KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI sınavı 4.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.



 KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI CEVAPLARI

  1. 970510 sayısındaki 5 rakamı hangi bölüktedir?

    A) birler    B) onlar    C) yüzler    D) binler

  2. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı olarak C seçeneği olan "yüzler" doğrudur. - 970510 sayısındaki 5 rakamı "yüzler" bölüğündedir, çünkü bu rakam yüz binler bölüğünde bulunmaktadır. - 970510 sayısını basamak değerleriyle inceleyecek olursak: 9 (yüz binler), 7 (on binler), 0 (binler), 5 (yüzler), 1 (onlar) ve 0 (birler) şeklinde ayrılır. - 5 rakamı yüzler basamağında yer alır.



  3. 45 087 doğal sayısının binler bölüğündeki rakamların toplamı kaçtır?

    A) 9        B) 15        C) 24        D) 45

  4. Cevap: A Açıklama:

    Verilen sayı 45,087 olduğunda, binler bölüğündeki rakam 4'tür. Bu durumda, binler basamağındaki rakamın toplamı sadece 4'tür.



  5. “80 512” sayısının çözümlenmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 8 yüz binlik + 5 yüzlük + 1onluk + 2 birlik
    B) 8 on binlik + 5yüzlük + 1 onluk + 2 birlik
    C) 8 yüz binlik + 5on binlik + 1yüzlük + 2 birlik
    D) 8 on binlik + 5 yüzlük + 2 onluk + 2 birlik

  6. Cevap: B Açıklama:

    Verilen sayı 80,512 rakamlarını çözümlerken, sayının basamak değerleri sırasıyla on binlik, yüzlük, onluk ve birlik olarak ayrılır. Dolayısıyla, doğru çözümlenmiş biçim B seçeneği olan "8 on binlik + 5 yüzlük + 1 onluk + 2 birlik"tir.



  7. Rakamları farklı beş basamaklı en büyük doğal sayı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 99 999   B) 90 000   C) 10 000   D) 98 765

  8. Cevap: D Açıklama:

    Rakamları farklı olan en büyük beş basamaklı sayı, en büyük rakamların en önce yer aldığı sayıdır. Bu da "98 765" sayısıdır.



  9. 3 – 4 – 6 – 9 – 13 – 18 - ..?.. Örüntüsünü devam ettiren sayıyı bulunuz?

    A) 22        B) 21        C) 24        D) 26

  10. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) 24 olmalıdır. Verilen sayı dizisinde her ardışık terim, önceki terimi bir artırarak başlar: 3, 4 (3+1), 6 (4+2), 9 (6+3), 13 (9+4), 18 (13+5). Sonraki terimleri de bu örüntüyü takip ederek hesaplayalım: 18 + 6 = 24 Bu nedenle, örüntüyü devam ettiren sayı 24'tür.



  11. 250050 sayısının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?

    A) iki yüz elli bin yüz elli        B) iki yüz elli bin beş
    C) iki yüz elli bin elli               D) iki yüz elli bin beş yüz

  12. Cevap: C Açıklama:

    Bu sayıyı okurken, her grup üç basamaklı bir kısmı ifade eder. İlk grup "iki yüz elli" olarak okunur, ikinci grup "bin" olarak okunur ve üçüncü grup "elli" olarak okunur. Sonuç olarak sayının okunuşu "iki yüz elli bin elli" olur.



  13. Bir okulda 20 tane sınıf bulunmaktadır. Her sınıfta 28 öğrenci vardır. Bu okulda 293 tane kız öğrenci varsa erkek öğrencilerin sayısı kaçtır?

    A) 560      B) 267      C) 277      D) 295

  14. Cevap: B

  15. Bir okuldaki 1200 öğrenciden 371 kişi mezun olmuştur. Bu okulda kaç öğrenci kalmıştır?

    A) 810        B) 829        C) 854     D) 901

  16. Cevap: B

  17. “Yedi yüz seksen beş bin on altı” olarak okunuşu verilen sayı hangisidir?

