3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları sınavı 3.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.



 3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları CEVAPLARI

  1. Okul kuralları ile ilgili olarak;
    I. Okula gelmeden önce ödevlerimizi yapmak.
    II. Okula temiz kıyafetlerle gelmek
    III. Sınıflarda ve koridorda koşmamak.
    verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I ve II        B) II ve III        C) I, II ve III

  2. Cevap: C Açıklama:

    I. Okula gelmeden önce ödevlerimizi yapmak, öğrencilerin okul kurallarına uygun davranışlarını içeren bir durumdur. II. Okula temiz kıyafetlerle gelmek, okulun hijyen kurallarına uymayı gerektirir. III. Sınıflarda ve koridorda koşmamak, okul içinde güvenliği sağlamak ve düzeni korumak amacıyla konulan bir kuraldır.



  3. Ulusal Egemenlik ve Çocuk bayramını ..................... tarihinde kutlarız.
    Yukarıda verilen boşluğa hangisi getirilmelidir?

    A) 29 Ekim    B) 23 Nisan    C) 10 Kasım

  4. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, her yıl 23 Nisan'da kutlanır.

  5. Arkadaşları içerisinde bir arkadaşına yanlı davranan Mert için aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

    A) Diğer arkadaşları tarafından sevilmez.
    B) Arkadaşları Mert'e güvenir.
    C) Mert'i oyunlara davet etmezler.

  6. Cevap: B Açıklama:

    Arkadaşları içerisinde bir arkadaşına yanlı davranan Mert için "Arkadaşları Mert'e güvenir." ifadesi doğru değildir. Mert, arkadaşlarına yanlı davrandığı için güvenlerini kaybetmiş olabilir. Yanlı davranışlar, genellikle güveni sarsar ve insanların birbirlerine olan güvenini zedeler.



  7. Atatürk hangi tarihte Samsun'a ayak basmıştır?

    A) 23 Nisan 1923
    B) 19 Mayıs 1919
    C) 23 Ekim 1920

  8. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: Mustafa Kemal Atatürk, 19 Mayıs 1919 tarihinde Samsun'a ayak basmıştır.

  9. Aşağıdakilerden hangisi dini bayramlarımızdan biri değildir?

    A) Ramazan bayramı
    B) Kurban bayramı
    C) Cumhuriyet bayramı

  10. Cevap: C Açıklama:

    Aşağıdakilerden hangisinin dini bayramlarımızdan biri olmadığı sorusu sorulmuştur. "Cumhuriyet bayramı" dini bir bayram değildir, çünkü bu bayram Türkiye Cumhuriyeti'nin ilan edildiği 29 Ekim günü kutlanırken, diğer seçenekler olan "Ramazan bayramı" ve "Kurban bayramı" İslam dini bayramlarıdır.



  11. İnsanlar yaratılışları itibari ile birbirinden farklıdır. Önemli olan bu farklılıklarımıza .................. ile yaklaşmaktır.
    Yukarıdaki boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) hoşgörü        B) önyargı        C) iğrenme

  12. Cevap: A Açıklama:

    İnsanlar arasında farklılıkların bulunması doğaldır. Bu farklılıklara hoşgörülü bir şekilde yaklaşmak, insanların birbirini anlaması, saygı göstermesi ve birlikte yaşaması için önemlidir. Hoşgörü, insanların farklılıklarını kabul etmelerini ve birbirleriyle uyum içinde olmalarını sağlayan bir değerdir.



  13. Bir yerin kuşbakışı görünüşünü kağıt üzerine kabaca çizmeye ne denir?

    A) Kroki        B) Harita        C) Taslak

  14. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: Bir yerin kuşbakışı görünüşünü kağıt üzerine kabaca çizmeye "kroki" denir.

  15. Atatürk'ün ilk okuduğu okul aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Askeri lise
    B) Mahalle Mektebi
    C) Galatasaray lisesi

  16. Cevap: B Açıklama:

    Atatürk'ün ilk okuduğu okul, Mahalle Mektebi olarak bilinir. Bu mektep, Selanik'te bulunan ve Atatürk'ün ilk öğrenimine başladığı okuldur.



  17. Aşağıdakilerden hangisi milli bayramlarımızdan biridir?

    A) Paskalya bayramı
    B) Cadılar bayramı
    C) 19 Mayıs Gençlik bayramı

  18. Cevap: C Açıklama:

    Türkiye'de 19 Mayıs, Gençlik ve Spor Bayramı olarak kutlanan milli bir bayramdır. Paskalya ve Cadılar Bayramı ise Hristiyan ve Batı kültürlerine ait bayramlardır.



  19. Aşağıdaki davranışlardan hangisi tutumlu bir insanın yapacağı davranışlardan biri değildir?

    A) Yiyebileceği kadar yemek almak.
    B) Dişlerini fırçalarken musluğu kapatmak.
    C) Gün ışığında lambaları yakmak.

