10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite)

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.

 10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite)



  1. İslam'da ailenin önemi nedir?









  2. Emeviler döneminde inşa edilen yapılarda hangi dini motifler kullanılmıştır?









  3. İslam kültüründe musiki ile ilgili ne söylenemez?









  4. İslam'da organ nakli caiz midir?









  5. İslam'da çevrenin korunması konusundaki temel ilkeler nelerdir?









  6. İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğüne verdiği önemi gösteren örnekler nelerdir?









  7. İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğü konusundaki hükümlerinin günümüz dünyasında önemi nedir?









  8. Hz. Peygamber (s.a.v.), bir konuda karar vermeden önce onu arkadaşlarına danışmıştır. Bu davranışının amacı nedir?









  9. Cafer b. Ebi Talib (r.a.), Habeşistan'a hicret eden Müslümanların liderliğini yapmıştır. Bu özelliği, onun aşağıdaki hangi özelliğini göstermektedir?









  10. Hz. Ali'nin (r.a.) Mekke'de bırakılmasının nedenleri neler olabilir ve bu durumun önemi nedir?









  11. Hz. Ali'nin (r.a.) Mekke'de kalmasıyla ilgili olarak ortaya çıkan kazanımlar neler olabilir?









  12. Hz. Aişe'nin (r.a.) ilmi ve bilgeliği nasıl bir etki yaratmıştır?









  13. Hz. Fatıma'nın (r.a.) annelik ve eğitim tarzıyla ilgili temel unsurları nelerdir?









 10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) CEVAPLARI

  1. İslam'da ailenin önemi nedir?






    2. Cevap: İslam'da aile, toplumun temeli olarak kabul edilir. Aile, insanın dünyaya gözlerini açtığı andan itibaren içinde yaşadığı ve onu etkileyen en önemli kurumdur. Aile, insanın sevgi, şefkat, güven, huzur ve koruma gibi temel ihtiyaçlarını karşılar. Ayrıca, insanın sosyalleşmesini, ahlaki ve dini değerlerini kazanmasını sağlar. Açıklama:

    İslam'da ailenin önemi, Kur'an-ı Kerim ve sünnette yer alan birçok ayet ve hadiste vurgulanmıştır. Örneğin, Kur'an-ı Kerim'de şöyle buyrulmuştur: > "Ey insanlar! Sizi bir tek nefisten yaratan ve ondan eşini var eden; ikisinden birçok erkekler ve kadınlar üreten Rabbinize karşı gelmekten sakının. Kendisi adına birbirinizden dilekte bulunduğunuz Allah'tan korkun. Akraba haklarını gözetin. Allah sizin üzerinizde gözeticidir." (Nisa suresi, 1) Bu ayette, insanın yaratılışından itibaren ailenin var olduğu ve aile içindeki ilişkilerde akraba haklarının gözetilmesi gerektiği vurgulanmaktadır.



  2. Emeviler döneminde inşa edilen yapılarda hangi dini motifler kullanılmıştır?






    3. Cevap: Emeviler döneminde inşa edilen yapılarda, İslam’ın temel dini motifleri olan mihrap, minber, minare ve kubbe kullanılmıştır. Açıklama:

    Emeviler, İslam dinini yaymak ve güçlendirmek için önemli çalışmalar yapmışlardır. Bu çalışmalar kapsamında inşa edilen yapılarda, İslam’ın temel dini motifleri kullanılmıştır. Bu motifler, İslam’ın gücünü ve etkisini yansıtmaktadır.



  3. İslam kültüründe musiki ile ilgili ne söylenemez?






    4. Cevap: Musiki, Allah'tan (c.c.) uzaklaştıran bir unsurdur. Açıklama:

    İslam dini, musikiyi yasaklayan bir tutuma sahip değildir. Musikinin Allah'tan (c.c.) uzaklaştıran, kötüye ve çirkine yönlendiren bir yapıda olmaması İslam'ın aradığı temel kuraldır.



  4. İslam'da organ nakli caiz midir?






    5. Cevap: Diyanet İşleri Başkanlığı Din İşleri Yüksek Kurulu, 1986 yılında organ naklinin caiz olduğunu bildirmiştir. Buna göre, organ naklinde aranan şartlar şunlardır: * Organ veren kişinin rızası olmalıdır. * Organ nakli, kişinin hayatını kurtaracak veya yaşam kalitesini artıracak nitelikte olmalıdır. * Organ nakli, tıbbi açıdan mümkün ve güvenli olmalıdır. Açıklama:

    Organ nakli, İslam'ın "can hakkı"na verdiği öneme uygun bir uygulamadır. Zira organ nakli, bir kişinin hayatını kurtarmak veya yaşam kalitesini artırmak için yapılmaktadır. Bu durumda, organ naklinin caiz olduğunda şüphe yoktur.



