10.Sınıf İngilizce 1.Dönem 1.Değerlendirme sınavı 10.Sınıf kategorisinin İngilizce alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.
What is the key skill needed to express your ideas effectively in unplanned situations?
A) Memorization B) Creativity
C) Grammar D) Silence
E) Vocabulary
Which of the following is an example of an unplanned situation for expressing ideas?
A) Giving a prepared speech
B) Writing a research paper
C) Participating in a debate competition
D) Answering a spontaneous question
E) Presenting a project with visual aids
Which of the following is NOT an important aspect of a well-prepared oral presentation?
A) Clear organization B) Engaging visuals
C) Speaking too quickly D) Rehearsed delivery
E) Audience engagement
What should be included in the introduction of a well-structured oral presentation?
A) A detailed summary of the entire presentation
B) Personal anecdotes unrelated to the topic
C) The main points or purpose of the presentation
D) A list of technical jargon
E) A lengthy history of the topic
Which of the following sentences describes a past event?
A) "I am studying for an exam tomorrow."
B) "They will travel to Paris next summer."
C) "She danced at the party last night."
D) "We are going to the beach this weekend."
E) "He is reading a book now."
What is the negative form of the sentence "I visited the museum yesterday"?
A) "I visited the museum yesterday not."
B) "I not visited the museum yesterday."
C) "I not visited the museum yesterday."
D) "I didn't visited the museum yesterday."
E) "I didn't visit the museum yesterday."
What is the negative form of the sentence "She watched a movie and then read a book" in the past simple tense?
A) "She watched a movie and read a book."
B) "She not watched a movie and then not read a book."
C) "She not watched a movie and then read a book."
D) "She didn't watched a movie and then read a book."
E) "She didn't watch a movie and then read a book."
Which word is often used to indicate the order of sequential actions in a story or description?
A) Before B) Every C) Sometimes D) Usually E) Later
Which word or phrase is often used to transition from describing characters to describing settings in a narrative?
A) In conclusion B) Suddenly
C) Meanwhile D) Later
E) Yesterday
When describing habits and routines in the past, which verb tense is commonly used in English?
A) Present simple B) Past continuous
C) Present perfect D) Future simple
E) Past simple
When making an oral presentation on a specific topic, what is the first step you should take?
A) Begin talking immediately without any preparation.
B) Select a random topic on the spot.
C) Research and plan your presentation.
D) Memorize a script word for word.
E) Use as many technical terms as possible.
What is the purpose of the introduction in an oral presentation?
A) To summarize the entire presentation.
B) To provide detailed evidence and examples.
C) To confuse the audience with complex information.
D) To engage the audience and provide an overview of the topic.
E) To ask the audience for their opinions.
Provide an example of a situation where you might exchange personal information using informal language. Explain why informal language is suitable for that context.
Imagine you are at a job fair and want to exchange personal information with a potential employer. Write a brief example of a conversation where you use formal language to introduce yourself and provide your contact details.
Soru: "What arrangements have you made for your college application process?"
"What are your aspirations for the next five years?"
"During a team project meeting, a new, unanticipated idea is proposed. How would you share your thoughts and contribute to the brainstorming session?"
"You are in a social gathering, and a spontaneous discussion about a current event starts. How would you join the conversation and express your opinions?"
"Describe the steps you would take when planning a weekend trip with your friends."
"Describe the characters and setting in a memorable movie you've watched in the past. Explain how the characters and setting contributed to the overall story."
"Describe your daily routine during your last school year. What were your typical habits and activities?"
"Talk about a hobby or activity you used to do regularly in the past. Explain why you enjoyed it and whether you still engage in it."
"Choose a historical event and prepare a brief oral presentation about its impact on society and culture. Use historical evidence to support your points."
"Choose a current social issue and prepare a persuasive oral presentation advocating for a specific solution or action. Use facts and logical arguments to support your position."
What is the key skill needed to express your ideas effectively in unplanned situations?
A) Memorization B) Creativity
C) Grammar D) Silence
E) Vocabulary
Planlanmamış durumlarda fikirlerinizi etkili bir şekilde ifade etmek için yaratıcılık önemlidir.
Which of the following is an example of an unplanned situation for expressing ideas?
