11.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Sınav Çöz

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1

Süre: 25:00

Soru Sayısı: 25
Zorluk: Orta
Çözüldü: 5
Toplam Doğru Cevaplama: 11
Toplam Yanlış Cevaplama: 52
Süre: 25.00 Dk

Sınavı Başlat
Uygulama Üzerinden Çöz

Soru

Hatalı Soru Bildir

Aşağıdakilerden hangisi MS 2-MS 15. yüzyıl felsefesine etki etmeyen bir felsefedir?

A) Platonizm

B) Aristotelizm

C) Epikürosçuluk

D) Yeni-Stoacılık

E) Nominalizm

Bu soru şimdiye kadar 6 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

İslam felsefesinin temel özelliklerinden biri nedir?

A) Antik Yunan felsefesinden etkilenmemiştir.

B) Akıl, iman ve inanç gibi konular tartışılmamıştır.

C) Önceki dönemin felsefi problemleri tartışılmamıştır

D) Çeviri faaliyetleri yapılmamıştır.

Bu soru şimdiye kadar 5 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Hristiyan felsefesinde kötülük problemi nasıl açıklanır?

A) Tanrı, kötülüğü yaratmamıştır.

B) Kötülük, insanın özgür iradesinin bir sonucudur.

C) Kötülük, Tanrı'nın sınavıdır.

D) Kötülük, insanın doğasının bir parçasıdır.

E) Kötülük, şeytanın eseridir.

Bu soru şimdiye kadar 5 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

İslam felsefesinde tümeller problemi nasıl açıklanır?

A) Tümeller, Tanrı'nın zihnindedir.

B) Tümeller, nesnelerin kapsamındadır.

C) Tümeller, insan zihnindedir.

D) Tümeller, nesnelerden bağımsızdır.

E) Tümeller, gerçek değildir.

Bu soru şimdiye kadar 5 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

Hay, yaratıcının varlığına ulaşmak için aşağıdakilerden hangisini delil olarak kullanmıştır?

A) Hudûs delili

B) Düzen ve uyum delili

C) Akıl yürütme delili

D) Peygamber mucizeleri delili

E) Kainatın sonlu oluşu delili

Bu soru şimdiye kadar 3 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Hay, adada tek başınayken davranışlarından sorumlu muydu?

A) Hayır, çünkü tek başına olduğu için eylemlerine yön veren bir otorite yoktu.

B) Evet, çünkü kendi aklı ve iradesiyle seçim yapma özgürlüğü vardı.

C) Hayır, çünkü hayvanlardaki gibi içgüdüsel olarak hareket ediyordu.

D) Evet, çünkü yaratıcının varlığına ulaşmıştı ve ona karşı sorumlu hissediyordu.

E) Hayır, çünkü yaratıcıyı henüz tanımamıştı ve dolayısıyla sorumluluk bilinci gelişmemişti.

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Fârâbî'ye göre, erdemli bir devletin yönetilmesi için gerekli olan kişi nasıl olmalıdır?

A) Dindar ve takvalı

B) Savaşçı ve cesur

C) Bilgili, yetkin ve sorun çözücü

D) Zengin ve nüfuzlu

E) Halk tarafından seçilmiş

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

İbn Haldun'un devletlerin kuruluş, yükselme ve çöküş süreciyle ilgili teorisine göre, devletler aşağıdaki aşamalardan hangileriyle başlar?

A) Çöküş

B) Kuruluş

C) Yükselme

D) Duraklama

E) Yeniden doğuş

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

8. yüzyılda Porphyrius’a ait eserler hangi dilden hangi dile kazandırılmıştır?

A) Grekçeden Latinceye

B) Latince’den Grekçeye

C) Arapçadan Farsçaya

D) Farsçadan Arapçaya

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

İslam coğrafyasında çeviri faaliyetleri hangi şehirlerde yapılmıştır?

A) Antakya, Urfa, Cundişapur, Harran, Nisibis (Nusaybin) ve Bağdat

B) Şam, Halep, Kudüs, Beyrut ve Kahire

C) İstanbul, Bursa, Edirne, Manisa ve İzmir

D) Mekke, Medine, Cidde, Taif ve Riyad

E) Bağdat, Necef, Kerbela, Kazımiye ve Samarra

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Beyt’ül Hikme, hangi halife tarafından kurulmuştur?

A) Harun Reşit

B) Abbasiye

C) Osmanlı Devleti

D) Bizans İmparatorluğu

E) Selçuklu

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Plotinos’un sudur nazariyesi, İslam felsefesini nasıl etkilemiştir?

A) İslam filozoflarının tanrı anlayışını değiştirmiştir.

B) İslam filozoflarının varlık anlayışını değiştirmiştir.

C) İslam filozoflarının bilgi anlayışını değiştirmiştir.

D) İslam filozoflarının ahlak anlayışını değiştirmiştir.

E) İslam filozoflarının siyaset anlayışını değiştirmiştir.

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

İbn Sînâ'ya göre, insanın gerçek bilgiye ulaşabilmesi için hangi şartlardan biri gereklidir?

