12.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 12.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
Ksilemin görevini açıklayınız.
Epidermis dokusunu oluşturan hücrelerin özelliklerini açıklayınız.
Oksin ve sitokinin hormonlarının görevlerini yazınız.
Bitkilerde hormonların tropizma hareketlerindeki rolünü açıklayınız.
Çiçeğin dişi organını tanımlayınız.
Kapalı tohumlu bitkilerde tozlaşma için kullanılan yöntemler nelerdir?
Fotosentezin temel ögelerini üç tane örnek vererek belirtiniz.
Fotosentezde klorofilin rolünü açıklayınız.
Krebs döngüsünü açıklayınız.
Oksijenli solunum nedir ve nasıl gerçekleşir?
Canlılardaki enerji dönüşümlerinde fotosentezin rolünü açıklayınız.
Hücresel solunum sırasında enerji nasıl üretilir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Elektron taşıma sisteminde son elektron alıcısı oksijendir.
(.....) 2. Hücresel solunum, glikolizle başlayan ve sitoplazmada tamamlanan bir süreçtir.
(.....) 3. Kemosentez, inorganik maddelerin oksidasyonu sonucu enerji üretilen bir süreçtir.
(.....) 4. Fotosentezin ışık bağımlı reaksiyonları kloroplastın stroma bölgesinde gerçekleşir.
(.....) 5. Anaerobik solunum, oksijen olmadığında gerçekleşen bir solunum türüdür.
(.....) 6. Aktif taşıma, hücre zarı boyunca maddelerin derişim gradyanına karşı taşınmasını sağlayan bir süreçtir.
(.....) 7. ATP, hücrenin enerji para birimidir.
(.....) 8. Hücresel solunumda oluşan enerji, vücut ısısını korumakta kullanılır.
(.....) 9. Fotosentez yapan bitkiler karbondioksiti oksijene dönüştürürler.
(.....) 10. Mitokondri, hücrenin enerji santralidir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
1. Besinlerin kimyasal bağları
2. ATP
3. Fotosentez
4. Oksijenli solunum
5. Kemosentez
6. Fermantasyon
7. Enerji kaynağı
8. Enerji taşıma molekülü
9. Ototrof
10. Heterotrof
Önermeler:
a. Besin yapımında güneş ışığını kullanan canlılar
b. Hücrelerde sentezlenir
c. Besinlerin kimyasal bağ enerjisini ATP'ye dönüştürür
d. Güneş ışığı olmayan ortamda yaşayan canlılar
e. Kimyasal bağların parçalanmasıyla enerji açığa çıkarır
f. Fotosentetik olmayan canlılar
g. Enerji gerektiren tepkimelerde kullanılır
h. Besinlerden enerji alır
ı. Besin yapımında inorganik maddeleri kullanır
j. Enerji kaynağıdır
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramları doldurunuz.
1. Organik yapılı, hedef hücreleri etkileyen maddelere .......... denir.
2. Hormonlar genellikle büyüme dönemindeki organlarda .......... 'dir
3. Bitkisel hormonlar bazı durumlarda bitkinin farklı bölgelerine .......... edilebilir.
4. Oksin hormonu büyümeyi .......... eder.
5. Absisik asit hormonu stomaların .......... teşvik eder.
6. Etilen hormonu meyvelerin .......... sağlar.
7. Bitkilerde streslere çözüm olarak üretilen hormon .......... 'dir.
8. Hormonların bitkisel süreçlerdeki etkisi genellikle .......... miktarda olduklarında görülür.
9. Hormonlar bitkilerin su ve mineral dengesini.......... sağlar.
10. Bitkilerde yatay büyümeyi destekleyen hormon .......... 'dir.
Ksilemin görevini açıklayınız.
Ksilem, bitkilerdeki su ve mineral taşınmasından sorumlu özel bir iletim dokusudur.
Epidermis dokusunu oluşturan hücrelerin özelliklerini açıklayınız.
Epidermis dokusu, bitkinin dış yüzeyini örter ve su kaybını, mekanik etkileri ve parazit saldırılarını önler.