A) Giving a prepared speech
B) Writing a research paper
C) Participating in a debate competition
D) Answering a spontaneous question
E) Presenting a project with visual aids
Aniden sorulan bir soruya cevap vermek planlanmamış bir durumdur ve fikirlerin anında ifade edilmesini gerektirir.
Which of the following is NOT an important aspect of a well-prepared oral presentation?
A) Clear organization B) Engaging visuals
C) Speaking too quickly D) Rehearsed delivery
E) Audience engagement
Hızlı konuşmak, iyi hazırlanmış bir sözlü sunumun önemli bir öğesi değildir. Aksine, yavaş ve anlaşılır bir şekilde konuşmak önemlidir.
What should be included in the introduction of a well-structured oral presentation?
A) A detailed summary of the entire presentation
B) Personal anecdotes unrelated to the topic
C) The main points or purpose of the presentation
D) A list of technical jargon
E) A lengthy history of the topic
İyi bir sunumun girişinde, sunumun ana noktaları veya amacı özetlenmelidir.
Which of the following sentences describes a past event?
A) "I am studying for an exam tomorrow."
B) "They will travel to Paris next summer."
C) "She danced at the party last night."
D) "We are going to the beach this weekend."
E) "He is reading a book now."
"She danced at the party last night" geçmiş bir olayı ifade eder.
What is the negative form of the sentence "I visited the museum yesterday"?
A) "I visited the museum yesterday not."
B) "I not visited the museum yesterday."
C) "I not visited the museum yesterday."
D) "I didn't visited the museum yesterday."
E) "I didn't visit the museum yesterday."
Olumsuz geçmiş zaman cümlesi "didn't" kullanılarak oluşturulur.
What is the negative form of the sentence "She watched a movie and then read a book" in the past simple tense?
A) "She watched a movie and read a book."
B) "She not watched a movie and then not read a book."
C) "She not watched a movie and then read a book."
D) "She didn't watched a movie and then read a book."
E) "She didn't watch a movie and then read a book."
Olumsuz geçmiş zaman cümlesi "didn't" kullanılarak oluşturulur.
Which word is often used to indicate the order of sequential actions in a story or description?
A) Before B) Every C) Sometimes D) Usually E) Later
Bir hikaye veya açıklama içindeki sıralı eylemleri belirtmek için "before" sıkça kullanılır.
Which word or phrase is often used to transition from describing characters to describing settings in a narrative?
A) In conclusion B) Suddenly
C) Meanwhile D) Later
E) Yesterday
Bir hikayede karakterleri tanımladıktan sonra ayarları tanımlamak için "Meanwhile" sıkça kullanılır.
When describing habits and routines in the past, which verb tense is commonly used in English?
A) Present simple B) Past continuous
C) Present perfect D) Future simple
E) Past simple
Geçmiş alışkanlıkları ve rutinleri açıklamak için İngilizcede genellikle "Past simple" zamanı kullanılır.
When making an oral presentation on a specific topic, what is the first step you should take?
A) Begin talking immediately without any preparation.
B) Select a random topic on the spot.
C) Research and plan your presentation.
D) Memorize a script word for word.
E) Use as many technical terms as possible.
Belirli bir konuda sözlü sunum yaparken ilk adım, konuyu araştırmak ve sunumu planlamaktır.
What is the purpose of the introduction in an oral presentation?
A) To summarize the entire presentation.
B) To provide detailed evidence and examples.
C) To confuse the audience with complex information.
D) To engage the audience and provide an overview of the topic.
E) To ask the audience for their opinions.
Sözlü sunumun girişinin amacı, izleyiciyi etkilemek ve konunun genel bir bakışını sunmaktır.
Provide an example of a situation where you might exchange personal information using informal language. Explain why informal language is suitable for that context.
This question assesses the student's ability to identify situations where informal language is appropriate and why it facilitates communication in those scenarios.
Imagine you are at a job fair and want to exchange personal information with a potential employer. Write a brief example of a conversation where you use formal language to introduce yourself and provide your contact details.
This question evaluates the student's ability to apply formal language in a specific context, such as a professional networking event.
Soru: "What arrangements have you made for your college application process?"
Bu soru, öğrencinin üniversite başvuru sürecini nasıl organize ettiğini anlatma becerisini değerlendirir.
"What are your aspirations for the next five years?"
Bu soru, öğrencinin gelecek beş yılda ne yapmayı planladığını ve nasıl hedeflere ulaşmayı düşündüğünü anlama yeteneğini ölçer.
"During a team project meeting, a new, unanticipated idea is proposed. How would you share your thoughts and contribute to the brainstorming session?"
Bu soru, öğrencinin beklenmeyen bir fikirle nasıl başa çıkacağını ve katkı sağlayacağını anlama yeteneğini ölçer.
"You are in a social gathering, and a spontaneous discussion about a current event starts. How would you join the conversation and express your opinions?"
Bu soru, öğrencinin beklenmeyen bir durumda nasıl düşünce ifade edeceğini ve toplumsal bir sohbete nasıl katılacağını anlama yeteneğini ölçer.
"Describe the steps you would take when planning a weekend trip with your friends."
Bu soru öğrencinin sıralı eylemleri açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Describe the characters and setting in a memorable movie you've watched in the past. Explain how the characters and setting contributed to the overall story."
Bu soru öğrencinin geçmişteki bir olayın karakterlerini ve ayarını açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Describe your daily routine during your last school year. What were your typical habits and activities?"
Bu soru öğrencinin geçmişteki alışkanlıklarını ve günlük rutinini açıklama yeteneğini değerlendirir.
"Talk about a hobby or activity you used to do regularly in the past. Explain why you enjoyed it and whether you still engage in it."
Bu soru öğrencinin geçmişteki bir hobi veya aktivitesini açıklama yeteneğini ve bu aktiviteye duyduğu ilgiyi ifade etme yeteneğini değerlendirir.
"Choose a historical event and prepare a brief oral presentation about its impact on society and culture. Use historical evidence to support your points."
Bu soru öğrencinin tarihî bir olayın toplum ve kültür üzerindeki etkilerini açıklama ve bu etkileri desteklemek için tarihî kanıtları kullanma yeteneğini değerlendirir.
"Choose a current social issue and prepare a persuasive oral presentation advocating for a specific solution or action. Use facts and logical arguments to support your position."
Bu soru öğrencinin güncel bir toplumsal sorun hakkında ikna edici bir sözlü sunum hazırlama ve pozisyonunu desteklemek için gerçekler ve mantıklı argümanlar kullanma yeteneğini değerlendirir.
Planlanmamış durumlarda yaratıcı düşünme becerisini anlar.
Planlanmamış durumlarda nasıl hızlı düşünüp cevap verileceğini anlar.
İyi hazırlanmış bir sunumun temel bileşenlerini anlar.
İyi bir sunumun girişini oluşturmayı anlar.
Geçmişteki olayları tanır.
Geçmişteki olayları olumsuz bir şekilde ifade edebilme yeteneği.
Geçmişteki eylemleri olumsuz bir şekilde ifade edebilme yeteneği.
Sıralı eylemlerin sırasını belirleyen ifadeleri tanır.
Hikayede karakterlerden ayarlara geçiş yapma yeteneği.
Geçmiş alışkanlıkları ve rutinleri açıklamak için uygun zamanı tanır.
Sözlü sunum yapmanın temel adımlarını anlar.
Sözlü sunumun temel unsurlarını anlar.
Öğrenci, gayri resmi dilin uygun olduğu durumları tanır ve bu tür durumlarda iletişimi neden kolaylaştırdığını anlar.
Öğrenci, resmi dilin belirli bir bağlamda nasıl kullanılacağını uygulama yeteneğine sahiptir.
Öğrenci, üniversite başvuru sürecini düzenleme yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, kısa vadeli ve uzun vadeli hedeflerini açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, beklenmeyen fikirleri kabul edip katkı sağlama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, toplumsal sohbetlere katılma ve görüşlerini ifade etme yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, bir etkinliği veya yolculuğu planlama sürecini sıralı olarak ifade etme yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, karakterlerin ve ayarın hikayeye nasıl katkı sağladığını açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, geçmişteki günlük rutinlerini ve alışkanlıklarını açıklama yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, geçmişteki hobilerini ve aktivitelerini anlatırken duygusal ve açık bir dil kullanma yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, tarihî olayların önemini ve etkilerini analiz etme yeteneğini geliştirir.
Öğrenci, toplumsal sorunları analiz etme ve çözüm önerilerini etkili bir şekilde sunma yeteneğini geliştirir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf İngilizce dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.