A) Akıl ve mantık

B) Duyu organları ve deneyim

C) Sezgi ve içgüdü

D) Gelenek ve görenek

E) İnanç ve dogma

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Fârâbî'ye göre, erdemli şehrin yöneticisinin en önemli özelliklerinden biri nedir?

A) Güçlü bir orduya sahip olması

B) Zengin ve mülk sahibi olması

C) Halk tarafından seçilmiş olması

D) Hikmet ve bilgi sahibi olması

E) Asil bir soya mensup olması

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Augustinus'a göre, kötülüğün kaynağı nedir?

A) Tanrı'nın yaratması

B) İnsanın özgür iradesi

C) Şeytan'ın varlığı

D) Doğadaki dengesizlikler

E) Toplumsal adaletsizlik

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

İbn Rüşd'ün felsefi görüşlerine karşı çıkan en önemli isimlerden biri kimdir?

A) Augustinus

B) Fârâbî

C) Ebul Hasan el-Eş'ari

D) İbn Sînâ

Bu soru şimdiye kadar 3 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Soru

Hatalı Soru Bildir

Mevlânâ'ya göre insanın gerçek varlığı nasıl tanımlanır?

A) Maddi varlığıyla "küçük bir âlem"dir.

B) Manevi varlığıyla "büyük bir âlem"dir.

C) Hem maddi hem de manevi varlığıyla "orta düzey bir âlem"dir.

D) Maddi varlığıyla "büyük bir âlem"dir.

E) Manevi varlığıyla "küçük bir âlem"dir.

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Mevlânâ'ya göre ağaç ve meyve arasındaki ilişki nasıl yorumlanır?

A) Ağaç, meyve için var olmuştur.

B) Meyve, ağaç için var olmuştur.

C) Ağaç ve meyve, birbirlerinden bağımsız olarak var olmuştur.

D) Ağaç ve meyve, aynı varlığın iki farklı yönüdür.

E) Ağaç ve meyve, birbirlerinin zıttı olan varlıklardır.

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Mevlânâ'ya göre insanın değeri nasıl anlaşılmalıdır?

A) İnsanın değeri, maddi zenginliğiyle ölçülür.

B) İnsanın değeri, sosyal statüsüyle ölçülür.

C) İnsanın değeri, fiziksel görünüşüyle ölçülür.

D) İnsanın değeri, manevi özellikleriyle ölçülür.

E) İnsanın değeri, sahip olduğu ünvanlarla ölçülür.

Bu soru şimdiye kadar 3 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Mevlânâ'ya göre cihanın değeri nasıl anlaşılmalıdır?

A) Cihanın değeri, içindeki maddi zenginlikle ölçülür.

B) Cihanın değeri, içindeki canlılarla ölçülür.

C) Cihanın değeri, içindeki güzelliklerle ölçülür.

D) Cihanın değeri, içindeki manevi değerlerle ölçülür.

E) Cihanın değeri, içindeki tehlikelerle ölçülür.

Bu soru şimdiye kadar 2 kere çözülmüş olup, Orta derece zorluktadır.

Soru

Hatalı Soru Bildir

Tebrikler

Sınavdaki soruların 0 tanesini işaretlediniz. Sınavı bitir butonuna basarak sonucunuzu ve soru cevaplarını öğrenebilirsiniz.

Anlamadığınız soru mu var?

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 0 kere indirildi. Bu sınav Orta zorlukta ve Test türünde sorulardan hazırlanmıştır. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır. Bu testi şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş.
Sınavda Test tiplerinde soru kullanılmıştır.
Bu sınav 11.sınıf felsefe dersi II. ünite Ms 2.yüzyıl- Ms 15.yüzyıl felsefesi konusu test soruları 1, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı olarak müfredata uygun hazırlanmıştır kazanımlarını kapsamaktadır.

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 testinin cevap anahtarını görebilmek için 11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 testinin sorularını cevapladıktan sonra Sınavı Bitir butonuna tıklamanız yeterli. Sınav sonuç ekranında doğru cevap sayısını, yanış cevap sayısını ve boş cevap sayısını görebilirsiniz. Ayrıca 11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 sonuç ekranında soruların doğru cevaplarına ulaşabilirsiniz.

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 testi 11.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Bu sınav 5 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 11 kere doğru, 52 kere yanış cevap verilmiş.
Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iltişime geçin.

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 Testini Çöz

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1

Sınavı Başlat
Uygulama Üzerinden Çöz

Tebrikler

Anlamadığınız soru mu var?

Paylaşın

11.Sınıf Felsefe Dersi Benzer Testleri

11.Sınıf İçin Diğer Testler

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1

Sınavı Başlat Uygulama Üzerinden Çöz

Tebrikler

Anlamadığınız soru mu var?

11.Sınıf Felsefe II. Ünite - MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi - Test 1 Test Detayları

Paylaşın

11.Sınıf Felsefe Dersi Benzer Testleri

11.Sınıf İçin Diğer Testler

Sınavı Başlat
Uygulama Üzerinden Çöz