Oksin ve sitokinin hormonlarının görevlerini yazınız.
Oksin ve sitokinin, bitkilerin büyümesi ve gelişimi için hayati önem taşıyan hormonlardır.
Bitkilerde hormonların tropizma hareketlerindeki rolünü açıklayınız.
Oksin, tropizma hareketlerinde uyarıcı olarak görev yapar ve bitkinin büyüme yönünü belirler.
Çiçeğin dişi organını tanımlayınız.
Çiçeğin dişi organı, tohum ve meyve oluşumundan sorumludur. Yumurtalık, tohum taslaklarını; dişicik borusu, polen tanelerinin yumurtalığa ulaşmasını sağlar; tepecik, polen tanelerinin çimlenmesini sağlar; tohum taslakları, tohumlara dönüşür.
Kapalı tohumlu bitkilerde tozlaşma için kullanılan yöntemler nelerdir?
Kapalı tohumlu bitkilerde tozlaşma, çeşitli yöntemlerle gerçekleşebilir.
Fotosentezin temel ögelerini üç tane örnek vererek belirtiniz.
Fotosentez, kloroplastlarda güneş ışığı enerjisi kullanılarak gerçekleştirilen bir süreçtir.
Fotosentezde klorofilin rolünü açıklayınız.
Klorofil, ışığı soğurarak fotosentezde ATP üretimi için gerekli olan elektronları sağlar. Bu elektronlar, suyun parçalanması sırasında açığa çıkar ve klorofil tarafından tutularak elektron taşıma sistemine aktarılır.
Krebs döngüsünü açıklayınız.
Krebs döngüsü, mitokondri matriksinde gerçekleşir ve substrat seviyesinde fosforilasyon ile ATP'nin yanı sıra CO2, NADH ve FADH2 üretir.
Oksijenli solunum nedir ve nasıl gerçekleşir?
Oksijenli solunum, hücrelerin enerji ihtiyacını karşılamak için kullandığı en verimli metabolik yoldur.
Canlılardaki enerji dönüşümlerinde fotosentezin rolünü açıklayınız.
Fotosentez, karbondioksitin organik maddelere dönüşmesine izin vererek canlıların besin ihtiyaçlarını karşılar. Ayrıca oksijen salgılayarak canlıların solunum yapmasına olanak tanır.
Hücresel solunum sırasında enerji nasıl üretilir?
Hücresel solunumda, glikozun parçalanmasıyla açığa çıkan enerji elektronlara aktarılır. Bu elektronlar elektron taşıma zinciri boyunca aktarılırken protonların iç membrana pompalanmasına neden olur. Bu proton gradyanı, ATP sentaz enzimine bağlı ATP'nin sentezlenmesi için kullanılır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Elektron taşıma sisteminde son elektron alıcısı oksijendir.
(.....) 2. Hücresel solunum, glikolizle başlayan ve sitoplazmada tamamlanan bir süreçtir.
(.....) 3. Kemosentez, inorganik maddelerin oksidasyonu sonucu enerji üretilen bir süreçtir.
(.....) 4. Fotosentezin ışık bağımlı reaksiyonları kloroplastın stroma bölgesinde gerçekleşir.
(.....) 5. Anaerobik solunum, oksijen olmadığında gerçekleşen bir solunum türüdür.
(.....) 6. Aktif taşıma, hücre zarı boyunca maddelerin derişim gradyanına karşı taşınmasını sağlayan bir süreçtir.
(.....) 7. ATP, hücrenin enerji para birimidir.
(.....) 8. Hücresel solunumda oluşan enerji, vücut ısısını korumakta kullanılır.
(.....) 9. Fotosentez yapan bitkiler karbondioksiti oksijene dönüştürürler.
(.....) 10. Mitokondri, hücrenin enerji santralidir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
1. Besinlerin kimyasal bağları
2. ATP
3. Fotosentez
4. Oksijenli solunum
5. Kemosentez
6. Fermantasyon
7. Enerji kaynağı
8. Enerji taşıma molekülü
9. Ototrof
10. Heterotrof
Önermeler:
a. Besin yapımında güneş ışığını kullanan canlılar
b. Hücrelerde sentezlenir
c. Besinlerin kimyasal bağ enerjisini ATP'ye dönüştürür
d. Güneş ışığı olmayan ortamda yaşayan canlılar
e. Kimyasal bağların parçalanmasıyla enerji açığa çıkarır
f. Fotosentetik olmayan canlılar
g. Enerji gerektiren tepkimelerde kullanılır
h. Besinlerden enerji alır
ı. Besin yapımında inorganik maddeleri kullanır
j. Enerji kaynağıdır
* Besinlerin kimyasal bağ enerjisi, ATP aracılığıyla canlıların kullanabileceği enerjiye dönüştürülür. * Fotosentez yapan ototroflar besinlerini güneş ışığı kullanarak yaparlar, heterotroflar ise dış ortamdan besin alırlar. * Oksijenli solunum, oksijensiz solunum ve fermantasyon, besinlerin kimyasal bağlarını parçalayarak ATP üreten süreçlerdir. * Kemosentez, inorganik maddelerin kimyasal enerjisini kullanarak besin üreten canlılarda görülür.
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramları doldurunuz.
1. Organik yapılı, hedef hücreleri etkileyen maddelere .......... denir.
2. Hormonlar genellikle büyüme dönemindeki organlarda .......... 'dir
3. Bitkisel hormonlar bazı durumlarda bitkinin farklı bölgelerine .......... edilebilir.
4. Oksin hormonu büyümeyi .......... eder.
5. Absisik asit hormonu stomaların .......... teşvik eder.
6. Etilen hormonu meyvelerin .......... sağlar.
7. Bitkilerde streslere çözüm olarak üretilen hormon .......... 'dir.
8. Hormonların bitkisel süreçlerdeki etkisi genellikle .......... miktarda olduklarında görülür.
9. Hormonlar bitkilerin su ve mineral dengesini.......... sağlar.
10. Bitkilerde yatay büyümeyi destekleyen hormon .......... 'dir.
Öğrenciler, ksilemin işlevini anlayabilecekler.
Öğrenciler, epidermis dokusunun yapısını ve işlevlerini anlayacaktır.
Öğrenciler, oksin ve sitokinin hormonlarının bitkilerdeki rollerini anlayacaktır.
Öğrenciler, bitkilerde hormonların tropizma hareketlerindeki rolünü anlayacaklardır.
Öğrenci, kapalı tohumlu bitkilerdeki çiçeğin dişi organını tanımlayabilecektir.
Kapalı tohumlu bitkilerde tozlaşma yöntemlerini öğrenir.
Öğrenciler fotosentezin temel ögelerini anlayacaktır.
Fotosentezin ışığa bağımlı reaksiyonları ve klorofilin rolünü anlar.
Öğrenciler, Krebs döngüsünün aşamalarını ve önemini anlayacaktır.
Oksijenli solunumun temel mekanizmasını ve önemini anlamak.
Öğrenci, fotosentezin canlılar için önemini ve ekosistemlerdeki rolünü anlar.
Hücresel solunum sırasında ATP üretiminin mekanizmasını anlar.
1. Elektron taşıma sistemi ile ilgili bilgileri öğrenme 2. Hücresel solunumun yerini ve adımlarını anlama 3. Kemosentez sürecini öğrenme 4. Fotosentezin ışık bağımlı ve bağımsız reaksiyonlarını ayırt etme 5. Anaerobik solunumun özelliklerini öğrenme 6. Aktif transportun mekanizmasını anlama 7. ATP'nin rolünü ve önemini kavrama 8. Hücresel solunumun önemini anlama 9. Fotosentezin çevre için önemini anlama 10. Mitokondrinin işlevlerini öğrenme
* Canlıların enerji kaynaklarını ve enerji dönüşümlerini anlamak * ATP'nin hücresel enerji taşıma molekülü olduğunu kavramak * Ototrof ve heterotrof canlılar arasındaki farkları belirlemek
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Biyoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.