  5. İslam'da çevrenin korunması konusundaki temel ilkeler nelerdir?






    6. Cevap: İslam'da çevrenin korunması konusundaki temel ilkeler şunlardır: * Allah'ın (c.c.) yarattığı her şeye saygı göstermek. * Doğal kaynakların adil ve verimli bir şekilde kullanılması. * Çevre kirliliğinin önlenmesi. Açıklama:

    İslam, çevrenin korunması konusundaki hassasiyetini Kur'an-ı Kerim ve sünnet yoluyla ortaya koymuştur. Kur'an-ı Kerim'de, "Yeryüzünde bozgunculuk yapmayın."73, "Yeryüzünde fesat çıkarmayın."74, "Yeryüzünü kirletmeyin."75 gibi ayetler, çevrenin korunması konusundaki dini sorumluluğu vurgulamaktadır.



  6. İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğüne verdiği önemi gösteren örnekler nelerdir?






    7. Cevap: İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğüne verdiği önemi gösteren örneklerden bazıları şunlardır: * Kur'an-ı Kerim'de "Dinde zorlama yoktur. Artık doğrulukla eğrilik birbirinden ayrılmıştır. Kim tağuttan inkâr edip Allah'a inanırsa, muhakkak ki o, sarsılmaz bir kulpa yapışmıştır. Allah, hakkıyla işitendir, hakkıyla bilendir." (Bakara suresi, 256. ayet) buyrularak inanç özgürlüğüne vurgu yapılmıştır. * Hz. Peygamber, Necranlı Hristiyanlarla yaptığı anlaşmada onların mallarına, canlarına, dinî hayat ve tatbikatlarına, hazır bulunanlarına, bulunmayanlarına, ailelerine, mabetlerine ve az olsun çok olsun onların mülkiyetinde bulunan her şeye şamil olmak üzere Allah'ın himayesi ve Resulullah Muhammed'in zimmeti altına girdiklerini kabul etmiştir. * Hz. Peygamber, Medine'de yaşayan Yahudi ve Hristiyanlarla iyi ilişkiler kurmuştur. Onların ibadetlerini yerine getirmelerine izin vermiş ve onlara saygı göstermiştir. Açıklama:

    Bu örneklerden de anlaşılacağı gibi, İslam dini inanç ve ibadet özgürlüğüne büyük önem vermektedir. Herkes, kendi inancı doğrultusunda yaşayabilir ve ibadetlerini yerine getirebilir.



  7. İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğü konusundaki hükümlerinin günümüz dünyasında önemi nedir?






    8. Cevap: İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğü konusundaki hükümleri, günümüz dünyasında da büyük önem taşımaktadır. Bu hükümler, insanların temel haklarının korunmasını ve barış içinde bir arada yaşamasını sağlamaktadır. Açıklama:

    İnanç ve ibadet özgürlüğü, insanların en temel haklarından biridir. Bu hak, insanların kendi inançlarını özgürce ifade etmelerini ve ibadetlerini yerine getirmelerini sağlar. İnsanların inanç ve ibadet özgürlüğüne sahip olması, onların huzur ve güven içinde yaşamalarını sağlar.



  8. Hz. Peygamber (s.a.v.), bir konuda karar vermeden önce onu arkadaşlarına danışmıştır. Bu davranışının amacı nedir?






    9. Cevap: Arkadaşlarına değer vermek ve yönetimde onlarla istişare etmek Açıklama:

    Hz. Peygamber (s.a.v.), arkadaşlarının şahsiyetlerine değer vermiş ve yönetimde onlarla istişare etmiştir. Bu davranışı, İslam'ın yönetim anlayışında istişarenin önemini göstermektedir.



  9. Cafer b. Ebi Talib (r.a.), Habeşistan'a hicret eden Müslümanların liderliğini yapmıştır. Bu özelliği, onun aşağıdaki hangi özelliğini göstermektedir?






    10. Cevap: Liderlik ve önderlik Açıklama:

    Cafer b. Ebi Talib (r.a.), genç yaşta Habeşistan'a hicret eden Müslümanların liderliğini yapmıştır. Bu özelliği, onun liderlik ve önderlik yeteneğini göstermektedir.