    A) 758 116              B) 75816
    C) 785 016              D) 7516

  18. Cevap: C

  19. Günde 24 sayfa kitap okuyan Ali bir ayda kaç sayfa kitap okur?

    A) 500    B) 700      C) 720      D) 750

  20. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Ali bir ayda 30 gün olduğu için 24 x 30 = 720 sayfa kitap okur.

  21. “Yetmiş dört bin iki yüz altı” yanda okunuşu verilen sayının çözümlenmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 7 yüz binlik + 4 on binlik + 2 yüzlük + 6 birlik
    B) 7 yüz binlik + 4 binlik + 2 yüzlük + 6 onluk
    C) 7 on binlik + 4 binlik + 2 yüzlük + 6 birlik
    D) 7 on binlik + 4 binlik + 2 yüzlük + 6 onluk

  22. Cevap: C

  23. Aşağıdaki seçenekte yazılan doğal sayısının okunuşu yanlış yazılmıştır?

    A) 52 436 – elli iki bin dört yüz otuz altı
    B) 50 603 – elli altı bin altmış üç
    C) 62 546 – altmış iki bin beş yüz kırk altı
    D) 60 364 – altmış bin üç yüz altmış dört

  24. Cevap: B

  25. 56 438 sayısının binler ve onlar basamağındaki rakamların toplamı kaçtır?

    A) 9    B) 10    C) 11    D) 12

  26. Cevap: A

  27. Aşağıdaki sayı örüntülerinin kurallarını bulup yazını. Örüntüleri ilerletiniz.

    a. 5 – 10 – 7 – 12 – 9 - …….. - ……… - ……….
    Kural:……………………………………….
    b. 2 – 4 – 8 – 16 – 32 -…….. - ……… - ………..
    Kural:………………………………………..
    c. 8 – 16 – 11 – 22 – 17 -…….. - ……… - ………..
    Kural:………………………………………….

  28. Cevap:

    Cevap Yok



  29. Aşağıda çözümlenişi verilen sayıları yazınız.

    a. 8 binlik + 6 yüzlük + 5 onluk + 6 birlik
    ………………………
    b. 4 on binlik + 8 binlik + 8 yüzlük + 2 onluk + 1 birlik
    ……………………….
    c. 9 yüz binlik + 0 on binlik + 2 binlik + 3 yüzlük + 2 onluk + 8 birlik
    ………………………

  30. Cevap:

    Cevap Yok



  31. Aşağıdaki sayıların okunuşlarını yazınız.

    6 320:........ ............ ............... ................
    36 212:........ ............ ............... ................
    45 008:........ ............ ............... ................
    450 791:........ ............ ............... ................
    601 389:........ ............ ............... ................

  32. Cevap:

    Cevap Yok



  33. 5, 7, 11, 13, 17, ? örüntüsünü devam ettirecek sayı hangisidir?

    A) 18    B) 19    C) 20    D) 21

  34. Cevap: B

  35. Aşağıdaki doğal sayıların okunuşlarını karşılarına yazınız.

    a. 8013 : …………………….. ……………………..
    b. 34 006 : …………………….. ……………………..
    c. 70 085 : …………………….. ……………………..
    d. 842 060 : …………………….. ……………………..
    e. 507 001 : …………………….. ……………………..

  36. Cevap:

    Cevap Yok



  37. Aşağıdaki sayıları küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralayın.

    101001 , 111000 , 11000 , 100011 , 11100
    …………………….. ……………………..

  38. Cevap:

    Cevap Yok



  39. ’4 – 10 – 14 – 20 – 24 -  a  ‘’
    Yukarıdaki örüntüde "a" yerine yazılacak sayı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 22        B) 24           C) 28        D) 30

  40. Cevap: D

  41. Bir bölme işleminde bölen 24, bölüm 32, kalan 7 dir. Bölünen kaç olur?

    A) 768        B) 775         C) 875        D) 845

  42. Cevap: B

  43. 3 tanesi 225 TL olan kazakların, 1 tanesi kaç TL’dir?

