2023-2024 10.Sınıf İngilizce 1.Dönem 1.Yazılı sınavı 10.Sınıf kategorisinin İngilizce alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.
In unplanned situations, why is it important to organize your thoughts before speaking?
A) To sound rehearsed
B) To avoid expressing ideas
C) To ensure clarity and coherence
D) To rely on memorization
E) To use formal language only
What is the role of active listening when expressing your ideas in spontaneous conversations?
A) To dominate the conversation
B) To memorize the other person's ideas
C) To show disinterest
D) To interrupt the speaker
E) To understand and respond effectively
What is the role of visuals (such as slides) in an oral presentation?
A) To replace spoken content entirely
B) To distract the audience from the speaker
C) To provide additional information and enhance understanding
D) To make the presentation longer
E) To confuse the audience with complex graphics
Which of the following is an example of non-verbal communication during an oral presentation?
A) Using rhetorical questions
B) Making eye contact with the audience
C) Providing statistics and data
D) Offering a clear thesis statement
E) Pronouncing words clearly
Which word is commonly used to indicate the specific time of a past event?
A) Always B) Yesterday C) Often D) Every E) Usually
Which verb tense is commonly used to describe sequential actions in English?
A) Present simple B) Past continuous
C) Present perfect D) Future simple
E) Past simple
When describing characters in an event in the past, which type of information is typically included?
A) Future plans
B) Physical appearance and personality traits
C) Current location
D) Favorite colors
E) Future aspirations
What is the primary purpose of describing settings in an event in the past?
A) To create suspense
B) To confuse the reader
C) To provide a historical context
D) To introduce new characters
E) To hide the plot
What is the correct form of the verb "to swim" in the past simple tense for the pronoun "she"?
A) swim B) swam C) swims D) swimming E) swum
Which sentence describes a past habit or routine?
A) "I will go to the gym tomorrow."
B) "He is eating breakfast right now."
C) "She used to read books every night."
D) "We are planning a vacation next month."
E) "They are watching a movie tonight."
What is the main purpose of visual aids (e.g., slides, charts) in an oral presentation?
A) To replace the speaker entirely.
B) To confuse the audience.
C) To distract the audience from the topic.
D) To provide additional information and enhance understanding.
E) To make the presentation longer.
What is the primary goal of the conclusion in an oral presentation?
A) To introduce new ideas.
B) To repeat the introduction.
C) To provide a summary and leave a lasting impression.
D) To rush through the ending quickly.
E) To confuse the audience with conflicting information.
In what situations should you avoid using informal language when exchanging personal information? Provide at least two examples and explain why formal language is more appropriate in those instances.
Explain the role of cultural factors when exchanging personal information. How might cultural differences influence the choice between formal and informal language in communication?
"How would you describe your ideal future career and lifestyle?"
"You are participating in a group discussion, and a new, unexpected topic arises. How would you express your opinion on this new topic?"
"Describe the steps involved in preparing a traditional dish from your culture. Use sequencing words like 'first,' 'next,' 'then,' and 'finally' in your response."
"Explain the steps you would take if you were teaching someone how to ride a bicycle for the first time."
"Describe the characters and setting in a book you've read recently. How did the author's descriptions help you visualize the story?"
"Describe the characters and setting in a historical event you studied in class. How did the historical context influence the actions of the characters?"
"Describe the morning routine you followed when you were younger. How has it changed as you've grown older?"
"Talk about a habit you used to have that you have since changed or outgrown. Explain why you decided to make that change."
"Choose a scientific discovery or innovation and prepare a short oral presentation explaining its significance in advancing technology or improving our understanding of the natural world."
"Choose a literary work, such as a novel or a poem, and prepare a brief oral presentation analyzing its themes, characters, and symbolism. Discuss why this work is considered a classic."
In unplanned situations, why is it important to organize your thoughts before speaking?
A) To sound rehearsed
B) To avoid expressing ideas
C) To ensure clarity and coherence
D) To rely on memorization
E) To use formal language only
Düşünceleri düzenlemek, ifade edilen fikirlerin anlaşılır ve tutarlı olmasını sağlar.
What is the role of active listening when expressing your ideas in spontaneous conversations?
A) To dominate the conversation
B) To memorize the other person's ideas
C) To show disinterest
D) To interrupt the speaker
E) To understand and respond effectively
Aktif dinleme, karşıdaki kişinin fikirlerini anlamayı ve etkili bir şekilde yanıtlamayı içerir.
What is the role of visuals (such as slides) in an oral presentation?
A) To replace spoken content entirely
B) To distract the audience from the speaker
C) To provide additional information and enhance understanding
D) To make the presentation longer
E) To confuse the audience with complex graphics
Görseller, sözlü sunumun anlaşılabilirliğini artırmak ve ek bilgi sağlamak için kullanılır.
Which of the following is an example of non-verbal communication during an oral presentation?
A) Using rhetorical questions
B) Making eye contact with the audience
C) Providing statistics and data
D) Offering a clear thesis statement
E) Pronouncing words clearly
Sözlü sunum sırasında izleyiciye bakmak ve göz teması kurmak, sözsüz iletişim bir örneğidir.
Which word is commonly used to indicate the specific time of a past event?
A) Always B) Yesterday C) Often D) Every E) Usually
"Yesterday," geçmişteki bir olayın belirli bir zamanı ifade etmek için kullanılır.
Which verb tense is commonly used to describe sequential actions in English?
A) Present simple B) Past continuous
C) Present perfect D) Future simple
E) Past simple
Sıralı eylemleri açıklamak için İngilizcede genellikle "Past simple" zamanı kullanılır.
When describing characters in an event in the past, which type of information is typically included?
A) Future plans
B) Physical appearance and personality traits
C) Current location
D) Favorite colors
E) Future aspirations
Geçmişteki bir olayda karakterleri tanımlarken, genellikle fiziksel görünüm ve kişilik özellikleri hakkında bilgi verilir.
What is the primary purpose of describing settings in an event in the past?
A) To create suspense
B) To confuse the reader
C) To provide a historical context
D) To introduce new characters
E) To hide the plot
Geçmişteki bir olaydaki ayarları tanımlamak, olayın tarihî bağlamını sağlamak için kullanılır.
What is the correct form of the verb "to swim" in the past simple tense for the pronoun "she"?
A) swim B) swam C) swims D) swimming E) swum
"She" için "to swim" fiilinin past simple hali "swam"dir.
Which sentence describes a past habit or routine?
A) "I will go to the gym tomorrow."
B) "He is eating breakfast right now."
C) "She used to read books every night."
D) "We are planning a vacation next month."
E) "They are watching a movie tonight."
"She used to read books every night" geçmişteki bir alışkanlığı veya rutini ifade eder.
What is the main purpose of visual aids (e.g., slides, charts) in an oral presentation?
A) To replace the speaker entirely.
B) To confuse the audience.
C) To distract the audience from the topic.
D) To provide additional information and enhance understanding.
E) To make the presentation longer.
Görsel yardımcılar, sözlü sunumun anlaşılabilirliğini artırmak ve ek bilgi sağlamak için kullanılır.
What is the primary goal of the conclusion in an oral presentation?
A) To introduce new ideas.
B) To repeat the introduction.
C) To provide a summary and leave a lasting impression.
D) To rush through the ending quickly.
E) To confuse the audience with conflicting information.
Sözlü sunumun sonuç bölümünün amacı, bir özet sunmak ve kalıcı bir izlenim bırakmaktır.
In what situations should you avoid using informal language when exchanging personal information? Provide at least two examples and explain why formal language is more appropriate in those instances.
This question assesses the student's ability to recognize situations where informal language is not suitable and why using formal language is preferred.
Explain the role of cultural factors when exchanging personal information. How might cultural differences influence the choice between formal and informal language in communication?
This question evaluates the student's understanding of the impact of culture on language choice and communication styles.
"How would you describe your ideal future career and lifestyle?"
Bu soru, öğrencinin idealleştirdiği gelecek kariyerini ve yaşam tarzını açıklama yeteneğini değerlendirir.
"You are participating in a group discussion, and a new, unexpected topic arises. How would you express your opinion on this new topic?"
Bu soru, öğrencinin planlanmamış bir durumda nasıl düşünce ifade edeceğini ve katkıda bulunacağını anlama yeteneğini ölçer.
"Describe the steps involved in preparing a traditional dish from your culture. Use sequencing words like 'first,' 'next,' 'then,' and 'finally' in your response."
Bu soru öğrencinin sıralı eylemleri açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Explain the steps you would take if you were teaching someone how to ride a bicycle for the first time."
Bu soru öğrencinin sıralı eylemleri ifade etme yeteneğini ölçer.
"Describe the characters and setting in a book you've read recently. How did the author's descriptions help you visualize the story?"
Bu soru öğrencinin bir kitaptaki karakterleri ve ayarı nasıl tanımladığını ve yazarın açıklamalarının hikayeyi nasıl görselleştirmesine yardımcı olduğunu açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Describe the characters and setting in a historical event you studied in class. How did the historical context influence the actions of the characters?"
Bu soru öğrencinin tarihî bir olayın karakterlerini ve ayarını nasıl tanımladığını ve tarihî bağlamın karakterlerin eylemlerini nasıl etkilediğini açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Describe the morning routine you followed when you were younger. How has it changed as you've grown older?"
Bu soru öğrencinin geçmişteki ve şu anki sabah rutinini karşılaştırma yeteneğini ölçer.
"Talk about a habit you used to have that you have since changed or outgrown. Explain why you decided to make that change."
Bu soru öğrencinin geçmişteki bir alışkanlığını değiştirme veya büyüme kararı hakkında açıklama yeteneğini ölçer.
"Choose a scientific discovery or innovation and prepare a short oral presentation explaining its significance in advancing technology or improving our understanding of the natural world."
Bu soru öğrencinin bir bilimsel keşfi veya yeniliği seçerek ve bu keşfin veya yeniliğin teknolojiyi ilerletme veya doğal dünyayı anlama konusundaki önemini açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Choose a literary work, such as a novel or a poem, and prepare a brief oral presentation analyzing its themes, characters, and symbolism. Discuss why this work is considered a classic."
Bu soru öğrencinin edebi bir eseri seçerek ve bu eserin temalarını, karakterlerini ve sembolizmini analiz etme yeteneğini ve neden bu eserin bir klasik olarak kabul edildiğini tartışma yeteneğini değerlendirir.
Planlanmamış durumlarda düşünceleri düzenlemenin önemini anlar.
Aktif dinlemenin önemini anlar.
Görsellerin sunuma katkısını anlar.
Sözsüz iletişimin önemini anlar.
Geçmişteki olayların zamanını ifade edebilme yeteneği.
Sıralı eylemleri açıklamak için uygun zamanı tanır.
Geçmişteki olaylardaki karakterleri tanımlama becerisi.
Geçmişteki olayların ayarlarını tanımlama becerisi.
Geçmişteki eylemleri doğru bir şekilde ifade edebilme yeteneği.
Geçmiş alışkanlıkları ve rutinleri tanır.
Görsel yardımcıların rolünü anlar.
Sözlü sunumun son bölümünün amacını anlar.
Öğrenci, gayri resmi dilin uygun olmadığı durumları tanır ve bu tür durumlarda resmi dilin neden tercih edildiğini açıklar.
Öğrenci, kültürel faktörlerin dil seçimi ve iletişim tarzı üzerindeki etkisini anlar.
Öğrenci, ideal gelecek kariyerini ve yaşam tarzını açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, beklenmeyen durumlarda düşüncelerini etkili bir şekilde ifade etme yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, sıralı eylemleri kullanarak bir süreci açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, sıralı eylemleri açıklarken bilgi aktarımını geliştirir.
Öğrenci, bir hikayenin karakterlerini ve ayarını betimlerken açık ve etkili bir dil kullanma yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, tarihî bir olayın karakterlerini ve ayarını anlatırken bağlamın önemini anlama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, zaman içindeki değişiklikleri ve bağımsızlık kazanma sürecini açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, olumsuz alışkanlıklarını nasıl fark ettiğini ve değişiklik yapma kararını nasıl aldığını açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, bilimsel ilerlemeleri ve yenilikleri anlama ve başkalarına aktarma yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, edebi eserlerin analizini ve edebiyatın değerini anlama yeteneğini geliştirir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf İngilizce dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.