2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08)

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) sınavı 1.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.

 2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08)



  1. Mehmet'in kumbarasında 16 Tl'si vardı. Ancak Mehmet kumbaradan 9 lira almıştır.
    Buna göre son durumda kumbarada kaç Tl kalmıştır?

    A) 9    B) 8    C) 7




  2. A + 7 = 16 işleminde A yerine hangi sayı gelmelidir?

    A) 7    B) 8    C) 9




  3. Aşağıdaki sayılardan hangisi  5 onluk + 6 birlik = ? sayısını oluşturur?

    A) 56        B) 65        C) 45




  4. Aşağıda verilen sayı ve okunuşlarından hangisi yanlıştır?

    A) 24 - Yirmi dört    B) 41 - Kırk iki    C) 14 - On dört




  5. Aşağıda verilen toplama işlemlerini üzerilerinde yapınız.

    alt alta toplama




  6. saat sorusu
    Yukarıda verilen saatte soru işareti ile gösterilen yere hangisi getirilmelidir?

    A) 04.00    B) 04.30    C) 06.00




  7. Sınıfımızda 8 kız ve 4 erkek öğrenci var. Toplam kaç öğrenci var?

    A) 10    B) 12    C) 14




  8. Bir kutuda 3 mavi ve 5 kırmızı çubuk var. Toplam kaç çubuk var?

    A) 2    B) 5    C) 8




  9. Aşağıdakilerden hangisi "iki" sayısını temsil eder?

    A) 1    B) 2    C) 3




  10. 4 tane muz var. Bir tane daha eklersek kaç tane muz olur?

    A) 4     B) 5     C) 6




  11. Aşağıdaki sayılardan hangisi en küçüktür?

    A) 7     B) 2     C) 5




  12. 10 ile 5 arasındaki sayılar hangileridir?

    A) 6, 7, 8, 9, 10     B) 2, 3, 4, 5, 6     C) 1, 2, 3, 4, 5




  13. Ali'nin cebinde 14 tl vardı, 9 tl harcadı. Cebinde kaç tl kaldı?

    A) 5    B) 23    C) 6




  14. Ayşe'nin evinde 15 elma vardı, 8 tanesini yedi. Kaç elma kaldı?

    A) 7    B) 23    C) 6




  15. Bir masada 10 kitap var, 6 tanesi roman, gerisi hikaye kitabı. Kaç tane hikaye kitabı var?

    A) 4    B) 16    C) 10




  16. Emre, oyuncak arabalarının kutusunda 18 tane arabası vardı. Kutudan 7 tane arabayı çıkardı. Kaç araba kaldı?

    A) 10    B) 11    C) 12




  17. Aşağıdakilerden hangisi bir çemberdir?

    A) Kare    B) Dikdörtgen    C) Yuvarlak




  18. Hangisi bir dikdörtgen şeklindedir?

    A) Yuvarlak masa    B) Düz çizgi    C) Defter




  19. Hangisi bir daire şeklindedir?

    A) Kutu    B) Top    C) Kitap




  20. Ahmet, 9 topunun 2 tanesini kaybetmiş. Kaç topu kalmıştır?

    A) 6    B) 7    C) 8




 2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) CEVAPLARI

  1. Mehmet'in kumbarasında 16 Tl'si vardı. Ancak Mehmet kumbaradan 9 lira almıştır.
    Buna göre son durumda kumbarada kaç Tl kalmıştır?

    A) 9    B) 8    C) 7

    2. Cevap: C

  2. A + 7 = 16 işleminde A yerine hangi sayı gelmelidir?

    A) 7    B) 8    C) 9

    3. Cevap: C

  3. Aşağıdaki sayılardan hangisi  5 onluk + 6 birlik = ? sayısını oluşturur?

    A) 56        B) 65        C) 45

    4. Cevap: A

  4. Aşağıda verilen sayı ve okunuşlarından hangisi yanlıştır?

    A) 24 - Yirmi dört    B) 41 - Kırk iki    C) 14 - On dört

    5. Cevap: B

  5. Aşağıda verilen toplama işlemlerini üzerilerinde yapınız.

    alt alta toplama

    6. Cevap:

    alt alta toplama sorusu cevabı



  6. saat sorusu
    Yukarıda verilen saatte soru işareti ile gösterilen yere hangisi getirilmelidir?

    A) 04.00    B) 04.30    C) 06.00

    7. Cevap: B

  7. Sınıfımızda 8 kız ve 4 erkek öğrenci var. Toplam kaç öğrenci var?

    A) 10    B) 12    C) 14

    8. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı B) 12 olarak belirlenmiştir. Sınıfta toplam 12 öğrenci bulunmaktadır. Kız öğrenci sayısı 8'dir. - Erkek öğrenci sayısı 4'tür. - Toplam öğrenci sayısı, kız öğrenci sayısı ile erkek öğrenci sayısının toplamıdır: 8 + 4 = 12. - Dolayısıyla doğru cevap "B) 12" olmaktadır.



  8. Bir kutuda 3 mavi ve 5 kırmızı çubuk var. Toplam kaç çubuk var?

    A) 2    B) 5    C) 8

    9. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) 8. Bu soruda, bir kutuda bulunan mavi ve kırmızı çubukların toplam sayısı sorulmaktadır. Kutuda 3 mavi ve 5 kırmızı çubuk olduğu belirtilmiştir. Toplam çubuk sayısını bulmak için mavi ve kırmızı çubukları birleştirmemiz gerekmektedir. Mavi çubuk sayısı olan 3 ve kırmızı çubuk sayısı olan 5'i topladığımızda, toplam çubuk sayısının 8 olduğunu buluruz. Dolayısıyla doğru cevap, "8" (C) olacaktır.



  9. Aşağıdakilerden hangisi "iki" sayısını temsil eder?

    A) 1    B) 2    C) 3

    10. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) 2. Bu soruda, "iki" sayısını temsil eden seçeneğin hangisi olduğu sorulmaktadır. Şıklardan doğru cevap, "2" olan B seçeneğidir. "İki" sayısı matematiksel olarak 2'ye karşılık gelir ve B seçeneği 2'yi temsil etmektedir. Dolayısıyla doğru cevap, "2" (B) olacaktır.



  10. 4 tane muz var. Bir tane daha eklersek kaç tane muz olur?

    A) 4     B) 5     C) 6

    11. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı B) 5 olarak belirlenmiştir. Toplam muz sayısı 5'tir. Soruda başlangıçta 4 tane muz olduğu belirtilmiştir. - Bir tane daha muz eklediğimizde toplam muz sayısı 4 + 1 = 5 olur. - Dolayısıyla doğru cevap "B) 5" olmaktadır.



  11. Aşağıdaki sayılardan hangisi en küçüktür?

    A) 7     B) 2     C) 5

    12. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) 2. Bu soruda, verilen sayıların hangisinin en küçük olduğu sorulmaktadır. Şıklar arasında en küçük sayı, 2 olan B seçeneğidir. Dolayısıyla doğru cevap, "2" (B) olacaktır.



  12. 10 ile 5 arasındaki sayılar hangileridir?

    A) 6, 7, 8, 9, 10     B) 2, 3, 4, 5, 6     C) 1, 2, 3, 4, 5

    13. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı: A) 6, 7, 8, 9, 10 Soru, 5 ile 10 arasındaki sayıları istemektedir. Bu aralıkta yer alan sayılar, 6, 7, 8, 9 ve 10'dur. Dolayısıyla doğru cevap A seçeneğidir.



  13. Ali'nin cebinde 14 tl vardı, 9 tl harcadı. Cebinde kaç tl kaldı?

    A) 5    B) 23    C) 6

    14. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: A) 5. Ali'nin cebindeki başlangıçta 14 TL vardı ve 9 TL harcadı. Bu durumda, 14 TL - 9 TL = 5 TL kaldı. Dolayısıyla, Ali'nin cebinde 5 TL kaldı.



  14. Ayşe'nin evinde 15 elma vardı, 8 tanesini yedi. Kaç elma kaldı?

    A) 7    B) 23    C) 6

    15. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: A) 7. Ayşe'nin evinde başlangıçta 15 elma vardı. Ancak Ayşe 8 elmayı yedi. Kalan elma sayısını bulmak için başlangıçtaki elma sayısından yenen elma sayısını çıkarırız: 15 - 8 = 7. Sonuç olarak Ayşe'nin evinde 7 elma kalmıştır.



  15. Bir masada 10 kitap var, 6 tanesi roman, gerisi hikaye kitabı. Kaç tane hikaye kitabı var?

    A) 4    B) 16    C) 10

    16. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: A) 4. Toplam kitap sayısı 10 olarak verilmiş. Kitapların 6 tanesi roman, geri kalanlar hikaye kitabı. Dolayısıyla, hikaye kitabı sayısı 10 kitap - 6 roman kitap = 4 hikaye kitabı.



  16. Emre, oyuncak arabalarının kutusunda 18 tane arabası vardı. Kutudan 7 tane arabayı çıkardı. Kaç araba kaldı?

    A) 10    B) 11    C) 12

    17. Cevap: B Açıklama:

    Çözüm açıklaması: Emre'nin oyuncak arabalarının kutusunda başlangıçta 18 araba vardı. Sonra 7 araba çıkardı. Bu durumda kalan araba sayısı, 18 - 7 = 11 olur.



  17. Aşağıdakilerden hangisi bir çemberdir?

    A) Kare    B) Dikdörtgen    C) Yuvarlak

    18. Cevap: C Açıklama: Cevap: C seçeneği yuvarlak olarak verilmiştir. Bu doğrultuda, çember bir üç boyutlu geometrik şekil olduğundan, çevresini çizmek için bir çizgi kullanılması gerekir. Çizgi, merkez noktasına yakın hatta aynı noktadan başlayarak, her zaman eklenen aynı mesafede, sürekli bir daire oluşturur. Bu sayede çemberin eşit ve kesintisiz olarak, yuvarlak bir şekil alması sağlanır. Bu nedenle cevap C olarak yuvarlaktır.

  18. Hangisi bir dikdörtgen şeklindedir?

    A) Yuvarlak masa    B) Düz çizgi    C) Defter

    19. Cevap: C Açıklama: C) Defter; bir dikdörtgen şeklinde olmayan sadece çizgilerden oluşan tek bir parçadan meydana gelen bir nesnedir. A) Yuvarlak masa; dört köşesi yuvarlak olan bir nesnedir ve dikdörtgen şeklinde değildir. B) Düz çizgi; herhangi bir alandan geçen tek bir çizgiden oluşan bir nesnedir ve dikdörtgen şeklinde değildir.

  19. Hangisi bir daire şeklindedir?

    A) Kutu    B) Top    C) Kitap

    20. Cevap: B Açıklama: A) Daire, bir eğrinin çevre çizgisi olarak tanımlanır ve herhangi bir kenarı olmayan, eşkenar iki yüzgen şekline benzer. B) Kutu şekli, bir köşeli, kare veya dikdörtgen şekildeki dört kenarlı bir çerçevenin tüm noktaları arasında, dört yüzeyi olan bir nesne olarak tanımlanır. C) Top, herhangi bir kenarı olmayan bir döngü şekline sahip tek bir bölme içeren tek bir cismin ifadesidir.

  20. Ahmet, 9 topunun 2 tanesini kaybetmiş. Kaç topu kalmıştır?

    A) 6    B) 7    C) 8

    21. Cevap: B Açıklama: Ahmet'in başlangıçta 9 topu vardı. Ancak, o 2 tanesini kaybettiğinden bu sayı 7'ye indi. Yani Ahmet'in kalan top sayısı 7'dir. Bunu matematiksel olarak da açıklayabiliriz: 9 - 2 = 7. Dolayısıyla, doğru cevap B) seçeneğidir.

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) Detayları

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 08 Haziran 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) Testini Çöz tıklayın. 2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test
  • Klasik
  • Test


2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ÇIKARMA ZAMANI
    1. 20 içinde geriye birer sayar.
    2. 20'ye kadar olan iki doğal sayının farkını bulur, matematik cümlesini yazar ve modellerle gösterir.
    3. Bir çıkarma işleminde verilmeyen eksilen veya çıkanı bulur.
    4. Bir doğal sayıdan aynı doğal sayı çıkarıldığında 'sıfır' elde edildiğini gösterir.
    5. Çıkarmanın ayırma, azaltma ve eksiltme anlamlarını fark eder
    6. Doğal sayılarda çıkarma işlemi gerektiren problem çözer.
    7. Paralarımızı tanır.
  • SAYILAR VE ÖLÇME
    1. 20'ye kadar olan iki doğal sayının farkını zihinden yapar.
    2. En çok üç nesneyi, ağırlıklarına göre sıralar
    3. Nesneleri ağırlıkları yönünden karşılaştırır.
    4. Standart olmayan birimlerle uzunlukları ölçer.
    5. Standart olmayan uzun ölçü birimleri ile ilgili problemleri çözer ve kurar.
    6. Toplamları 10 veya 20 olan sayı ikililerini belirler.
    7. Toplamları 20'ye kadar olan iki doğal sayıyı zihinden toplar.
    8. Uygun şekil ve nesneleri iki eş parçaya böler ve yarımı belirtir.
    9. Yarım ve bütün arasındaki ilişkiyi açıklar.

Ayrıca

Öğrenciler bu soruyu çözerken toplama işlemi yapma becerilerini kullanabilirler ve sınıftaki kız ve erkek öğrenci sayılarını toplayarak toplam öğrenci sayısını bulabilirler.

Sayıları toplama becerisi ve verilen bilgilere dayanarak doğru sonucu bulabilme yeteneği.

Sayıları tanıma ve sayıların temsil ettikleri değerleri doğru şekilde ilişkilendirme becerisi.

Öğrenciler, basit toplama işlemi yaparak verilen bilgilere dayanarak sayıları toplama becerilerini geliştirirler.

Karşılaştırma becerisi ve sayıları küçükten büyüğe sıralama yeteneği.

Sayısal sıralama ve aralık anlayışı.

Temel matematik becerileri kullanarak çıkarma işlemi yapabilme yeteneği.

Çıkarma işlemi yapabilme ve problem durumunda verilen sayıları doğru şekilde kullanabilme becerisi.

Bu soru, matematiksel çıkarma işlemi ve problem çözme becerisini gerektirir.

Çıkarma işlemiyle sayıları çıkarma becerisi ve sayıların miktarını azaltma anlayışı.

 etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) sınavı 1.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) Testi İstatistikleri

Bu sınav 1 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 10 kere doğru, 2 kere yanlış cevap verilmiş.

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2024-2025 1.Sınıf Matematik Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-06-08) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 1.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.

Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın

  •

 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (0)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet
1.Sınıf Matematik Sınavı Hazırla
  1.Sınıf Matematik Dersi Benzer Sınavları
  1.Sınıf İçin Eklenen Son Sınavlar
  1.Sınıf Matematik Dersi Ünite Özetleri
  • Henüz ünite eklenmemiş