Lise 9.Sınıf Coğrafya 2.Dönem 2.Sınav - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Coğrafya alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
Neolitik Çağ'da görülen iki tarımsal faaliyeti belirtin.
Barajların inşa edilmesinin çevreye bir olumsuz etkisi nedir?
İstanbul Boğazı'nın altından geçen iki ulaşım tünelinin adları nelerdir?
İnsanların eğlence ve dinlenme için katıldıkları bir faaliyet türü nedir?
Dünyada bulunan üç tane büyük iklim bölgesi nelerdir?
Türkiye'de etkili olan iklimleri yazınız.
Türkiye'deki düz-ovalık bölgelerden üç tane örnek veriniz.
Şekilsel bölgelerin oluşumunda hangi özellikler etkili olur?
Afete neden olan çığ sayısının illere göre dağılımını gösteren haritayı inceleyiniz. Türkiye'de en fazla çığın yaşandığı beş ili sıralayınız.
Ham madde üretimine dayalı ekonomik faaliyetlere göre oluşan bölgelerden üç örnek veriniz.
Türkiye'deki yönetsel bölge türlerini sıralayınız.
Zonal toprak bölgelerinin özelliklerini açıklayınız.
Genellikle birbirleriyle örtüşen bölge türlerini açıklayınız.
Kesin sınırları olmayan bölge türlerinden iki örnek veriniz.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
1. (.....) Şekilsel bölge
2. (.....) İşlevsel bölge
3. (.....) Doğal bölge
4. (.....) Beşerî bölge
5. (.....) Dağlık bölge
6. (.....) Soğuk bölge
7. (.....) Yerleşme bölgesi
8. (.....) Sanayi bölgesi
9. (.....) Yeryüzü şekillerine göre bölge
10. (.....) İklim bölgeleri
Önermeler:
a. İnsan faaliyetlerinin yoğun olduğu alanlar
b. Doğal özelliklere göre ayrılan alanlar
c. Ölçülebilir özelliklere göre ayrılan alanlar
d. İşleyişe sahip ve bir yönetim merkezi olan alanlar
e. Dağlar ve tepelerin yoğun olduğu alanlar
f. Soğuk iklimin etkili olduğu alanlar
g. İnsanların yaşadığı alanlar
h. Fabrikaların yoğun olduğu alanlar
ı. Yeryüzü şekillerinin özelliklerine göre ayrılan alanlar
i. İklim özelliklerine göre ayrılan alanlar
Neolitik Çağ'da görülen iki tarımsal faaliyeti belirtin.
Neolitik Çağ'da insanlar, yerleşik hayata geçerek tarım ve hayvancılık faaliyetlerine başlamışlardır.
Barajların inşa edilmesinin çevreye bir olumsuz etkisi nedir?
Barajlar suyun depolanması için inşa edilirken, doğal ekosistemleri bozarak bitki ve hayvan türlerini yok edebilirler.
İstanbul Boğazı'nın altından geçen iki ulaşım tünelinin adları nelerdir?
Marmaray ve Avrasya Tüneli, İstanbul'un Asya ve Avrupa yakalarını birbirine bağlayan önemli ulaşım projeleridir.
İnsanların eğlence ve dinlenme için katıldıkları bir faaliyet türü nedir?
Turizm, insanların seyahat ederek farklı kültürleri keşfetmek, dinlenmek ve eğlenmek için yaptıkları faaliyetleri kapsar.
Dünyada bulunan üç tane büyük iklim bölgesi nelerdir?
Dünya'da iklim çeşitliliği çok fazladır ve farklı bölgelerde farklı iklim tipleri görülür.
Türkiye'de etkili olan iklimleri yazınız.
Türkiye'nin coğrafi konumu nedeniyle farklı iklim tiplerine sahiptir.
Türkiye'deki düz-ovalık bölgelerden üç tane örnek veriniz.
Türkiye'de çok sayıda düz-ovalık bölge bulunur ve bu bölgeler tarım için elverişlidir.
Şekilsel bölgelerin oluşumunda hangi özellikler etkili olur?
Şekilsel bölgeler, doğal veya beşerî özelliklerin sınıflandırılması ve sınırlandırılmasıyla oluşturulur.
