2024-2025 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2024-05-06) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.
Yaşama ve sağlık hakkı İslam dininde nasıl kabul edilir?
A) Dokunulmaz kabul edilir.
B) İnsanların tercihine bırakılır.
C) Devletin korumasına bırakılır.
D) Aile bireylerinin sorumluluğundadır.
E) Toplumun ortak kararıyla belirlenir.
İslam dininde eğitim hem hak hem yükümlülüktür. Bu durumun gerekçesi nedir?
A) Eğitim, insanın iyi bir birey olması için gereklidir.
B) Eğitim, insanın toplumda başarılı olması için gereklidir.
C) Eğitim, insanın mutlu olması için gereklidir.
D) Eğitim, insanın zengin olması için gereklidir.
E) Eğitim, insanın ünlü olması için gereklidir.
Hz. Peygamber, toplumsal hayatı ve kişilerin sorumluluğunu hangi benzetmeyle anlatmıştır?
A) Bir topluluğun gemide yolculuk etmesine
B) Bir kişinin çölde yolculuk etmesine
C) Bir kişinin ormanda yolculuk etmesine
D) Bir kişinin dağda yolculuk etmesine
E) Bir kişinin denizde yolculuk etmesine
Hz. Mevlânâ'ya göre, toplumdaki birlik ve beraberliğin devamı için gerekli olan husus nedir?
A) Yardımlaşma ve dayanışma
B) Nefret ve düşmanlık
C) Çıkarcılık ve bencillik
D) Ayrımcılık ve ötekileştirme
E) Tüm bunlar
Emr-i bi'l-ma'rûf, ne anlama gelir?
A) Kötülüğü yasaklamak B) İyi olanı emretmek
C) Her ikisi de D) Hiçbiri
E) Bilinmiyor
Nehy-i ani'l-münker, ne anlama gelir?
A) Kötülüğü yasaklamak B) İyi olanı emretmek
C) Her ikisi de D) Hiçbiri
E) Bilinmiyor
İsrafın olmadığı, özenli ve tutumlu harcama yaptığımız bir yaşam tarzının adı nedir?
A) Cimrilik B) Savurganlık C) Ölçülülük D) Ascetizm E) Ekonomiklik
İsraf genel olarak tutum ve davranışlarda ölçü dışına çıkmaktır. İsraf eden kimseye ne denir?
A) Müsrif B) Cimri C) Savurgan D) Tutumlu E) Dengeli
z. Peygamber (s.a.v.) israf konusunda Müslümanları nasıl uyarmıştır?
A) "Kibre düşmeden ve israfa kaçmadan yiyin."
B) "İsraf ederek Allah'ın nimetlerine şükredin."
C) "Cimrilik yaparak mallarınızı koruyun."
D) "Savurganlık yaparak zenginliğinizi gösterin."
E) "Ölçüsüz harcayarak dünya zevklerine dalın."
Mağaraya sığınan üç arkadaşın hikayesinde, birinci arkadaşın yaptığı salih amel nedir?
A) Annesi ile babasına hizmet edip ihtiyaçlarını karşılaması
B) Yetimlerle ilgilenip onlara yardım etmesi
C) Fakirlere sadaka verip onları sevindirmesi
D) Komşularına iyilik yapıp onları rahatlatması
E) Çalışıp kazanıp ailesinin geçimini sağlaması
Yaşama ve sağlık hakkı İslam dininde nasıl kabul edilir?
A) Dokunulmaz kabul edilir.
B) İnsanların tercihine bırakılır.
C) Devletin korumasına bırakılır.
D) Aile bireylerinin sorumluluğundadır.
E) Toplumun ortak kararıyla belirlenir.
İslam dininde yaşama hakkı dokunulmaz kabul edilir ve bu durum Kur'an-ı Kerim'de "... Allah'ın muhterem kıldığı cana kıymayın..." ayetiyle açıklanmıştır.
İslam dininde eğitim hem hak hem yükümlülüktür. Bu durumun gerekçesi nedir?
A) Eğitim, insanın iyi bir birey olması için gereklidir.
B) Eğitim, insanın toplumda başarılı olması için gereklidir.
C) Eğitim, insanın mutlu olması için gereklidir.
D) Eğitim, insanın zengin olması için gereklidir.
E) Eğitim, insanın ünlü olması için gereklidir.
İslam dininde eğitim hem hak hem yükümlülüktür. Bunun gerekçesi, eğitimin insanın iyi bir birey olması için gerekli olmasıdır.
Hz. Peygamber, toplumsal hayatı ve kişilerin sorumluluğunu hangi benzetmeyle anlatmıştır?