    A) 73      B) 74      C) 75    D) 76

  44. Cevap: C

  45. Bir fidan dikme etkinliğine katılan 524 kişinin her biri 12 fidan dikmiştir. Buna göre bu etkinlikl sonunda kaç fidan dikilmiştir?

    A) 1572    B) 4716    C) 6288    D) 6572

  46. Cevap: C

  47. Çözümlenişleri verilen sayıların altlarına yazınız.

    a. 5 binlik + 8 yüzlük + 5 onluk + 2 birlik
    ....................................................
    b. 3 on binlik + 3 onluk + 2 birlik
    ..................................................

  48. Cevap:

    a. 5 binlik + 8 yüzlük + 5 onluk + 2 birlik = 5,852

    b. 3 on binlik + 3 onluk + 2 birlik = 30,32

    Açıklama:

    a. Sayıyı birlikten başlayarak soldan sağa doğru birimlerine ayırarak topluyoruz: 5 binlik + 8 yüzlük + 5 onluk + 2 birlik = 5,852. b. Yine sayıyı birlikten başlayarak soldan sağa doğru birimlerine ayırarak topluyoruz: 3 on binlik + 3 onluk + 2 birlik = 30,32.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI Detayları

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 09 Ocak 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI Testini Çöz tıklayın. KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test
  • Klasik
  • Test
  • Klasik
  • Test
  • Klasik


KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • VERİLERLE VE SAYILARLA İŞLEMLER
    1. 4,5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümler.
    2. 4,5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını; basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtir.
    3. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
    4. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
    5. En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’ in en çok dokuz katı olan doğal sayılarla kısa yoldan çarpar.
    6. Son üç basamağı sıfır olan en çok beş basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’ e kısa yoldan böler.
    7. Üç doğal sayı ile yapılan çarpma işleminde sayıların birbirleriyle çarpılma sırasının değişmesinin, sonucu değiştirmediğini gösterir
    8. Verilerden Sayılara
  • ÖLÇÜP TARTALIM; GERÇEKLERE ULAŞALIM
    1. Bir kaptaki sıvının miktarını, litre ve mililitre birimleriyle tahmin eder ve ölçme yaparak tahminini kontrol eder
    2. Litre ve mililitre ile ilgili problemleri çözer ve kurar
    3. Olasılık belirten kelimeleri uygun cümlelerde kullanır.
    4. Tartalım ve Ölçelim
    5. Ton, kilogram, gram ve miligramla ilgili problemleri çözer ve kurar.
    6. Ton-kilogram, kilogram-gram ve gram-miligram arasındaki ilişkileri belirtir.
    7. Tonun kullanıldığı yerleri belirtir
    8. Toplamları en çok dört basamaklı olacak şekilde en çok dört basamaklı doğal sayıları, 100’ ün katlarıyla zihinden toplar.

Ayrıca

Sayıları basamak değerlerine göre okuma ve sayıların farklı bölüklere ait rakamlarını belirleme becerisi.

Bu sorunun çözümüyle, bir sayının belirli bir basamağındaki rakamları tanıma ve toplama yeteneği geliştirilir.

Bu sorunun çözümüyle, sayıların basamak değerlerini anlama ve sayıları çözümleme yeteneği geliştirilir, matematiksel mantık kullanımı teşvik edilir.

Bu soru, sayıları sıralama ve basamak değerlerini anlama yeteneğini geliştirir, matematiksel mantık kullanımını teşvik eder.

Sayılar ve Sayısal İlişkiler - Sayı dizilerini anlama ve devam ettirebilme yeteneği.

Sayılar ve Sayısal İlişkiler - Sayıları yazma ve okuma yeteneği.

Sayıları birlikten başlayarak birimlerine ayırarak toplama yapabilme becerisi.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI sınavı 4.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI Testi İstatistikleri

Bu sınav 7 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 107 kere doğru, 25 kere yanlış cevap verilmiş.

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI Sınavını hangi formatta indirebilirim?

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

KINIK İLKOKULU MATEMATİK 1. DÖNEM 2. YAZILI SINAVI sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.