Afete neden olan çığ sayısının illere göre dağılımını gösteren haritayı inceleyiniz. Türkiye'de en fazla çığın yaşandığı beş ili sıralayınız.
Çığ sayısı haritası, Türkiye'deki çığ afetlerinin dağılımını gösterir.
Ham madde üretimine dayalı ekonomik faaliyetlere göre oluşan bölgelerden üç örnek veriniz.
Ham madde bölgeleri, belirli ham maddelerin üretildiği alanlardır.
Türkiye'deki yönetsel bölge türlerini sıralayınız.
Yönetsel bölgeler, idari yönetim amacıyla oluşturulmuş alanlardır.
Zonal toprak bölgelerinin özelliklerini açıklayınız.
Zonal toprak bölgeleri, iklimsel faktörlerin belirgin etkisi altında oluşur.
Genellikle birbirleriyle örtüşen bölge türlerini açıklayınız.
Benzer koşullar altındaki bölgeler aynı özelliklere sahiptir ve bu özellikler bölgelerin sınırlarını belirler.
Kesin sınırları olmayan bölge türlerinden iki örnek veriniz.
Bu bölgelerin sınırları kademeli bir geçişle oluşur ve net bir sınır çizgisi yoktur.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
1. (.....) Şekilsel bölge
2. (.....) İşlevsel bölge
3. (.....) Doğal bölge
4. (.....) Beşerî bölge
5. (.....) Dağlık bölge
6. (.....) Soğuk bölge
7. (.....) Yerleşme bölgesi
8. (.....) Sanayi bölgesi
9. (.....) Yeryüzü şekillerine göre bölge
10. (.....) İklim bölgeleri
Önermeler:
a. İnsan faaliyetlerinin yoğun olduğu alanlar
b. Doğal özelliklere göre ayrılan alanlar
c. Ölçülebilir özelliklere göre ayrılan alanlar
d. İşleyişe sahip ve bir yönetim merkezi olan alanlar
e. Dağlar ve tepelerin yoğun olduğu alanlar
f. Soğuk iklimin etkili olduğu alanlar
g. İnsanların yaşadığı alanlar
h. Fabrikaların yoğun olduğu alanlar
ı. Yeryüzü şekillerinin özelliklerine göre ayrılan alanlar
i. İklim özelliklerine göre ayrılan alanlar
* Şekilsel bölgeler, ölçülebilir özelliklere göre ayrılır. * İşlevsel bölgeler, bir işleyişe sahiptir ve bir yönetim merkezi vardır. * Doğal bölgeler, doğal özelliklere göre ayrılır. * Beşerî bölgeler, insan faaliyetlerinin yoğun olduğu alanlardır. * Dağlık bölgeler, dağlar ve tepelerin yoğun olduğu alanlardır. * Soğuk bölgeler, soğuk iklimin etkili olduğu alanlardır. * Yerleşme bölgeleri, insanların yaşadığı alanlardır. * Sanayi bölgeleri, fabrikaların yoğun olduğu alanlardır. * Yeryüzü şekillerine göre bölgeler, yeryüzü şekillerinin özelliklerine göre ayrılır. * İklim bölgeleri, iklim özelliklerine göre ayrılır.
Neolitik Çağ'ın tarımsal uygulamalarını öğretir.
Barajların çevresel etkilerini fark ettirir.
İstanbul'un ulaşım altyapısını öğretir.
Turizmin önemini ve insanlar için faydalarını öğretir.
Dünyadaki büyük iklim bölgelerini öğrenebilmek.
Türkiye'deki iklim çeşitliliğini anlayabilmek.
Türkiye'deki düz-ovalık bölgelerin dağılışını kavrayabilmek.
Şekilsel bölgelerin oluşum sürecini anlayabilmek.
Öğrenciler, Türkiye'deki çığ afetlerinin yaygın olduğu bölgeleri belirleyebilecektir.
Öğrenciler, ekonomik faaliyetlere dayalı farklı bölge türlerini öğrenecektir.
Öğrenciler, Türkiye'deki yönetsel bölge yapısını öğrenecektir.
Öğrenciler, toprak bölgelerinin iklimsel özelliklerini anlayacaktır.
* Bölge kavramını açıklar. * Şekilsel ve işlevsel bölgeler arasındaki farkları belirtir. * Doğal ve beşerî bölgelerin örneklerini verir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Coğrafya dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.