  20. Cevap: C Açıklama:

    Tutumlu olmak, kaynakları israf etmemek ve gereksiz harcamalardan kaçınmak anlamına gelir. Gün ışığı yeterli olduğunda lambaları yakmak, enerji israfına ve gereksiz masrafa yol açar. Tutumlu bir insan ise enerji tasarrufu yapmak amacıyla gün ışığı yeterliyken lambaları yakmayacaktır.



  21. Aşağıda verilenlerden hangisi fiziksel bir özelliktir?

    A) Uzun boylu olmak
    B) Yalancı olmak
    C) Kırıcı olmak

  22. Cevap: A Açıklama:

    Fiziksel özellikler, bir kişinin fiziksel görünümüne ve yapısına ilişkin özelliklerdir. "Uzun boylu olmak" bir kişinin fiziksel boyutuna ilişkin bir özelliktir. "Yalancı olmak" ve "Kırıcı olmak" ise kişilik özelliklerine yönelik ifadelerdir.



  23. Aşağıda verilenlerden hangisi fiziksel bir özellik değildir?

    A) Siyah saçlı olmak
    B) Samimi olmak
    C) Mavi gözlü olmak

  24. Cevap: B Açıklama:

    Fiziksel özellikler, kişinin dış görünümüyle ilgili olan özelliklerdir. Siyah saçlı olmak veya mavi gözlü olmak gibi özellikler fiziksel özelliklere örnek olarak verilebilir. Ancak samimi olmak bir kişinin karakteri ve davranışlarıyla ilgili bir özelliktir, fiziksel görünümüyle değil.



  25. Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin yapmaması gereken bir şeydir?

    A) Arkadaşlarına karşı her zaman kibar davranmalıdır.
    B) Oyunda kaybeden arkadaşlarını kızdırmaya çalışmalıdır.
    C) Öğretmenine ve tüm büyüklerine karşı saygılı olmalıdır.

  26. Cevap: B Açıklama:

    Oyunda kaybeden arkadaşlarını kızdırmaya çalışmak, hoşgörü, empati ve arkadaşlık ilişkilerine zarar verebilecek olumsuz bir davranıştır. Bu tür davranışlar yerine arkadaşlarına karşı anlayışlı ve destekleyici olmak daha olumlu bir tutumdur.



  27. “Öğlen okula gideceğim.“ diyen Ali’nin okula gitmeden önce hangisini yapması en doğrudur?

    A) Çantasını hazırlamalıdır.
    B) Televizyon izlemelidir.
    C) Oyun oynamalıdır.

  28. Cevap: A Açıklama:

    Ali'nin "Öğlen okula gideceğim." demesi, okula gitmeyi planladığını gösteriyor. Bu nedenle en doğru davranış, okula gitmeden önce çantasını hazırlamasıdır. Bu şekilde ihtiyacı olan eşyaları unutmamış olur ve okulda daha düzenli ve hazır bir şekilde olabilir.



  29. Eylül 9 yaşında, ilköğretim 3. sınıf öğrencisi. Kıvırcık, sarı saçları var. Voleybol oynamayı ve yüzmeyi çok seviyor. Derslerinde başarılı bir öğrenci. Ayrıca sınıf başkanı.
    Aşağıdakilerden hangisi Eylül'ün fiziksel özelliklerinden biridir?

    A) Kıvırcık, sarı saçlı olması
    B) Yüzmeyi sevmesi
    C) Voleybol oynamayı sevmesi

  30. Cevap: A Açıklama:

    Eylül'ün fiziksel özelliklerinden biri "Kıvırcık, sarı saçları olması"dır. Bu bir fiziksel özelliktir çünkü saç rengi ve dokusu fiziksel görünümle ilgilidir. Diğer sevdiği aktiviteler ve kişisel özellikleri ise davranışsal ve kişisel özelliklerdir.



  31. - Konuşanı can kulağı ile dinleriz.
    - Konuşanın yüzüne bakarız.
    - Konuşanın sözünü kesmeyiz.
    Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi iyi bir dinleyicinin özelliklerindendir?

    A) 3        B) 2        C) 1

  32. Cevap: A Açıklama:

    Yukarıdaki ifadelerden üçü de iyi bir dinleyicinin özelliklerini ifade eder. Bir kişinin konuşanı dikkatlice dinlemesi, onun yüzüne bakması ve konuşanın sözünü kesmemesi, etkili bir dinleyici olmanın işaretlerindendir.



  33. 1- Spor yapmak
    2- Devamlı uyumak
    3- Açık hava ve güneşten faydalanmak
    Sağlıklı bir insan yukarıdakilerden hangilerini yapmalıdır?

    A) 1 ve 2        B) 2 ve 3        C) 1 ve 3

  34. Cevap: C Açıklama:

    Sağlıklı bir insanın yapması gerekenler arasında spor yapmak, açık havada ve güneşten faydalanmak bulunmaktadır. Bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.



  35. Atatürk’ün Samsun’a çıktığı tarih aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 29 Ekim 1923
    B) 23 Nisan 1920
    C) 19 mayıs 1919

  36. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Mustafa Kemal Atatürk, Milli Mücadele'yi başlatmak üzere 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkmıştır.

  37. Atatürk’ün Kurtuluş Savaşı’nı başlatma sebebi nedir?

    A) Yurdumuzu düşmanlardan kurtarmak.
    B) Komşu devletlerle savaşmak.
    C) Padişaha yardım etmek.

  38. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: Atatürk, Kurtuluş Savaşı'nı yurdumuzu düşmanlardan kurtarmak amacıyla başlatmıştır.

  39. I- Kurban Bayramı
    II- Cumhuriyet Bayramı
    III- Ramazan Bayramı
    Yukarıdakilerden hangileri dini bayramlarımızdandır?

    A) I-II        B) I-III        C) II-III

  40. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: Kurban Bayramı ve Ramazan Bayramı dini bayramlardandır. Cumhuriyet Bayramı ise dini bir bayram değildir.

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları Detayları

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları 1 kere indirildi. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Kasım 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları Testini Çöz tıklayın. 3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • OKUL HEYECANIM
    1. Arkadaşlarının yanlı davranışlarını fark eder ve yanlılık içermeyen davranışlar sergiler.
    2. Öğrenciler arasındaki benzerliklerin ve farklılıkların doğal olduğunu kabul eder.
    3. Öğretmeni, okul çalışanları ve arkadaşları ile ilişkilerinde gerektiğinde sorun çözme becerisini kullanır
    4. Okul ve sınıf eşyalarını özenli kullanmadığında ortaya çıkabilecek sorunları çözmek için alternatifler üretir
    5. Okula niçin hazırlıklı gelmesi gerektiğini açıklar.
    6. Okulda kurallara uyulmadığında ortaya çıkabilecek sorunlarla ilgili çözüm yolları üretir ve en uygun çözüm yolunu uygular
    7. Oyun sonucunda kazanmanın ve kaybetmenin doğal olduğunu kabul eder.
    8. Özel günlerin toplumsal paylaşımlar için uygun zamanlar olduğunu kabul eder ve kutlamalar için alternatifler üretir

Ayrıca İlkokul 3.sınıf hayat bilgisi dersi için 1.dönem değerlendirme soruları, fiziksel ve duygusal özelliklerimiz, kurtuluş savaşı ve okul kuralları

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, okul kurallarının amacını ve neden önemli olduklarını anlar.

Önemli milli ve ulusal tarihleri tanıma, bu tarihlerin neden önemli olduğunu anlama yeteneği.

Empati yapma ve sosyal ilişkilerdeki olumsuz etkileri anlama yeteneği.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, Türk Kurtuluş Savaşı'nın başlangıcını ve Atatürk'ün Samsun'a çıkarak Milli Mücadele'yi başlatmasını öğrenir.

Kültürel ve dini farklılıkları anlama ve ayırt etme yeteneği.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, hoşgörünün önemini ve farklılıklara saygılı bir şekilde yaklaşmanın insan ilişkilerinde nasıl bir rol oynadığını anlar.

Temel kavramları ayırt etme yeteneği.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, Atatürk'ün eğitim hayatına başladığı ilk okulun Mahalle Mektebi olduğunu öğrenir.

Temel kavramları ayırt etme yeteneği.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, tutumlu olmanın gerekliliğini anlar ve gereksiz enerji tüketiminden kaçınılması gerektiğini öğrenir.

Temel kavramları ayırt etme yeteneği.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, fiziksel özellikler ile karakter ve davranış özelliklerinin farkını anlar.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, olumsuz davranışların arkadaşlık ilişkilerine zarar verebileceğini ve hoşgörülü, saygılı davranmanın önemini anlar.

Bu sorunun çözümü ile öğrenci, planlı davranmanın ve hazırlıklı olmanın önemini anlar.

Fiziksel ve davranışsal özellikleri ayırt etme yeteneği.

İyi bir dinleyici olmanın temel özelliklerini tanıma ve ayırt etme yeteneği.

Sağlıklı yaşam biçiminin temel bileşenlerini tanıma ve ayırt etme yeteneği.

Tarihsel olayların kronolojik sıralamasını yapabilme yeteneği.

Bu soru, öğrencinin tarih bilgisini ve Atatürk'ün liderliği altında yürütülen Kurtuluş Savaşı'nın amaçlarını anlama yeteneğini değerlendirir.

Kültürel ve dini öğeleri ayırt edebilme yeteneği.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları sınavı 3.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları Testi İstatistikleri

Bu sınav 24 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 312 kere doğru, 168 kere yanlış cevap verilmiş.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları Sınavını hangi formatta indirebilirim?

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Fiziksel ve Duygusal Özelliklerimiz Değerlendirme Soruları sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 3.Sınıf Hayat Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

3.Sınıf Hayat Bilgisi Sınavı Hazırla
  3.Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Ünite Özetleri