  10. Hz. Ali'nin (r.a.) Mekke'de bırakılmasının nedenleri neler olabilir ve bu durumun önemi nedir?






    11. Cevap: Hz. Ali, Hz. Muhammed'in emriyle Mekke'de bırakılarak onun hayatını riske atmamak için bir stratejiydi. Müşriklerin saldırılarına karşı Peygamber'i korumak için Hz. Ali'nin bu rolü, olayın taktiksel bir önemi olduğunu gösterir. Bu durum aynı zamanda Hz. Ali'nin güvenilirliğini ve fedakarlığını vurgular. Açıklama:



  11. Hz. Ali'nin (r.a.) Mekke'de kalmasıyla ilgili olarak ortaya çıkan kazanımlar neler olabilir?






    12. Cevap: Hz. Ali'nin Mekke'de kalması, Hz. Peygamber'in emrindeki sadakatini ve cesaretini gösterdiği için toplumda büyük bir saygınlık kazanmasına yol açmış olabilir. Aynı zamanda bu durum, Müslümanlar arasında dayanışma ve birlik duygusunu pekiştirmiş olabilir. Açıklama:



  12. Hz. Aişe'nin (r.a.) ilmi ve bilgeliği nasıl bir etki yaratmıştır?






    13. Cevap: Hz. Aişe'nin (r.a.) ilmi ve bilgeliği, İslam ilimlerinin topluma aktarılmasına ve nesilden nesile aktarılmasına katkı sağlamıştır. Açıklama:

    Hz. Aişe'nin (r.a.) öğretim faaliyetleri, İslam'ın doğru anlaşılmasına ve yaşanmasına önemli katkılarda bulunmuştur.



  13. Hz. Fatıma'nın (r.a.) annelik ve eğitim tarzıyla ilgili temel unsurları nelerdir?






    14. Cevap: Hz. Fatıma (r.a.) çocuklarına sevgi, adalet, dürüstlük ve fedakarlık gibi değerleri öğretmek için hassasiyetle yaklaşmıştır. Açıklama:

    Hz. Fatıma (r.a.), çocuklarıyla ilişkilerinde sevgi, adalet ve fedakarlık üzerine yoğunlaşmış, onları İslam ahlakıyla yetiştirmiştir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) Detayları

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 17 Kasım 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 2 kullanıcı beğenmiş. 10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik


10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • İBADET İSLÂM'DA İBADETLER
    1. Hac
    2. İnanç-İbadet İlişkisi
    3. İsteklilik
    4. Kurban
    5. Namaz
    6. Oruç
    7. Salih Amel
    8. Zekât
  • HZ. MUHAMMED KUR'AN'A GÖRE HZ. MUHAMMED
    1. Hz. Muhammed Bir İnsandır.
    2. Hz. Muhammed Bir Peygamberdir.
    3. Hz. Muhammed İnsanlığa Bir Rahmettir.
    4. Hz. Muhammed Uyarıcıdır.
    5. Hz. Muhammmed Kur'an-ı Kerim'i Açıklayıcıdır.

Ayrıca 10.sınıf DKAB dersi 1.dönem sonu yazılı soruları; II. ve III. ünite konularından müfredata uygun açıklama ve cevap olarak hazırlanmıştır

İslam'da ailenin önemini kavrar.

İslam sanatının dini motiflerini tanır.

İslam kültüründe musiki, Allah'ın (c.c.) varlığını ve birliğini anlatan bir sanattır.

Öğrenciler, organ naklinin İslam'daki hükmünü kavrayarak, bu konudaki dini hassasiyetleri öğrenirler.

Öğrenciler, İslam'ın çevrenin korunması konusundaki temel ilkelerini kavrayarak, çevre bilincini geliştirirler.

Öğrenciler, İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğüne verdiği önemi gösteren örnekleri açıklar.

Öğrenciler, İslam dininin inanç ve ibadet özgürlüğü konusundaki hükümlerinin günümüz dünyasında önemini değerlendirir.

İslam'ın yönetim anlayışında istişarenin önemini kavrar.

Liderlik ve önderlik özelliklerini kavrar.

Hz. Aişe'nin (r.a.) bilgi birikimi ve içten gelen samimi öğretim faaliyetleri, İslam ilimlerinin topluma aktarılmasında önemli bir rol oynamıştır.

Hz. Fatıma'nın (r.a.) annelik tarzı, çocuklarına sevgi dolu bir ortam sunarak onların İslam ahlakını benimsemelerine ve yaşamalarına yardımcı olmuştur.

 etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf DKAB Yazılı Soruları (II. ve III. Ünite) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.

Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın

  •

 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (2)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet
10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Sınavı Hazırla
  10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Benzer Sınavları
  10.Sınıf İçin Eklenen Son Sınavlar
  10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri