10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test)

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.



 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) CEVAPLARI

  1. Hicretin beşinci ayında muhacirler ile ensar arasında yakınlık ve dayanışma sağlamak amacıyla kurulan MUAHAT (kardeşlik antlaşması) sırasında Hz. Peygamber, kimi kendisine kardeş olarak seçmiştir?

    A) Hz.Ömer              B) Hz.Ali         C) Hz.Ebubekir
    D) Hz.İbrahim           E) Hz.Osman

  2. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) Hz. Ali olmalıdır. Kardeşlik antlaşması sırasında Hz. Peygamber, kendisine kardeş olarak Hz. Ali'yi seçmiştir. Bu antlaşma, Müslümanlar arasındaki dayanışmayı güçlendirmek ve yardımlaşmayı teşvik etmek amacıyla yapılmıştır.



  3. Cahiliye döneminde, Henüz 17-18 yaşındaki bir gencin, Kâbe’nin hemen yanı başındaki evini İslam davetine açabilmesi, onun ne denli cesur ve fedakar bir genç olduğunu da göstermektedir.
    Bahsedilen bu genç davetçi kimdir?

    A) Erkam b. Ebi’l-Erkam         B) Hz. Ali
    C) Mus’ab b. Umeyr                D) Üsame b. Zeyd
    E) Muaz b. Cebel

  4. Cevap: A Açıklama:Cevap: A) Erkam b. Ebi’l-Erkam
    Açıklama: Cahiliye döneminde, Kâbe’nin hemen yanı başında evini İslam davetine açan genç davetçi Erkam b. Ebi’l-Erkam’dır.

  5. İbadete, özellikle namaza düşkünlüğüyle bilinen âlim sahâbilerdendir. Yaşadığı dönemde Kur’an-ı Kerim’i baştan sonra ezberlemiştir.
    Bahsedilen bu genç yönetici kimdir?

    A) Erkam b. Ebi’l-Erkam        B) Cafer b..Ebi Talib
    C) Mus’ab b. Umeyr              D) Üsame b. Zeyd
    E) Muaz b. Cebel

  6. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: Paragraph'ta ibadete düşkünlüğü ve Kur'an'ı ezberlediği belirtilen kişi "Erkam b. Ebi'l-Erkam"dır.

  7. Peygamberiz, “Sana cennette iki kuşak vardır” buyurdu. Bundan böyle .......... ashab arasında, “iki kuşak sahibi” anlamına gelen “Zatü’nNitâkeyn” lakabıyla anılacaktı.
    Boş bırakılan yere hangi sahabi gelmelidir?

    A) Hz.Fatıma                      B) Hz. Aişe
    C) Esma binti Ebi Bekir      D) Üsame b. Zeyd
    E) Muaz b. Cebel

  8. Cevap: C Açıklama:

  9. Aşağıdakilerden hangisi Kur’an-ı Kerim’de gençlik hallerinden bahsedilen sahabilerden birisi değildir?

    A) Hz. Meryem      B) Hz. Ali           C) Hz. Yusuf
    D) Hz. Musa          E) Hz. İbrahim

  10. Cevap: E Açıklama:

    Hz. İbrahim Kur'an-ı Kerim'de gençlik hallerinden bahsedilen sahabilerden biri değildir. Diğer seçenekler olan Hz. Meryem, Hz. Ali, Hz. Yusuf ve Hz. Musa'nın gençlik halleri Kur'an'da daha fazla vurgulanmıştır. Hz. İbrahim'in gençlik dönemiyle ilgili detaylı bilgiler Kur'an-ı Kerim'de yer almaz.



  11. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) genç yaşta Hilfü’l-Fudûl’a (Erdemliler Topluluğu) katılmasında hangi konudaki haksızlıkların önüne geçmek istemesi etken olmuştur?

    A) Tarım          B) Hayvancılık       C) Savaş
    D) Ticaret        E) Yerleşik Hayat

  12. Cevap: D Açıklama:

    Hz. Muhammed (s.a.v.), genç yaşta Hilfü'l-Fudûl adı verilen Erdemliler Topluluğu'na katıldı. Bu topluluk, adaleti sağlama amacı güden bir oluşumdu. Hz. Muhammed (s.a.v.), bu topluluğa katılmasının temel nedeni haksızlıkların ticarette ve ticaret yollarında yapıldığını görmesiydi. Ticarette haksızlık ve zulmün önüne geçmek istiyordu. Bu nedenle Hilfü'l-Fudûl'a katılarak adaletin tesis edilmesine katkıda bulunmak istedi.



  13. Türkçede delil, kanıt, işaret gibi anlamlara gelir. Yaygın anlamına göre Kur’an-ı Kerim’in surelerini oluşturan cümleler demektir.
    Tanımı verilen dini terim nedir?

    A) Tilavet   B) Hadis   C) Ayet   D) Kıraat   E) Sure

  14. Cevap: C Açıklama:

    erilen tanım, "delil, kanıt, işaret gibi anlamlara gelir" ve "Kur'an-ı Kerim'in surelerini oluşturan cümleler" ile uyumlu olan dini terim "Ayet"tir. Ayetler Kur'an-ı Kerim'in bölümlerini oluşturan cümlelerdir ve dini metinlerde sıkça kullanılır.



  15. Zeynep, Ali'nin Allah'ın sıfatlarıyla ilgili sorduğu iki soruya sırasıyla; ''Bir olması ve Her şeyi görmesi'' cevaplarını vermiştir. Ali'nin Zeynep'e sorduğu Allah'ın sıfatları hangileridir?

    A) Kıdem-Semi               B) Beka- İlim
    C) Vahdeniyet-Basar      D) Beka-Kelam
    E) Kıdem-İlim

  16. Cevap: C Açıklama:

    oğru cevap C) Vahdeniyet-Basar'dır. Ali'nin sorduğu sorulara verilen cevaplar "Vahdeniyet" (Bir olması) ve "Basar" (Her şeyi görmesi) Allah'ın sıfatlarını ifade etmektedir.



  17. Kur'an-ı Kerim'e göre Allah niçin sadece insanlara sorumluluk yüklemiştir?

    A) Akıl ve irade sahibi olduğundan,
    B) Davranışlarına çeki düzen vermesinden,
    C) Kontrollü davranışlarda bulunmasından,
    D) İnsanlara daha iyi davranmasından,
    E) Çevresini temiz tutmasından,

  18. Cevap: A Açıklama:

    Kur'an-ı Kerim'e göre insanlar, akıl ve irade sahibi varlıklardır. Bu akıl ve irade, insanlara sorumluluk yüklemek için kullanılan temel argümandır. İnsanlar, akıllı ve iradeli oldukları için davranışlarını seçebilirler ve bu seçimlerinin sonuçlarına katlanmakla yükümlüdürler. Dolayısıyla, insanlara sorumluluk yüklenmesinin temel nedeni, akıl ve irade sahibi olmalarıdır.



  19. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) doğmadan önce .... altı yaşında iken ............, sekiz yaşında iken de ......................vefat etmiştir. Verilen boşluklara hangisi getirilmelidir?

    A) babası-annesi - dedesi
    B) dedesi -babası -annesi
    C) annesi-babası - dedesi
    D) babası- dedesi - annesi
    E) annesi - dedesi- babası

  20. Cevap: A Açıklama:

    Altı yaşında iken: Hz. Muhammed'in babası olan Abdullahtır. Sekiz yaşında iken: Hz. Muhammed'in annesi olan Amine'dir. Vefat etmiştir: Hz. Muhammed'in dedesi olan Abdülmuttalib'tir. Bu nedenle doğru cevap "A) babası-annesi-dedesi"dir.



  21. • Putperest bir kavmin içinde olmalarına rağmen Allah’ın varlığına ve birliğine iman etmişlerdir.
    • İnançlarını açıkça dile getirip içinde bulundukları topluma karşı çıkmışlardır.
    • İnançlarından ötürü öldürülmekten korunmak için bir mağaraya sığınmışlardır.
    Bu bilgiler aşağıdakilerden hangisine aittir?

    A) Ashab-I Suffe          B) Ashab-I Kehf
    C) Darun Nedve          D) Darul Erkam
    E) Hilful Fudul

  22. Cevap: B Açıklama:

    Bu bilgiler, "B) Ashab-I Kehf" ile ilgilidir. Ashab-I Kehf, Allah'ın varlığına ve birliğine iman eden, inançlarını açıkça dile getirip toplumlarına karşı çıkan ve inançlarından ötürü öldürülmekten korunmak için bir mağaraya sığınan bir kavmi temsil eder. Bu hikaye İslam mitolojisinde önemli bir yer tutar ve Ashab-I Kehf olarak bilinir.



  23. Hz. Muhammed hak ve adalet konusunda çok hassastı. O, kimseye haksızlık etmediği gibi başkalarının da haksızlık etmesini istemezdi. Haksızlıkları önlemeye çalışır, haksızlığa uğrayanlara haklarını almaları için yardımcı olurdu. Bu yüzden yirmi yaşlarındayken Mekke’de kuru-lan “Hılfu’I-Fudul” yani “Erdemliler Topluluğu”na katılmıştır. Bu topluluğun kuruluş amacı ........
    Bu cümle anlam akışına uygun olarak aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanmalıdır?

    A) fakirlere yardım etmektir.
    B) yabancıların güvenliğini temin etmektir.
    C) zulme uğrayanın mağduriyetini gidermektir.
    D) iflas eden tüccarlara sermaye bulmaktır.
    E) haksızlık yapanları yetkililere şikâyet etmektir.

  24. Cevap: Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Verilen metinde Hz. Muhammed'in "Hılfu'I-Fudul" topluluğuna katılmasının nedeni "haksızlıkları önlemeye çalışmak ve haksızlığa uğrayanlara haklarını almaları için yardımcı olmak" olarak belirtilmiştir. Bu nedenle doğru cevap C) "zulme uğrayanın mağduriyetini gidermektir" olmalıdır.

  25. Duanın insan üzerindeki etkileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    A) Dua eden kişi, Allah’ın kendisine yardım edeceğini düşünür.
    B) Dua etmek insanın güzel davranışlara yönelmesine katkı sağlar.
    C) Dua ile isteklerinin gerçekleşeceğine inanan insan çalışmayı bırakır.
    D) Samimi olarak yapılan dua insanın kötülükten uzaklaşmasına yardımcı olur.
    E) Dua insanın manen rahatlamasına, kendini huzurlu hissetmesine katkı sağlar.

  26. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) Dua ile isteklerinin gerçekleşeceğine inanan insan çalışmayı bırakır." olarak gelmelidir. - A şıkkı doğrudur çünkü dua eden bir kişi genellikle Allah'tan yardım bekler. - B şıkkı doğrudur çünkü dua etmek, insanların daha iyi davranışlara yönelmelerine yardımcı olabilir. - D şıkkı doğrudur çünkü samimi dua, insanların kötülükten uzaklaşmalarına yardımcı olabilir. - E şıkkı doğrudur çünkü dua, insanların manevi rahatlama ve huzur bulmalarına katkı sağlayabilir. Ancak C şıkkı yanlıştır çünkü dua etmek, isteklerin gerçekleşeceğine inanmak, çalışmayı bırakma yerine aksine motivasyonu artırabilir ve insanları daha fazla çaba harcamaya teşvik edebilir.



  27. ‘Vay halimize! Bu nasıl kitapmış, küçük büyük hiçbir şey bırakmaksızın yaptıklarımızın hepsini sayıp dökmüş.’(Kur’an-ı Kerim,Kehf, 49)
    Ayette sözü edilen kitaba verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Suhuf                      B) Mizan              C) İlahi Kitap
    D) Kiramen Katibin      E) Amel Defteri

  28. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "E) Amel Defteri" olarak gelmelidir.



  29. ‘Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka ilahlar olsaydı yer ve gök (bunların düzeni) kesinlikle bozulup gitmişti.(Kur’an-ı Kerim, Enbiya, 22)
    Yukarıdaki ayette temel inanç esaslarından hangisi üzerinde durulmaktadır?

    A) Kitaplara iman              B) Peygamberlere iman
    C) Ahirete iman                 D) Allah’a İman
    E) Meleklere iman

  30. Cevap: D Açıklama:

    Bu ayette temel inanç esaslarından "D) Allah'a İman" üzerinde durulmaktadır. Ayette Allah'ın varlığı ve onun yerde ve gökte tek ilah olduğu vurgulanmaktadır. Bu ayet, tevhid inancını yani Allah'ın birliğine olan imanı güçlendirmeyi amaçlar.



  31. ‘O Allah ki gözlerin hain bakışını ve kalplerin gizlediğini bilir. Allah adaletle hükmeder. O’nu bırakıp taptıkları sahte ilahlar ise hiçbir şeye hükmedemezler. Şüphesiz ki Allah, hakkıyla işitip görendir.’(Mü’min Suresi, 19-20)
    Yukarıdaki ayette şanı pek yüce olan Allah’ın sübuti sıfatlarından hangisine değinilmiştir?

    A) Kelam-Semi       B) Hayat-İrade          C) Semi-Basar
    D) Basar-İlim          E) Hayat – Kelam

  32. Cevap: C Açıklama:

    Yukarıdaki ayette şanı pek yüce olan Allah'ın "C) Semi-Basar" sıfatlarına değinilmektedir. Ayette Allah'ın gözlerin hain bakışını ve kalplerin gizlediğini bildiği vurgulanırken, "Semi" (işiten) ve "Basar" (gören) sıfatlarına atıfta bulunuluyor. Bu sıfatlar, Allah'ın her şeyi işiten ve gören olduğunu ifade eder, bu da Allah'ın sübuti sıfatlarından biridir.



  33. Sadece Allah Teala’nın zatına mahsus olan yarattıklarından herhangi birine verilmesi mümkün olmayan sıfatlara ‘Zati Sıfatlar’ denir.
    Buna göre aşağıdakilerden hangisi Allah’ın Zati sıfatlarındandır?

    A) Kıdem   B) Hayat   C) İlim   D) İrade   E) Basar

  34. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap "A) Kıdem" olmalıdır. "Kıdem," Allah'ın Zati sıfatlarından biridir ve Allah'ın varlığının her şeyden önce var olduğunu ifade eder.



  35. Hz. Peygamber’in (sav.) “ibadetin özü” olarak nitelendirdiği ibadet aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Abdest   B) Namaz   C) Dua   D) Hac   E) Oruç

  36. Cevap: C Açıklama:

    Hz. Peygamber (sav.), "ibadetin özü" olarak "C) Dua"yı nitelendirmiştir. Dua, İslam'da inananlar için önemli bir ibadet şeklidir ve kişinin doğrudan Allah'a yönelerek O'ndan yardım, bağışlama, rehberlik ve isteklerde bulunma eylemini ifade eder. Hz. Peygamber, dua ibadetinin diğer ibadetlerin özünü temsil ettiğini vurgulamıştır.



  37. Aşağıdakilerden hangisi insanın Allah ile iletişim kurma yollarından biri değildir?

    A) Çalışmak            B) Dua etmek          C) İbadet etmek
    D) Tövbe etmek      E) Kur’an okumak

  38. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) Çalışmak" olmalıdır. Çalışmak insanın Allah ile iletişim kurma yolundan biri değil. İslam'da insanlar, Allah ile iletişim kurmak için dua etmek, ibadet etmek, tövbe etmek ve Kur'an okumak gibi spiritüel ve dini pratikleri kullanırlar. Ancak çalışmak, günlük yaşamın bir parçası olup doğrudan Allah ile iletişimi ifade etmez.



  39. Kuranı kerim de varlığı anlamlandırma gayreti içerisinde bir genç olarak örnek verilen (Enam suresi 76-79.ayetlerde) de Allah’ın tekliğine tefekkür(düşünce) ile ulaşan şahsiyet aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Hz. İsa              B) Hz. İbrahim              C) Hz. Musa
    D) Hz. Meryem      E) Hz. Muhammed

  40. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: Enam suresi 76-79. ayetlerde, Allah'ın tekliğine tefekkür ile ulaşan kişi Hz. İbrahim'dir. Ayetler şöyledir:

    "Yıldızların, ayın ve güneşin doğuşunu ve batışını seyretmen de için bir delil değil midir? Bunlara secde etme, ancak bunları yaratan Allah'a secde et. Eğer O'na ibadet ediyorsanız." (Enam, 76)

    "İbrahim, artık yaşlanmış ve çocukları olmamıştı. O zaman Rabbine: 'Rabbim, bana salih bir evlat bağışla' demişti." (Enam, 78)

    "Geceleyin gökyüzüne bakıp şöyle dedi: 'Allah'ım bana bir evlat verirsen, onu sana adayacağım ve ona kulluk edeceğim.'" (Enam, 79)

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) Detayları

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) 4 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 19 Aralık 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 2 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) Testini Çöz tıklayın. 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • İBADET İSLÂM'DA İBADETLER
    1. Hac
    2. İnanç-İbadet İlişkisi
    3. İsteklilik
    4. Kurban
    5. Namaz
    6. Oruç
    7. Salih Amel
    8. Zekât
  • HZ. MUHAMMED KUR'AN'A GÖRE HZ. MUHAMMED
    1. Hz. Muhammed Bir İnsandır.
    2. Hz. Muhammed Bir Peygamberdir.
    3. Hz. Muhammed İnsanlığa Bir Rahmettir.
    4. Hz. Muhammed Uyarıcıdır.
    5. Hz. Muhammmed Kur'an-ı Kerim'i Açıklayıcıdır.

Ayrıca 10.sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1.dönem 2.yazılı soruları; inanç, Allah'ın sıfatları, peygamberlerin özellikleri kazanımlarını ölçmektedir

Bu soru, öğrencilere İslam tarihi ve Hz. Peygamber'in hayatı hakkında temel bilgileri anlama yeteneği kazandırır ve önemli olayları hatırlama yeteneklerini değerlendirir

Bu soru, İslam'ın erken dönemindeki sahabelerin hayatları ve katkıları hakkında temel bilgileri anlama yeteneği kazandırır ve İslam'ın yayılmasındaki önemli figürlerden birini tanıma yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin Kur'an-ı Kerim'deki sahabe hikayelerini ve özellikle gençlik dönemlerini anlama yeteneklerini ölçmektedir.

Bu soru, İslam Peygamberi Hz. Muhammed'in genç yaşlarda adalet ve haksızlığa karşı duyarlılığını anlama yeteneğini değerlendirir ve İslam'ın ilk dönemlerindeki toplumsal olayları anlama yeteneğini geliştirir.

Bu soru, öğrencilerin Allah'ın sıfatlarına dair temel kavramları anlama yeteneğini ölçmektedir.

Bu soru, öğrencilerin İslam'ın temel kavramlarından biri olan insanın sorumluluk bilinci

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ailesinin üyelerini ve yaşlarıyla ilişkilendirebilme yeteneğini test eder.

İslam mitolojisinin önemli olaylarını tanımak ve ayırt etmek.

Hz. Muhammed'in hayatından önemli öğretileri ve adalet konusundaki duyarlılığı anlamak.

Bu soru, dua pratiğinin insanlar üzerindeki etkilerini anlama yeteneğini ölçerken aynı zamanda gerçekçi beklentilerin önemini vurgular.

Bu soru, İslam inançları ve kutsal metinler hakkındaki bilgiyi ölçer. Aynı zamanda İslam'ın temel öğretilerini ve kavramlarını anlama yeteneğini test eder.

İslam'ın temel inanç esaslarından biri olan "Allah'a İman" konusunu anlamak.

İslam inanç sistemini ve Allah'ın sübuti sıfatlarını anlamak.

İslam'da Allah'ın Zati sıfatlarını ve bunların özelliklerini anlamak.

İslam'da ibadetlerin çeşitlerini ve önemini anlamak.

İslam'da Allah ile iletişim kurma yollarını anlamak ve bu yolların önemini kavramak.

Bu soru, İslam inançlarına ve kutsal metinlerdeki öykülere olan aşinalığı ölçerken aynı zamanda bu öykülerin dini öğretilerini ve Allah'ın birliği konusundaki önemini anlama yeteneğini test eder.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) Testi İstatistikleri

Bu sınav 1098 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 8927 kere doğru, 6213 kere yanlış cevap verilmiş.

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1.Dönem 2.Yazılı (Test) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  10.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri