8.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 26. Hafta
8.sınıf Zekâ Oyunları dersi 26. Hafta
günlük planı indir 26. HAFTA
: Anagramlarla Çalışmalar Yapma
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
8.SINIF Zekâ Oyunları DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Zekâ Oyunları
Sınıf: 8.Sınıf
Hafta: 26. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Sözcük-Mantık Oyunları
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Anagramlarla Çalışmalar Yapma
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Karmaşık ifadelerdeki ipuçlarını fark etmek Sözcük ve mantık oyunlarını çözmek için strateji geliştirmek
Öğretim Yöntemleri: Aktif Öğrenme İşbirlikli Öğrenme Tartışma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Anagram içeren metinler Beyaz tahta veya flip chart Markörler
Öğrenme Öğretme Süreci:
Öğrencileri anagramlarla ilgili kısa bir tanıtımla derse başlatın. Anagram örnekleri verin ve öğrencilerin tanımlara dayanarak yeni anagramlar oluşturmalarını isteyin. Anagram içeren metinleri öğrencilere dağıtın. Öğrencileri küçük gruplara ayırın ve metinleri çözmelerini isteyin. Gruplar, anagram çözümlerini beyaz tahtaya veya flip charta yazacaklar. Sınıfça çözümleri tartışın ve ipuçlarını nasıl kullandıklarını belirleyin. Öğrencilerden kendi anagramlarını oluşturmalarını isteyin ve sınıf olarak paylaşmalarını sağlayın. Anagram çözme stratejileri üzerinde tartışın ve oyunlarda nasıl uygulanabileceklerini keşfedin.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrenci gruplarının anagram metinlerini çözmeleri Sınıf tartışmalarındaki aktif katılım Bireysel anagram oluşturma ödevleri Öz değerlendirme ve akran değerlendirme