A) Bir topluluğun gemide yolculuk etmesine
B) Bir kişinin çölde yolculuk etmesine
C) Bir kişinin ormanda yolculuk etmesine
D) Bir kişinin dağda yolculuk etmesine
E) Bir kişinin denizde yolculuk etmesine
Hz. Peygamber, toplumsal hayatı ve kişilerin sorumluluğunu, bir gemiyi paylaşan ve bir kısmı üstte bir kısmı altta bulunan insanların durumuyla benzetmiştir. Altta bulunanlar, su ihtiyaçlarını karşılamak için gemiyi delmek istediklerinde, üsttekiler buna mani olmazlarsa gemi batar ve hepsi birden boğulur; eğer engel olurlarsa hepsi de kurtulur.
Hz. Mevlânâ'ya göre, toplumdaki birlik ve beraberliğin devamı için gerekli olan husus nedir?
A) Yardımlaşma ve dayanışma
B) Nefret ve düşmanlık
C) Çıkarcılık ve bencillik
D) Ayrımcılık ve ötekileştirme
E) Tüm bunlar
Hz. Mevlânâ'ya göre, toplumdaki birlik ve beraberliğin devamı için gerekli olan husus, yardımlaşma ve dayanışmadır. Çünkü birlikten ve yardımlaşmadan güç doğar. Dağınıklıktan ise zaaf oluşur.
Emr-i bi'l-ma'rûf, ne anlama gelir?
A) Kötülüğü yasaklamak B) İyi olanı emretmek
C) Her ikisi de D) Hiçbiri
E) Bilinmiyor
Emr-i bi'l-ma'rûf, iyi olanı emretme, iyiliği ve güzelliği yaymaya çalışma anlamına gelir.
Nehy-i ani'l-münker, ne anlama gelir?
A) Kötülüğü yasaklamak B) İyi olanı emretmek
C) Her ikisi de D) Hiçbiri
E) Bilinmiyor
Nehy-i ani'l-münker, kötülüğü yasaklamak, kötülüğe karşı çıkma anlamına gelir.
İsrafın olmadığı, özenli ve tutumlu harcama yaptığımız bir yaşam tarzının adı nedir?
A) Cimrilik B) Savurganlık C) Ölçülülük D) Ascetizm E) Ekonomiklik
Ölçülülük, harcamalarımızı özenli ve tutumlu bir şekilde yapmamız ve israftan kaçınmamız anlamına gelir.
İsraf genel olarak tutum ve davranışlarda ölçü dışına çıkmaktır. İsraf eden kimseye ne denir?
A) Müsrif B) Cimri C) Savurgan D) Tutumlu E) Dengeli
İsraf eden kimseye müsrif denir.
z. Peygamber (s.a.v.) israf konusunda Müslümanları nasıl uyarmıştır?
A) "Kibre düşmeden ve israfa kaçmadan yiyin."
B) "İsraf ederek Allah'ın nimetlerine şükredin."
C) "Cimrilik yaparak mallarınızı koruyun."
D) "Savurganlık yaparak zenginliğinizi gösterin."
E) "Ölçüsüz harcayarak dünya zevklerine dalın."
Hz. Peygamber (s.a.v.) israf konusunda Müslümanları "Kibre düşmeden ve israfa kaçmadan yiyin." diyerek uyarmıştır.
Mağaraya sığınan üç arkadaşın hikayesinde, birinci arkadaşın yaptığı salih amel nedir?
A) Annesi ile babasına hizmet edip ihtiyaçlarını karşılaması
B) Yetimlerle ilgilenip onlara yardım etmesi
C) Fakirlere sadaka verip onları sevindirmesi
D) Komşularına iyilik yapıp onları rahatlatması
E) Çalışıp kazanıp ailesinin geçimini sağlaması
Birinci arkadaşın yaptığı salih amel, ihtiyar anne ve babasının ihtiyaçlarını ön planda tutarak onların hizmetini yapması ve geçimlerini sağlamasıdır.
Öğrenciler, İslam dininde yaşama ve sağlık hakkının önemini ve dokunulmazlığını anlarlar.
Öğrenciler, İslam dininde eğitimin hem hak hem yükümlülük olmasının nedenlerini anlarlar.
Toplumsal sorumluluk bilincini kavramak.
Toplumda yardımlaşma ve dayanışmanın önemini kavramak.
Emr-i bi'l-ma'rûf ve nehy-i ani'l-münker kavramlarını bilmek.
Emr-i bi'l-ma'rûf ve nehy-i ani'l-münker kavramlarını bilmek.
Öğrenciler, ölçülülüğün önemini ve nasıl ölçülü bir hayat tarzı sürdürebileceklerini anlar.
İsraf kavramını ve müsrif kelimesinin anlamını öğrenmek.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) israf konusundaki öğütlerini öğrenmek.
Öğrenciler, salih amellerin önemini ve ahiretteki karşılığını anlarlar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.