisel başarı ve başarısızlıkla ilişkisini araştırır.

Ayrıca 3.sınıf hayat bilgisi dersi VI. ünite doğada hayat dersi test soruları 1, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı olarak hazırlanmıştır

Meyve ve sebzelerin yetişme ortamlarını ayırt etmek

Meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını analiz etmek

Ülkemizin farklı bölgelerinde yetiştirilen ürünler hakkında bilgi edinmek

Meyve ve sebze yetiştiriciliği tekniklerini bilmek

Doğada yön bulma yöntemlerini bilir.

İnsanların doğaya olumlu ve olumsuz etkilerini sıralar.

Nesli tükenmekte olan bitki ve hayvanları tanır.

Doğal ve yapay çevre arasındaki farkı bilir.

İnsanların doğaya olumsuz etkilerini ve bu etkilerin çözümlerini bilir.

Nesli tükenmekte olan bitki ve hayvanları tanır.

İnsanların doğaya olumlu ve olumsuz etkilerini sıralar.

Doğada yön bulma yöntemlerini bilir.

İnsanların doğaya olumlu ve olumsuz etkilerini sıralar.

İnsanların doğaya olumsuz etkilerini ve bu etkilerin çözümlerini bilir.

Doğal kaynakların önemini kavrar.

Çevreyi koruma yöntemlerini öğrenir.

Çevre koruma kuruluşlarını tanır.

Doğal çevrenin önemini anlar.

Geri dönüşümün çevresel faydalarını öğrenir.

Geri dönüştürülebilir ve geri dönüştürülemez atıkları ayırt eder.

Çevre kirliliğinin nedenlerini araştırır.

Çevre koruma kuruluşlarını tanır.

Atıkların çevreye etkilerini öğrenir.

Geri dönüşümün kişisel faydalarını anlar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 sınavı 3.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

3.Sınıf Hayat Bilgisi VI. Ünite - Doğada Hayat - Test 1 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 3.Sınıf Hayat Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

3.Sınıf Hayat Bilgisi Sınavı Hazırla
  3.Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Ünite Özetleri