8.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 27. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, farklı bilim alanlarına ait sözcük ve kavramları kullanarak kelime dağarcıklarını geliştirecekler.
Öğrenciler, kelime dağarcığı ve terimlerle ilgili Kelimatör oyununu oynayacaklar.
Öğrenciler, sözcük ve mantık oyunlarını çözmek için kendi stratejilerini geliştirecekler.

Öğretim Yöntemleri:
Kelimatör Oyunu
Akran Değerlendirmesi
Problem Çözme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Kelimatör Oyunu panosu
Kelimatör Oyunu kartları
Beyaz tahta veya akıllı tahta
İşaretleyiciler
Ders kitabı

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Dersin başında, öğretmen öğrencilere Kelimatör Oyunu'nun kurallarını açıklayacaktır.
2. Öğrenciler, oyunda kullanılacak bilim alanlarını (örneğin, biyoloji, fizik, coğrafya) belirlenecektir.
3. Öğrenciler, Kelimatör Oyunu panosunu hazırlayacaklar ve kartları üzerinde kelime dağarcığı ve terimlerle dolduran kartlar oluşturacaklardır.
4. Öğrenciler, gruplara ayrılacaklardır ve sırayla Kelimatör Oyunu oynayacaklardır.
5. Bir öğrenci, panodan bir kart seçecek ve grup üyelerine kelime dağarcığını veya terimi tanımlayacaktır.
6. Grup üyeleri, tanımlanan kelime dağarcığını veya terimi tahmin etmeye çalışacaklardır.
7. Öğrenciler, 2 saat boyunca Kelimatör Oyunu'nu oynayacaklardır.
8. Ders sonunda, öğrenciler kendi stratejilerini tartışacaklar ve kelime dağarcığı ve terimler konusundaki gelişimlerini değerlendireceklerdir.